学期工作计划

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　　学期工作计划汇编15篇
　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，请一起努力，写一份计划吧。拟起计划来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的学期工作计划，希望能够帮助到大家。
　　学期工作计划1
　　自从踏入教育界，我便体会到了身上的责任与压力。作为一名青年教师，我深知自己在起步阶段存在的诸多不足，如：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，知识领域有待拓宽。和老教师相比，我们有太大的差距，“学高为师，德高为范”，我们迫切得期待在老教师们的带领下，尽快成熟、尽快完善。特制定此规划。
　　我相信，在领导的关怀下，在老教师的悉心指导下，年轻的我们一定会快速地成长，成熟，成才！
　　一、发展方向
　　1、争做学习型教师
　　（1）、提高专业水平。
　　认真阅读《新课程标准》以及《新课程标准解读》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。多读教育专著，多看权威性的教育类期刊杂志，如：《中小学信息技术教学》等，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，为自己今后的教育教学工作指引方向。勤听课，通过课堂听课，与授课者进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。
　　（2）、利用信息技术手段辅助教学。
　　充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。善于利用网络资源和多媒体教学，提升自己的专业知识，自己的课堂教学。
　　2、争做反思型教师
　　在以前的忙碌的教学工作中，我往往容易忽略对自己教学行为的反思，善于反思对于一位教师来说非常重要，养成多思多想的习惯，每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足，在总结经验中完善自我。在反思中，我们学会了理性思考，提高了教学效率，也让我们不再只是辛勤的耕耘者，更是教研工作者。从反思中提升教学研究水平，对于自己的每一次实践要进行深入的反思，通过不断总结形成良好的思维习惯，才能在解决矛盾中促进发展。只有做一名反思型的教师才能尽快跟上新课改的步伐，加快自己成长的速度。
　　3、争做科研型教师
　　一个优秀的教师，不但课要上得好，还应有一定教育科研的能力。最近几年，我积极撰写学科的论文和案例，并且在市、区级都获得了一定的成绩。但是，我发现自己在课题的研究和论文的。发表上做得不够，以后应该多向这方面努力，争取每年都能研究一个课题，向各种刊物多投稿，不断提高自己的教育科研能力。
　　二、专业成长目标
　　为了更好地实现专业的成长，我将树立坚持学习的态度，进行有计划的课外阅读活动。力求每节课及时记录反思，跟踪记录自己的教学历程。力求探索适合自己的教学风格。按培养方案上规定的时间，实现自己由实践型教师向科研型方向发展，努力成为学校的优秀教师。
　　1、专业成长途径
　　（1）、认真学习，提高专业理论水平和业务素质
　　、积极参加学校组织的各种培训，做好记录，写出反思；
　　、认真学习新课程的相关知识，做好业务积累；
　　、认真观摩名家课堂教学实录，并向校内有经验的老师学习，提高课堂教学艺术；
　　、坚持每天读教育教学方面的刊物，坚持写读书笔记，以提高自己的教学水平。
　　、坚持集中学习和个人自学相结合、多渠道广泛学习的原则，切实提高专业水平，教育教学理念；
　　、积极参加各类继续教育培训，参加课题研究（可以先有自己的小课题），提高自己的教科研水平；
　　、养成良好的反思、写作习惯，在反思中成长、奋进、创新；
　　2、认真实践，提高教育教学成绩和水平
　　、认真备课，上好每一堂课；
　　、力争每学期在学校规定的数量基础上多执教公开课，构建自主合作、探究高效的理想的课堂；
　　、及时搜集资料，撰写教育教学论文，以提高自己的总结能力、表达能力；
　　、进一步提高自己利用现代化教育教学手段的能力。
　　、加强对后进学生的辅导工作，力争每学期都能有人进步提高；
　　、坚持往博客和网站上多传文章。
　　、努力优化教法，勇于创新、从而形成自己富有个性的教学风格；
　　、与他人进行专业合作，实现同伴互助。
　　三、近几年的奋斗目标
　　有高尚的职业道德、充满爱心、耐心、细心；有一定的修养，有深厚的文化底蕴；能独立承担几节观摩课，并得到一定程度上的认可；能有自己的研究课题，自己撰写的教学论文或是教学随笔能在评比中获奖；使自己的课堂管理有特色，为学生营造和谐的学习氛围。营造良好的班级精神风貌，培养学生热爱生活，自信乐观的价值观。
　　四、具体措施
　　1、养成天天阅读的好习惯。
　　自实行“先学后教”教学模式后，我真正认识到学生阅读的重要，老师更是不言而喻的。我会认真阅读学校给推荐的《生本教育》等众多教育名家的教育教学专著，让自己成为一名有素养的教师。
　　2、做一个勇于课堂实践的老师。
　　课堂是老师能力检验的一个大舞台，认认真真地上好每一节课，不仅是学生的需要，也是教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师，不断地实践、探索、总结自己的教育行为，必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。
　　3、坚持写“教学反思”。
　　“优秀不是时间的积累，而是反思后的创造”。教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验，坚持每天写教学反思、教学随笔，可以提升自己的教育能力，并能有自己的研究方向，形成自己的研究课题。
　　“一步登天不可能，但脚踏实地，一步一个脚印有可能”。人的潜能是无限的。个人专业化成长规划的设计与制定是对自我的一种挑战，同时也是对自己事业乃至人生目标追求的系统化、理论化。所以，我一定坚持理论与实际相统一的原则挑战自我，完善自我，发展自我，实现自我。
　　“冰冻三尺，非一日之寒”。要想成为一名合格且优秀的中学教师，我要学习的还有很多。以上计划只是一个开始，我相信经过自己的努力，会逐渐朝着理想的目标一步步迈进，成为学生、家长、领导信任和喜爱的老师。
　　学期工作计划2
