共同的游戏时间，可以成为家庭和谐、相互了解的重点时间。 这是家人快乐的重要来源，而不是竞争。 空白 往日传统的家庭里，因为物质条件和家庭环境的限制，孩子们只能一起玩。这个习惯延续了很多代，直到收音机、电视的发明，带来了大众媒体这样的传播方式，才有了改变。 我们都喜欢看讲述一家人情感坚实幸福的故事，舞剧《胡桃夹子》中很著名的一幕，就是大人和孩子们一起围着圣诞树跳着传统舞蹈。而在现代社会中，很多家庭关系却越来越疏离。 孩子们自己玩，父母提供玩具，但却不参与。 产生这样的现象，一部分是由于我们的社会文化发生了变化，孩子和大人之间的对抗比以前更多；还有一部分原因，是 大人们缺乏和孩子一起享受乐趣的技能。父母花了很多心思给孩子最好的物质生活，却不记得自己也要参与。 还有一个现象，是 父母和孩子没有共同兴趣 。 这是因为孩子抗拒进人父母的成人世界，而父母也难以用平等的姿态进人孩子的世界。 在很多家庭里， 孩子根本不想和父母一起玩！当家里的气氛是压抑、紧张的，父母和孩子没办法开心地相处。而 当父母和孩子一起玩游戏，这样的对抗气氛就会降低，就有可能变得更加和谐。 父母有义务和责任带动孩子一起玩游戏，使家里渐渐形成和谐快乐的气氛。这样，就可以慢慢改善成人要求过多和孩子对抗的情况，大人和孩子成为有共同兴趣的伙伴。 和婴儿玩耍很容易，然而随着孩子慢慢长大，好像我们不知道怎么和他一起玩了。可是大孩子非常需要和爸爸妈妈一起玩的时间。 共同的游戏时间，可以成为家庭和谐、相互了解的重点时间。 这是家人快乐的重要来源，而不是竞争。利用这个时间，孩子能够学会：即使输了也没关系，最重要的是享受乐趣。这句话看似容易，其实对很多成人来说都很难，因为他们习惯了总要让孩子赢。 每个家庭都应该有适合孩子年龄的游戏时间，这应该成为日常生活中固定的一个部分。当孩子大一点，对孩子各项生活技能的训练，可以很容易添加到游戏中，家庭所有成员都可以参加游戏。 有一位爸爸是个棒球迷，还是当地业余棒球队成员，他有五个孩子（三个男孩，两个女孩）。春天，只要天气好，爸爸就和孩子们一起练习棒球，连三岁的小宝宝都有自己的球棒。 爸爸投出的球，尽量让孩子们能打到。孩子们长大一点，爸爸就增加一些投球的难度。大孩子毫不介意弟弟妹妹的击球技术相对较弱，只要大家一起参与就好。 当小的孩子有了进步，大孩子们也和爸爸一起欢呼。爸爸从来不批评任何孩子击坏或漏掉了球。他总是大声为孩子们加油，给孩子们鼓励。很显然，他享受这样的打棒球的时光，孩子们也是。 八岁的休热爱棒球， 如果有棒球赛，且步行就能到， 他一定会去看。爸爸妈妈告诉他，去之前必须征得父母同意，这样他们知道他在哪里。 有一天傍晚，到处找不到休。天色渐惭暗了， 爸爸正准备报警， 休回到家里， 像没事人一样。 本来爸爸非常焦急担心， 这一下全转成了生气。 就在爸爸开口责骂之前，休恳求道：＂爸爸，等一下，让我解释一下。＂休告诉爸爸，他和一群大孩子去了十英里以外的球场看比赛。＂爸爸，你从来没有带我看过球赛，我问过你很多次，但你总说你很忙，或者有其他事情。 爸爸没想到孩子说出这样的话，儿子只是希望和爸爸一起分享他最大的乐趣。这件事引起了爸爸的震动。现在，爸爸妈妈真心对棒球产生了兴趣，三个人经常一起去看球赛。 绝大部分孩子都喜欢表演，父母不一定总当观众，也可以参与！孩子喜欢扮演大人，那大人们就可以扮演孩子。所有的故事、童话、传说，都可以成为即兴表演的素材。没有观众也没关系，＂让我们一起来扮演＂吧！ 节日也可以成为全家人一起享受乐趣的机会。 有一家人在圣诞节来临前聚在一起制作圣诞树纸质吊饰。五月节前一天，全家人又一起用彩纸做了可爱的篮子，摆在餐桌上。 这些都是激发家庭成员创意、 增进家庭和谐的好机会。 另外一个家庭做了个 ＂ 虚拟环游世界之旅＂ 。 暑假来临前，家里每个人都开始筹划自己想去的地方，开始调研，搜集信息，制订旅行计划，每个人一个国家， 放在专门的文件夹里。暑假时，全家一起 ＂环游世界＂。 每家的兴趣不同，做的事情也不同，当父母热情参与时，就能强烈地感染孩子 ，孩子这时也会格外足智多谋，创意无限。 孩子也会告诉父母他的兴趣是什么，然后大家可以借着这个机会一起参与。 有个孩子参加了学校的活动后，在家里建了一个＂博物馆＂。家里所有古老的东西都被贴上标签，放在＂博物馆＂的架子上。 家里的其他人也帮着很努力地收集各种可以放在＂博物馆＂的物品，一块彩色玻璃被称为＂古老教堂窗户的遗骸＂，一根树林里找到的羽毛被称为＂古印第安人帽子上的装饰＂，家里的一个孩子甚至用玉米棒做了一个娃娃。 一起唱歌也能给家里带来美妙的和谐。 有个家庭一共有八个成员，每天晚上大家都一起洗碗、收拾，他们把这个时间变成了唱歌时间 ，孩子们唱学校里学的歌，还教大家一起唱，全家人尽情欢唱。慢慢地，孩子越来越大，可以唱和音了。 后来，全家分成两个声部，好像一个出色的合唱团。 如果父母留心倾听孩子，会发现很多孩子感兴趣的事情， 再加上一些想象力。 这些都能成为家庭的项目，成为家里所有人的乐趣。 共同享受乐趣，把大家凝聚在一起，形成团结合作的氛围，这是家庭气氛必需的基础，能够促进全家人的平等、轻松、和谐。 ——摘自鲁道夫·德雷克斯、薇姬·索尔兹《孩子：挑战》