　　本学期我担任高二班的班主任，为了让本班学生养成良好的学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为顺利毕业打下良好的基础，我拟订了以下班主任工作计划：
　　一、班级基本状况及指导思想
　　全班现有学生33人，其中有男生8人，女生25人。本学期我将继续进行学生行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育等。并把安全教育放在班主任工作的首位，建立平安、卫生、礼貌、和谐的班级。
　　二、工作措施
　　（一）加强班风建设
　　从开学之初的学前教育抓起，抓好无烟学校建设，从学生的行为举止抓起，从校园卫生、教室卫生、宿舍卫生抓起，从课堂纪律、课堂秩序抓起，结合学校各部门严查严管，严格要求，常抓不懈，规范学生的行为习惯，使学生不断完善自我，养成良好的生活和学习习惯。针对本班的薄弱环节，制订可行的班级规章细则，健全班干队伍，进一步培养班干的独立工作潜质，树立正确的舆论导向，加强学生的自我管理潜质，强化学生的群众职责感和群众荣誉感，使学生学习有目标，行动有准则。
　　（二）加强班级管理
　　1、坚持学校制定的班主任工作制度，按时到位督察班级，到班后检查班级的纪律、卫生、学生仪表，帮忙学生养成良好的行为习惯和学习习惯。
　　2、抓好本班宿舍管理，及时了解宿舍状况，实行舍长负责制，每周不定期到宿舍检查卫生，及时向管理员了解本班宿舍的就寝状况，用心配合管理员的管理工作，努力建设干净整洁，安静有序的宿舍环境。
　　3、抓好本班教室及卫生区域的卫生打扫，实行卫生委员和小组长负责制，要求每一天按时打扫卫生，明确打扫标准，学校组织大扫除时，听从学校的工作安排，及时到位监督指导学生打扫。
　　4、抓好班级纪律，及时与各任课老师沟通了解班级的课堂秩序及学生学习状况，其他任课教师上课时也要时常在教室外查看学生听课及纪律状况，杜绝上课睡觉，玩手机，看小说等不良习惯。
　　5、抓好每日闪光点，每天放学后及时点评班级一天内状况，对不良现象、不良行为及时纠正，对好人好事及时表扬宣传。
　　6、做好与学生的沟通，多与学生谈心，及时了解他们的学习生活状况，有问题时用心帮他们解决，做好学生的心理辅导工作，及时安抚学生的厌学情绪，多鼓励多打气，帮忙他们树立信心。
　　7、做好与家长沟通，了解学生在家的表现，也多向家长反映学生在学校的进步，做好学校教育与家庭教育的衔接，让家长在家多配合教育学生养成良好的习惯。
　　8、用心参加学校组织的各项活动，丰富学生课余生活的、锻炼学生的综合能力，同时也培养学生的集体荣誉感和职责感。
　　（三）培养良好的学习习惯和学习方法
　　学习要有远大的目标，学生才能做到“我要学”，根除“要我学”的不良心理，要经常关注学生心理，加强对学生的心理辅导，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，多找学生谈心，树立学生的自信心，对未来充满期望，力求进取。
　　加强学生自我管理，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作。针对个别学生的偏科现象，耐心与其交流，帮助其找到学习中的不足，树立信心，改进方法，迎头赶上。并定期在班内开展学法交流，增强竞争意识和忧患意识，运用鼓励和期盼，督促学生人人思进，个个向上，以构成不甘落后，你追我赶的学习局面。
　　（四）加强班干部队伍的管理建设
　　指导班委工作，班委负责班级及宿舍的日常管理，培养班委在纪律、卫生、学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手，由班干部带头，在班级树立正风正气，对不良行为习惯给予舆论压力，在班内创造民主的氛围，教师与学生的民主，班干部与学生之间的民主。并充分发挥班干部的主观能动性，增强自我管理意识，培养班干部的团结合作精神、群众职责感和群众荣誉感。
　　学期工作计划3
　　一、工作目标
　　以行动育德为抓手，狠抓养成教育，以“养成良好习惯，做优雅新知人”为本学期少先队工作的重要主题。
　　深入开展“养成教育”道德体验活动
　　二、具体措施
　　（一）紧抓日常行为，加强少先队常规教育。
　　根据“养成良好习惯，做优雅新知人”活动目标，总结上学期周明星班级量化评比过程中的经验与不足，完善评比细则，加强实施过程中的监督与指导。做到每月有训练重点，每周有详细要求，及时总结、公示、奖惩，促使学生养成良好习惯。
　　加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，强化两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪、礼貌的基础素质；
　　结合每周明星班级评比活动，使学生真正做到“规范在心中，落实见行动”；
　　训练“上下楼靠右行”“举手”“排队”的基本行为要求，并设置义工流动监督岗，强化学生成为自觉行为；
　　实施“新知榜样贴”，已达到对学生进行具体的道德实践的引导和监督实施的有效性的目标；
　　继续强化不在公共场所喧哗的基本行为，并进行楼层考核；
　　继续强化文明礼仪教育，大力推广礼貌用语；
　　设置义工流动监督岗，减少乱扔纸屑、攀折花木等破坏校园环境卫生的现象发生；
　　教育学生在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物，主动捡起来扔进垃圾箱；
　　教室环境清洁、美观、具有班级特色。建立班级文化艺术墙检查评优制度，发挥学生自主性，及时更新艺术墙，做到“月月新主题，人人展风采”。
　　（二）以“养成教育”道德体验活动为载体，提高少先队教育实效。
　　在已有的工作基础上，丰富社团活动，以此为突破口，为学生提供个性发展的平台；
　　鼓励班级体开展多种形式的班队活动，丰富班级文化建设。开展优秀班队会观摩活动。不定期组织各中队委深入其他中队，旁听其他中队的班队活动，互相学习，并把先进经验带到本班实施；
　　根据不同年龄的学生开展自理能力的道德体验活动（一年级接待幼儿园小朋友参观校园；四年级外出进行陶艺活动，五年级军训体验，六年级参观中学）；
　　六一前对于优秀班级、社团、少先队员等进行表彰；
　　（三）挖掘少先队阵地的教育功能，努力构建少先队文化。
　　充分发挥少先队队室、鼓号队、广播站在校园文化建设中的作用。发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。丰富队部活动阵地，将各类优秀学生、班级的相关内容进行广泛宣传、推荐。
　　充分利用“学雷锋纪念日”“植树节”“三八妇女节”“清明节”“五一劳动节”“六一儿童节”“端午节”等各种传统节日、历史人物纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，促进良好校园文化氛围的形成。
　　（四）加强少先队的自身建设。
　　1、加强少先队工作的社会化。
　　争取社会各方面的支持，优化校外活动环境，整合社会资源，形成教育合力；
　　发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用，营造良好的外部育人氛围。开展好“家长义工”的各项活动：进课堂、组织亲子游、安全护导等，注重对“家长进课堂”活动的开展进行有针对性的指导，使此项活动切实有效地开展，不流于形式；
　　2、转变少先队组织职能。
　　把少先队活动渗透到综合实践、品德与生活、品德与社会等各类课程中去，积极配合学校课程改革，提高少先队工作活力。
　　3、加强辅导员队伍建设。
　　继续抓好班主任队伍建设，培养有特色的班集体
　　树立师德模范的表率作用，继续以教师沙龙、座谈、讲座等形式发挥校内的传帮带作用，提升教育技巧；（拟定张元丽老师作《我的班级管理》讲座；沙龙活动主题围绕“排忧解难”进行）
　　深入年级、班级了解各班的优秀做法，并及时推广。
　　学期工作计划4
　　20xx年3月7日在新的学期我部门将积极践行“内涵式”开展工作的指导，努力把宣传部建设成一个“内涵式”、“创新式”的部门。我部门本学期的工作计划和展望如下：
　　1、响应系领导及团总支的领导，配合好学生会以及院各相关部门的工作。
　　2、做好本学期活动宣传工作；配合所有其他兄弟部门的工作开展，确保我系每项学生活动的顺利进行。
　　3、部门内部积极贯彻“内涵式”发展的方针，提高我部成员的整体综合素质。
　　4、部门内部明确分工、精简工作、协作式发展工作，部长要做好带头作用。
　　4、积极响应院团委关于充分利用微信平台的号召，建立我系学生会自己的微信平台太原工业学院思政部与法学系学生会。
　　5、将新闻宣传工作更加信息化、丰富化、及时化。例如：微信、期刊等
　　6、编辑部将努力把《法意》期刊打造成我系王牌期刊。
　　7、做好院交谊舞比赛的日常训练工作以及比赛工作。
　　8、与外系学生会、各组织之间互帮互助，展现我系风采。
　　学期工作计划5
　　一、工作职责
　　1、积极组织各项体育活动（院、系）
　　2、坚持不懈的抓好体育方面的工作
　　3、协同好学生会其它部门做好相应的工作
　　4、带动起系同学热爱体育的风气，提高同学们的身体和心理素质
　　5、要通过举办体育活动，促进系里同学们之间的了解和情感的沟通，使我系全体同学融为一体
　　6、及时召开体育部的有关会议，明确工作的安排和工作的重点以及要求。
　　二、工作分类
　　体育部工作历程长，工作量大，20xx年下半年，将举行班对班篮球赛、羽毛球联赛、足球联赛等等，时间安排相对紧密，
　　三、具体部分的计划内容
　　（1）、班对班篮球赛：明年一开学，我们将举行班对班篮球赛，各班至少派出5名队员参加，活动后我们将排出1、2、3等奖，颁发相应的奖状和奖品。比赛队伍可根据实际情况酌情处理。
　　经费预算：奖状、奖品费用（3个不同价位的篮球）120元
　　（2）、羽毛球联赛：4月中旬，在系内部组织一场羽毛球联赛。系内大一、大二学生自由报名参加。体育部将全程组织要求若干干事担任比赛的裁判员积分工作等。比赛决出男子组女子组各组的冠军、亚军、季军并给予相应的奖品。
　　经费预算：奖状、奖品费用（6个不同价位的羽毛球拍）100元
　　（3）、足球联赛：校足球联赛的参赛方为各个系科足球代表队。具体工作由足球队队长负责，要求足球队队长在赛前做好队员选拔、训练工作，届时带队参加比赛，争取取得名次。
　　经费预算：奖品费用（根据取得名次而定）50100元
　　四、部内工作
　　（1）、在下学期末，对干事进行考评，分析考评结果，选出优秀干事。
　　（2）、制定工作计划。
　　（3）、做好学期收尾工作。
　　在活动中希望各部门积极配合我们的工作！活动结束后，我部每名成员及时、认真的做好总结工作。希望活动能圆满落幕！
　　学期工作计划6
　　新的学期开始了，我担任高一3、8班田径必修课教学和高二武术项目女子教学班的体育教学工作。为了使教育教学工作顺利有序的进行，提高自己的教育教学质量，特拟本学期个人工作计划如下：
　　一、教学工作的计划
　　1、指导思想：
　　以新课程标准为依据，遵循“健康第一”的宗旨，全面体现新课程的四个基本理念，侧重于以学生发展为中心，重视学生的主体地位，充分发挥学生自主探索学习的方式，以身体练习为主要手段，培养学生的创新精神和实践能力，关注个体差异，确保每一位学生从活动中得到积极的发展。
　　2、学生基本情况分析：
　　高一新生虽然经过多年体育课的学习，但运动仅能、体育锻炼习惯仍不理想。现今体育课以“健康第一”为指导思想，提出运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个目标，教师有必要对学生进行全面的教育和提高。田径是其他体育项目的基础，所以高一年段进行田径运动的教学。田径项目教学内容较单一、枯燥，学生可能对田径项目比较排斥，这就需要教师充分调动他们的学习兴趣、学习积极性，对学生进行引导和鼓励。
　　高二女生身体发育达到基本成熟，其神经系统特别是大脑皮质的结构和机能，已经逐步发展成熟。学生心理特点表现为：注意的集中性和稳定性有了发展，能很好地分配自己的注意；富有激情和活力，一旦对体育运动产生兴趣，较能够执著、热情地投入情感。这个时期的女学生已近成年，有必要学习并掌握一定的自卫防身术来保护自己。由于教学内容较新颖，学生以前没有接触过，所以对于自卫防身术的学习，学生较能够认真去对待。
　　3、教材与教辅分析：
　　内容与结构：
　　高一上学期主要进行田径运动的必修课教学。田径是其他体育项目的基础高一年段进行田径运动的学习，是为了更好地发挥田径运动，作为基础运动项目的功能，为学生进入后期的选项学习打好运动技能和体能等多方面的基础田径模块教学内容为：短跑、耐久跑和跳远。
　　高二年段选项教学班的教学内容为女子防身术。防身术是一项运用踢、打、摔、拿等武术技击方法，以制服对方，保护自己为目的的专门技术。防身术中的奇妙招法，实质是中华武术的精华“集锦”。他吧武术中各种适合实践应用的招法分离出来，经过摘编、加工、提炼、创造、完善，使其成为一种散招，并具备简单使用，易记、易学的特点。
　　教材的特点与难重点：
　　高一年段的田径必修项目是体育运动中的基础性项目，内容较单一、枯燥。但对学生的体能、运动技能、心理素质和社会适应能力的培养和提高具有十分重要的作用。教材重点在于：使学生了解耐久跑耐力和心肺功能的良好作用和掌握蹲距式跳远腾空的蹲距姿势；教材难点：完成耐久跑的练习，学生能够积极参与，做到用于克服困难，不惧艰苦，养成自觉锻炼的习惯。
　　高二年段武术女生组的女子防身术是这学期新开的项目，内容较新颖，学生以前没有接触过。教学重点在于学生掌握一些技击的巧招，做到“一狠”、“二全力”、“三准确”和“一招制敌”。难点在于学生能够发生突发情况时，能够沉着冷静，灵活应用所学到的技能，保护人身安全。
　　4、教学目标：
　　总体目标：
　　学生能积极参与体育练习，养成自觉锻炼的习惯，同学间有良好的合作意识；高一学生能掌握跑、跳等田径项目的有关动作技术，高二女生能掌握女子防身术的基本要领，培养运动兴趣，学会锻炼方法，提高运动技能，并能运用所学相关技术用于锻炼活动和生活中去了；促进体能发展和身体各器官、系统功能的提高，逐步形成健美的体形和健康的体魄；学生乐于进取，用于克服困难，相互合作意识和自我调控情绪的能力得以提高；激励学生勇往直前、奋勇拼搏，学生的团体合作精神，安全意识得以提高。
　　5、教学措施及要求：
　　在教学中我将尽量采用多种练习方法和游戏提高学生学习的兴趣和运动技能，以学生主体，兴趣先导，实践强化和为学生终身体育打基础有原则，与学生共同学习、共同探讨，提高学生的自主思维能力和研究性学习的能力。
　　二、教学研究的计划：
　　我将加强体育与健康新课程的学习和研究，积极参与校际、教研组、备课组教研活动，与体育教师同仁共同探讨在新课程下的教育教学理论与实际体育教育教学工作。同时，积极参与校内外听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。我将在第十三周开一节公开课。
　　三、继续教育的计划：
　　我将培养多种兴趣爱好，博览群书，平时多关注有关教育教学的文章，多阅读有关教育学、心理学、体育教学的书籍和文章，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液，从而提高自身理论知识及教学能力。同时，面对新课改，积极探索，不断更新体育教育教学的理念，以新课改的思想指导自己的教学实践。只要有校内外或远程教育培训的机会，本人一定积极参与，并做到学习、实践、反思、提高。
　　学期工作计划7
　　时光飞逝，转眼又到了xx月份，新的一月就要有新的计划。我们心理部本着“关怀需要关怀的人就像关怀自己一样，帮助需要帮助的就像帮助自己一样”为原则，特制定了以下工作计划：
　　在常规工作方面：
　　1、积极地与主席团沟通，交流工作经验，并如期的完成所分配的工作；
　　2、每月召开两次部门例会，在对前期的工作做出总结的同时及时的布置下期的工作任务，并对前期工作中出现的不足在以后的工作中进行调整和修正；
　　3、每周晚日由部门干部向各班心理委员收取班级心理健康状况汇报表和班级心理委员日志，并及时交给我系学生心理健康辅导老师检查和批阅，对其个别情况进行了解帮助；
　　4、每两个月部门制作至少一次的心理健康知识展板进行宣传；
　　5、每月对部门博客进行多次更新；
　　6、每月按时参加校心理部工作会议。
　　在活动方面：
　　1、下个月月初，因为运动会刚刚结束，可能会出现一些小问题，因此在这个方面我们应该开展一些例如关于怎样看待失败和成功的态度的讲座，促进同学们加快心理状态的改变，营造积极向上的氛围；
　　2、收集一些关于心理健康的资料或测试，交给各班心理委员去组织完成，提醒同学们对心理健康知识的了解，各心理部实习干事要配合完成；
　　3、在各班班会活动时适当的插入一些有趣的小游戏，比如“猜猜我是谁”，让同学们可以尽情的释放自己，排解自己的压抑心情；
　　4、在每个月第二周的星期二开展一次关于心理健康方面的电影赏析，让他们从中学到心理健康方面的知识；
　　5、组建一个包括我系大一大二所有的。寝室信息联络员的qq群，方便我部门更加及时的帮助需要帮助的同学；
　　6、每个月对每个班进行一次“优秀心理班级”的评比，评比以严格，公正，公平的标准执行。
　　以上就是我部门xx月份的工作计划，我们一定会本着认真负责的态度做好我们的工作，不辜负老师和同学们的期望。
　　xx系学生会分会心理部
　　20xx年xx月xx日
　　学期工作计划8
　　我们承载着老社员的期待，又承载着新社员的希望。在以尽量不妨碍社员们正常的校园学习的原则下我们基本顺利地完成了本学年的工作任务。虽然还有很多不足，但基本上有按照上学期的计划运行：
　　1。社员们了解了声乐社的情况和自己在团体中的。作用
　　2。社团在20xx年度上半学期同广播站记者团举办了猜歌填词这一学期受文艺部邀完成了十佳主持人舞台剧
　　3。社员们逐渐熟悉起来，大家齐心协力地为声乐社
　　在这学期中，声乐社团将招新社员，同时老社员们将以对她们的音色投票的方式招入，副社一职也会进行。
　　社内：歌词接龙
　　规划一出声乐游戏，以歌词接龙方式来评定输赢，每输一局将以交给社团一元做处罚，赢三局者获得那一元。（游戏参与者不可故意跑奇怪的歌，不可支支吾吾耽误时间）目的是为了增强团内合作心，同时对社员水平进行估摸评价。（期中考后一星期）
　　社外：有声有色
　　一场音色音准的Pk。
　　以pk颤音抖音短音长音以及即兴演唱等等为试题选出特等一等二等的优胜者，予其奖品和广播点歌卡
　　邀十佳歌手励志俊作评委
　　目的：让同学们感受音乐的魅力，让社团发现新兴的苗子。（第二次月考后一星期）
　　学期工作计划9
　　一、指导思想
　　认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神，践行《秦皇岛市中小学教师职业道德行为规范“十要二十不准”》，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，狠抓体育教学六认真工作，强化学校特色体育项目建设，努力开展小本选修课活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
　　二、工作目标
　　1、深化体育课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。
　　2、抓好课间操、校本选修课程、阳光体育活动。
　　3、强化科研意识，善于总结反思，向其他教师虚心请教。
　　4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项比赛获得好名次。
　　5、做好学校体育特色工程，打造学校体育特色，形成学校体育特色品牌。
　　三、具体工作措施
　　（一）深化体育课程改革，优化教学过程
　　1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南，为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化。
　　2、体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此，体育教师要坚决维护体育课程的严肃性，按课时计划上好体育及活动课，并进一步加强安全教育及防范意识。
　　（二）强化常规管理水平，提高教学质量
　　体育教师将一如既往，在学校的领导下，继续加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作：
　　1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神，以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。
　　2、体育教师倡导勤学习、亲钻研之风，以不断充实提高教师的理论水平和教育、教学能力。
　　3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动，本学期，体育教师要上好实践课，在实践中得以提炼、得以升华。
　　4、一丝不苟做好各种资料工作，不断充实完善学校体育资料。
　　5、认真开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争写出质量较高的学术论文。
　　6、全面负责特色项目建设，拟定专项计划，用好校本教材，开展各项活动，为创建特色建设先进学校工作作出贡献。
　　7、精心组织体育校本课活动的开展，大力开展阳光体育活动。
　　（三）、大力开展校本课程，打造体育文化
　　1、全面抓好“校本课程”活动，精心组织好大课间活动，营造生动活泼的课间活动氛围，让校园真正成为学生的乐园。
　　2、继续贯彻实施素质教育，组织好校园文化活动，让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。
　　（四）、加大课余训练力度，提高竞技水平
　　1、在普及的基础上抓提高，使学校体育工作得以健康发展。
　　2、重新调整学校体育运动代表队，重点建设田径队。责任到人，合理制定训练计划。科学训练，严格训练，争取在镇、区级比赛中取得好成绩。
　　3、注重运动队员全面发展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。
　　学期工作计划10
　　一、指导思想
　　根据市、区整体工作安排，结合学校工作实际。推动课堂变革与转型，真正凸显课堂的学生主体地位，提高学生的学习效率和学习乐趣，减轻学生过重的课业负担，进一步提升的课堂教学质量。坚持推进“学本课堂”建设。
　　二、工作思路
　　1围绕主题开展“学本课堂”教学研究。
　　2以拓展课型的开展为契机，积极开拓“读写结合”校本课程。
　　3。落实各项语文教学常规工作。
　　4。做好“小文学家“评比的各项竞赛活动工作。
　　三、主要工作
　　（一）突出主题教学研究
　　围绕主题进行“学本课堂”研究，以“围绕课堂问题设计有效的活动方式”为主题，提倡课堂教学的有效有趣，以注重公开课、常态课的改革实践研究，积极探索“以生为本”的学本课堂要素。
　　（二）积极开拓“读写结合”校本课程
　　以拓展课型的开展为契机，积极开拓“读写结合”校本课程。备课组长负责本年级教师教学资源的统筹使用等具体工作。以备课组为单位进行拓展课集体备课，组内定好主题，可以是每位教师1个主题，1个主题2个课时；或者是其他的形式，注意课程开发的有效性。
　　（三）优化作业设计，提高命题水平
　　为了提高命题水平，每位教师要积极参加试卷命题工作，每位教师要能自己独立命题，每位教师根据本组的教学计划命一份单元检测卷或综合试卷，教师会选好题、会自改、自编题目，试卷讲评有一定的方法。每并积极参加各项命题评比。
　　（四）做好“小文学家“评比的各项竞赛活动工作
　　组织学生参加区小文学家评比活动并做好各种准备工作。
　　学期工作计划11
　　一、指导思想
　　紧紧围绕提高教学质量、创和谐校园总体目标，发挥督学的职能，对学校各部门、常规管理工作进行监督、检查、评估、指导。全面督查、以公平、公正、实事求是为原则，全面评价各职能部门、各教师的教育、教学与管理工作，达到进一步深化学校内部管理，推进课程改革，不断强化素质教育，规范教学的目的。
　　二、主要工作目标
　　1。加强对学校行政行为的督查，通过对各部门各专业部工作作风、工作效率、制度建设等方面的督评，促进行政效能建设，提升办公效率与部门形象。
　　2。加强教育、教学管理过程的督查，促进全体教职工教育教学行为的进一步规范。
　　3。加强督教工作，促进师德、师风建设，促进教师个人素质与教学水平的提高，促进教师专业成长，提高教育教学质量。
　　4加强教学常规管理的督查，促进良好学风、校风的形成。
　　5。积极推进课程改革，促进课程改革工作向深度发展。
　　三、具体工作
　　1。加强对学校各职能部门各专业部行政效能的督查考核，促进各职能部门各专业部努力提高办事效率，改进工作作风，进一步提高管理水平。
　　2。对学常规管理常规进行例行检查。
　　认真做好学期初、期中、期末及不定期的教育、教学常规检查工作，同时独立通过专项督导与随机督导等形式对教育教学常规进行督查并及时通报督导检查情况，提出整改意见与建议。
　　3。以有效教学为抓手，努力提高教师的教学水平。
　　通过听课、评课、抽查、评价等手段，规范教学行为，提高教学质量。每学期督学听课不少于20节，并对被听课老师的教学常规进行随机检查，通过教学流程包括合理确定教学目标，精心设计教学过程的检查与督导，作业及批阅情况的检查以及学情的了解把握，掌握第一手教学反馈信息，做好检查的文字记载工作，将听课情况及时汇总上报，同时强化相互间研究性听课，认真评课。
　　4督促检查学校课程改革的实施过程以及课改的推进力度。
　　5。协助有关部门加强师资队伍建设。
　　把培养青年教师作为队伍建设的重点工作，从规范教学常规入手，抓青年教师的备课、上课环节，抓教学反思，促进青年教师尽快成长。充分发挥骨干教师和学科带头人的示范作用，通过多种形式加强对青年教师的培养，开展形式多样的教研活动，搭建平台，促使青年教师尽快成为合格教师和骨干力量。
　　6。加强对学生常规管理工作的督促检查。
　　常规管理无小事，通过不定期的督促检查促进班主任学生常规管理工作进一步上规范上水平。
　　7。加强督导制度建设，促进督导工作过程的进一步优化，提高督导评估的水平与艺术。
　　学期工作计划12
　　一、班况分析
　　本班幼儿40名，男25名，女15名。大部分幼儿活泼好动，喜欢参加激烈的竞赛活动，他们有着良好的生活、卫生习惯；能积极主动参与科学活动，有强烈的好奇心和探索欲望；能用多种形式表达对美的感受，有一定的审美能力。在语言表达能力方面，通过上学期的多途径培养，孩子们的语言表达能力有了很大的提高，但仍有个别性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收玩具、做值日生等工作常常需要别人提醒；部分幼儿在学习活动中注意力分散，没有耐心；部分幼儿自控力欠佳，喜欢玩危险游戏，自我保护能力有待加强。本学期，我们将根据他们的具体情况，有针对性地制订班级计划，因材施教，努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。
　　二、主要工作与具体措施：
　　1、开展各类竞赛，激发幼儿积极向上的良好情感。
　　良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的，也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作，通过开展“比一比，谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动，培养幼儿良好的学习习惯，通过开展“玩呼啦圈比赛”、“讲故事比赛”等多种活动，激发幼儿积极向上的良好情感。
　　2、开展多种活动，促进幼儿发展
　　（1）在幼小衔接方面，我们重点培养幼儿的社会性，适当地布置作业培养幼儿的任务意识，活动之中加强幼儿的规则意识。另外，请小学教师来园讲述小学生活规则，参观小学，调整座位，适当延长活动时间等等，为幼儿进入小学打好基础。
　　（2）注意培养孩子良好的坐姿和握笔姿势；学习认真的倾听，注重注意力的培养；
　　（3）结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容，培养幼儿从小树立环保意识，引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能，初步确立保护环境的。责任感和光荣感。
　　三、注重活动创新，呈现班级活力
　　1、区域活动的创新
　　本学期我班将根据班级特色丰富美工区域，提供大量的操作材料，让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作能力，提升美感；创设适合幼儿认读的阅读识字区，通过摆摆、认认、读读，培养幼儿对认读汉字的兴趣，以及早期阅读的能力；根据主题活动内容，随时创设游戏区域，运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动，让孩子在玩中乐，玩中思、玩中求发展，在指导中做到月月有重点，月月有发展。
　　2、注重环境创设的创新
　　环境是孩子的第三位老师，美丽的环境不再是一成不变，而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上，将根据每个主题内容，及时更换，及时展示幼儿的作品。将根据幼儿的年龄特点，创设良好的心理环境，让孩子们在大一班这个大集体里，愉快地生活，健康地成长，和谐地发展。
　　3、注重家长工作的创新
　　本学期我们将继续办好“家园联系专栏”，继续通过家园各栏目保持与家长的沟通，通过推荐一些育儿知识的文章供不同的家长阅读，使家长了解最新的幼儿教育新观念。班级博客中，不断增设新的栏目，不断丰富版面内容，并争取让每一位家长都能积极参与到栏目中来，抒发感想，畅所欲言；坚持写好家园联系单及幼儿成长档案，把每个孩子的情况真实地反馈给家长；抓住与每个家长的交流机会，帮助家长解决困难，经常与家长换位而思，赢得家长的理解、支持和帮助。本学期我们将让家长们配合我们的各种教学工作，在点滴的沟通与交流中，使家长与孩子、老师间的情感在一系列活动中得到进一步的增进。
　　三、继续加强发挥班级特色
　　1、继续加强幼儿美术方面的培养，不断提高幼儿美术创作水平，提高整体水平。
　　2、注重幼儿英语口语及对话能力的培养。
　　3、学习简单常用的字，为入小学做试卷作准备。
　　四、班级卫生保健工作
　　1、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。本学期重点做好班级的卫生消毒工作，定期消毒、清洗。保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。
　　2、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长：注意幼儿活动前后的衣服增减，提醒幼儿主动小便、喝水，提高幼儿的自理能力，为入小学打好基础。
　　3、提醒幼儿剪指甲。要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸干净。
　　4、对生病的幼儿及时发现处理、个别对待。必要时进行隔离。
　　5、配合医生做好体检及疾病的预防工作，避免传染病的发生。
　　6、培养幼儿遇到困难有独立解决的勇气和能力。
　　五、逐月安排
　　二、三月份
　　1、制订班级计划，布置主题墙。
　　2、家长和孩子一起自制灯笼布置教室。
　　3、准备妈妈的照片入园布置专栏《我爱妈妈》。
　　4、家长协助孩子收集与灯、鼠年、元宵节等有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。
　　5、编排新操参加早操评比。
　　四月份
　　1、班级常规培养，开展“比一比，谁能坐端正”的活动。
　　2、春游活动。
　　3、开展大带小活动，加强大班幼儿的责任感。
　　4、家长半日活动。
　　5、排练节目。
　　五月份
　　1、结合“五一劳动节”，对幼儿进行爱劳动的教育。
　　2、加强幼儿自我服务能力的培养。
　　3、组织幼儿参加幼儿园艺术节活动。
　　4、排练节目。
　　六、七月份
　　1、庆六一活动。
　　2、组织幼儿参观小学。
　　3、参加毕业汇报演出。
　　学期工作计划13
　　转眼又一学期，大三，有是一个全新的挑战阶段，机遇和压力并存的一年，也是忙碌的一年。这个学期，是我们在学校的最后一个周期，即将步入社会的我们，有着许多的未知。面对竞争激烈而又现实的社会，生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。让自己成为一个有真正实力的人！
　　在此我订立了工作计划，以便自己在新的学期里又更大的进步和成绩。
　　首先，我应该更加深入了解公司的产品知识，熟悉自己岗位的业务流程。然后认真的学习课程，做到知识与实践的结合，更好的运用外贸知识外发展自己。当然，也要增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻耿老师的压力。明确自己的工作职责，遇到问题时要及时的去分析问题，解决问题，服从老师的安排。每天对寻找到的客户发邮件。
　　在贸易部工作中，我要准确寻找目标市场，了解并联系目标市场知名度高销售网络庞大的进口商。基于上学期寻找的客户并没有多大的效率，因此本学期我打算了解的不同的途径来寻找客户，不在局限于阿里巴巴网站，也可以通过谷歌和百度等网络搜索引擎找到相关网站网址。认真对待收到的每封询盘，及时处理并跟进客户。必要时做好相应笔记。对意向客户，多多保持联系，有计划有区别的发送邮件，并电话联系。对意向不明确的客户，按照开发信模板，每两天
　　发一封邮件。最后每周五做好工作总结。
　　以上是我针对本学期在贸易部的工作计划和发展方向，我会更加努力、认真负责的去对待本岗位的工作，希望通过自己的努力和他人的协助能够成功的达成计划并突破，取得更好的成绩并提高自己。希望老师更好的指导帮助我完成本学期的工作。
　　学期工作计划14
　　文艺部将继续秉承我部严谨、活泼、开放、务实的优良作风，坚持我们的口号“继承；创新；活力”，竭诚为大家服务。在传颂经典的同时，我们将筹划更多的精品活动，丰富同学们的课余文化生活，为广大同学提供展现自我的舞台。切实营造健康积极地学习生活氛围，为展示我系风采，宣传我系文化，树立我系形象而不懈努力。
　　文艺部是以“活跃校园文化气氛，丰富广大同学业余文化生活”为宗旨，积极、活泼、有效的开展各项校园文艺活动的职能部门。新的学期已经开始，我们将总结上学期的经验与不足，我们会加倍努力使本学期我部的工作有特色、有影响、有效果！
　　本年度文艺部的工作重点是：积极组织趣味性的文艺活动，完善文艺部的组织体系和运行机制，提高本部成员的综合素质和工作能力，调动同学们积极乐观的态度，充分体现计算机系的精彩活泼有活力的校园文化生活。制定具体工作计划如下：
　　一、工作职能
　　（1）将全面负责、组织、协调社团的文化娱乐活动。
　　（2）发动和组织学生参加课余文艺活动，挖掘和培养有文艺特长的同学，充分发挥其才能。（3）自行策划、组织各种形式，有创意的活动及比赛。
　　（4）配合有关部门，做好重大节目文艺活动的组织工作。
　　（5）充分了解同学们对文艺工作的意见和要求，改进工作方法，推动文艺活动的开展。
　　（6）运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传，动员同学们的。积极参加文艺活动。
　　（7）认真完成交办的其他非文艺类工作。
　　二、工作原则
　　（1）工作时充分考虑同学的实际情况，尽量避免因文艺部工作而造成同学学习、生活上的不便。
　　（2）统一安排，对所布置的任务，执行基础上可以保留个人意见，无正当理由未完成者和拒绝接受任务者将记录并提出警告，高质量地完成任务者将对其提出表扬并进行适当物质奖励。
　　（3）学期结束，干事将向部长处递交工作总结。
　　（4）学期末，综合各方面成绩，评选优秀文艺部成员；
　　（5）搞活动之前，向系上进行汇报，听取意见。
　　（6）活动结束后，留好活动材料，如节目单，联系方式等，并进行书面或口头总结。
　　三、干事培养管理计划
　　（1）提高本部成员的自身素质，多给干事提供一些锻炼的机会，使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性，深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长，以及他们对文艺部的发展和建议，加强文艺部成员能力的提高，以共同进步带动文艺部的发展，加强团队合作精神，热情活动，各尽其责，落实工作，努力开创文艺部工作的新局面
　　（2）在每次会议中，我们将尽量让干事有更多的发言权，把总结的机会留给干事，尽量让他们发表好的意见，好的观点，并且从中观察他们各方面的能力，再加以培养。
　　（3）轮流安排干事每月上交工作总结，并对文艺部提出建议、要求。
　　（4）每次活动的之前要详细工作分配与干事，要求各有关干事，工作到位。活动结束要有工作总结。此外，还将积极配合学校组织的各类文艺活动
　　四、具体活动构想
　　（1）在最近的篮球赛中，我们将组织一支啦啦队来为篮球选手加油。
　　（2）在即将来临的运动会中，我希望我们将有机会组织一场集体舞，能够在运动会
　　开幕式上一展风采。
　　（3）在大学生艺术节活动中，我们将积极组织同学们参加，同时，如有需要，我们会举办一些有益于同学们的活动，帮助同学们能更好的发挥自己的特长。
　　（4）对于部门的管理，我觉得最大的问题是部员之间能否相互融合。这对于我的工作来说，确实是一个挑战。我会在条件允许的情况下经常办一些集体活动，让大家增进了解，加强沟通。
　　以上是文艺部本学期初步的工作计划，若无太大的变动将严格按照计划开展本学期的工作，同时，根据各部门要求和需要，密切配合学校的各项工作，并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们将以理解与信任为地基，热情与才华做房柱，勤奋与勇敢做屋顶，在校领导和学生会的领导下，在团队协作力量的支持下，将文艺部工作开展的有声有色，真正做到“以文艺服务同学，以文艺服务我校建设”，为同学们撑起一片青春快乐的蓝天，共同打造属于我们的天空。让们携手起手来，共同去谱写一篇动人的青春之歌！”
　　学期工作计划15
　　一、指导思想：
　　认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》（试行）及《幼儿园工作规程》，进一步落实上级教育部门的工作精神，始终坚持“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”的办园宗旨，以“务实、勤奋、创新、节俭”的工作作风，全身心投入幼儿教育工作中，以保教结合为原则，以安全工作为主线，以师资队伍建设和家园共育工作为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展各项工作，确保幼儿园办园质量的不断提高。
　　二、工作目标：
　　（一）规范管理。不断完善幼儿园管理机制，探索目标化管理，推进人性化管理。
　　（二）强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师与新教师的管理与培养，促进教师的专业成长，力求使全体教师在教学设计、教育随笔、艺术表现等方面有所进步。
　　（三）突出特色。以保证幼儿安全为前提，在丰富幼儿一日活动内容、强化幼儿日常行为规范上下功夫，在英语教学、安全教育等特色教学上有所突破。
　　（四）优质服务。进一步树立服务思想，促进幼儿健康、协调发展。
　　（五）家园共育。定期召开家长会，在幼小衔接方面有所涉及。
　　三、各项工作安排：
　　（一）规范管理
　　1、重视有效的过程管理，重申各项规章制度，加强对教学、后勤工作的检查与考核，加大对教职工常规工作检查考核与反馈，保障园所工作的顺利开展与有效实施。
　　2、探索目标化管理模式。引导教师根据自身情况设立本学期的工作、学习目标，并带领教师通过自身的努力和相互的协调配合向目标奋进。
　　3、以“爱岗敬业、艰苦朴素、创造奉献”的精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的。勇气和不拘小节的大气”，积极营造民主、开放的教学氛围、以人为本的育人氛围和健康和谐的人际氛围，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。
　　（二）安全工作
　　1、落实安全责任制，增强教职工的工作责任心。定期召开安全会议，强化保教人员责任心，做到在岗不离幼儿，使幼儿活动在教师的视线范围内，同时把安全工作列入教师评价机制。
　　2、加强规范管理，认真执行幼儿接送制度。幼儿离园时，本班老师要认准家长、确保安全方可把孩子送到家长手中。平时非工作人员一律不能留园，外来人员入园需讲明原因并做好登记身份方可入园。
　　3、定期对大型玩具、桌椅、床、玩具进行检查，发现问题及时上报排除，不留后患。
　　4、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识的培养，不定期进行安全防护演练，并结合教学内容对幼儿随机进行安全教育。一旦发现问题，及时汇报，妥善处理，并向家长做好解释工作，减少负面影响，一切做到让家长放心
　　5、加强幼儿园值班工作，强化值班人员的责任意识，做好值班记录。
　　（三）常规培养
　　继续开展幼儿良好行为习惯养成教育。本学期，我们将总结上学期的经验，提出更切实可行的方案，分入园、餐点、入厕、教学活动、游戏活动、午睡、餐后整理、离园等多阶段对孩子进行培养，时时刻刻将常规养成教育贯穿于孩子们的一日生活中。园长定期下班进行督导，帮助各班解决实际问题。
　　（四）师资队伍建设
　　1、加强教师职业道德教育，强化服务意识，帮助教师树立正确的教师观、儿童观、教育观，让“一切为了幼儿”的观念根植于每个教职工的心中，落实到每日每时的保教之中。
　　2、加大对青年教师的培训力度。本学期，我园欲通过成品舞的学习，提高青年教师的艺术教学技能技巧；通过英语和五大领域优质课的观摩、反思，开阔教师的视野，丰富教师的经验，提高教师的教育教学技巧和课堂组织能力。重视对青年骨干教师的扶持和培养，对她们加强日常教学的随机调研，扶持有潜力的青年教师，促进她们快速成长，以迅速适应幼儿教育的发展和需要，同时，希望通过对获奖随笔、反思的系统学习，触动教师的教学灵感，争取在本学期末，有更多的教师能在各级比赛中获奖。
　　（五）家园共育
　　1、挖掘家长资源，开展形式多样的家园共育活动。通过邀请职业是小学教师的家长为大班家长做报告，丰富幼儿及家长对小学生活的认知，促进幼小衔接工作的开展。
　　2、召开教学活动汇报会。通过组织幼儿将所学内容汇报演出，让家长对幼儿的学习情况有清醒的认识，能够有的放矢地指导幼儿在家中的学习、游戏活动。
　　3、坚持亲子活动。如“六。一”儿童节系列活动。
　　4、通过家访、访谈、家长会、家园联系栏、家长问卷、联系册等形式，接受家长的监督，形成教育的合力。
　　（六）卫生保健工作
　　继续做好幼儿的卫生保健工作，科学合理的安排好幼儿在园一日生活，仔细的做好各个环节中的保育工作。根据积极变化及天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识，进一步抓好卫生保健常规工作，坚持预防为主的方针，确保师生健康。
　　1、重视卫生保健常识教育，使幼儿了解必要的卫生保健常识，增强自我保护意识和能力。
　　2、根据季节流行病特点和信息认真做好流行病预防、宣传工作。
　　3、坚持认真执行清洁打扫制度，餐具、玩具、用具按幼儿园规定消毒的卫生制度。
　　4、结合实际制定好幼儿食谱，合理调配幼儿伙食，保证幼儿吃饱、吃好。
　　5、坚持每周一次的卫生检查评比活动。
　　四、具体工作计划：
　　二月：
　　1、召开开学会议，做好各项工作的计划与安排
　　2、全园环境创设，以崭新面貌迎接幼儿入园
　　3、检查园内活动设施和班级财产的安全情况
　　4、师资培训：教师舞蹈技能的培养
　　三月：
　　1、迎接幼儿入园，稳定幼儿情绪
　　2、师资培训：如何写好一篇教育随笔
　　3、全园正常开展教育教学活动
　　4、全园常规教育活动大检查
　　5、全园安全教育课检查
　　6、新教师五大领域示范课培训
　　7、主题活动：爱妈妈
　　8、家长学校：幼小衔接（大班）；家长会（中、小班）
　　四月：
　　1、全园正常开展教育教学活动
　　2、师资培训：英语优质课观摩
　　3、全园幼儿“诵读小明星”比赛
　　4、主题活动：春天来了
　　5、全园英语教育活动评比活动
　　6、幼儿体检
　　五月：
　　1、全园正常开展教育教学活动
　　2、师资培训：五大领域优质课观摩
　　3、主题活动：劳动最光荣
　　4、《快乐的“六。一”》幼儿绘画周
　　5、“六。一”节目选编、排练
　　6、月底进行环境创设整治，迎接“六。一”
　　7、全园安全、卫生大检查
　　六月：
　　1、庆祝儿童节系列活动（画展、节目演出）
　　2、师资培训：五大领域优质课观摩
　　3、大班毕业系列活动（毕业照、毕业典礼）
　　4、主题活动：我们的节日
　　5、全园公开课评比活动
　　6、全园常规活动大检查
　　7、迎接上级教育部门的检查
　　七月：
　　1、全园经验交流与总结
　　2、对全园水、电、气消防设备大检查
　　3、教师技能技巧考核
　　4、清点各类财产的使用和保管情况，并进行整理和归类
　　5、资料收集归档
　　6、迎接各单位例检
　　xxx
　　20xx幼儿园年2月18日