幼儿园分班也有门道，老师不会说，但家长心里要清楚

　　孩子上幼儿园后，家长每天都陷入了无限的担心之中，除了担心每天孩子在幼儿园里吃得好不好之外，还 担心幼儿园的＂分班＂问题。
　　家里有孩子的家长都知道，孩子去幼儿园之后，由于孩子们比较多， 幼儿园会按照一定的标准把孩子们分到不同的班级 ，那么幼儿园的＂分班＂标准是什么呢？
　　家长费尽心机，想要把孩子送到＂重点班＂
　　最近，同事有些忙得焦头烂额的，同事家的孩子今年9月份要上幼儿园，还有小半年的时间呢， 同事便开始托人找关系，不仅要选好的幼儿园，还要选好的老师。
　　我对此十分不理解，孩子就是上个幼儿园，选择一个好的幼儿园不就好了，怎么还得选择老师呢？
　　同事跟我说：我选择这个幼儿园里，有一个姓＂王＂的老师， 她教出的孩子都十分厉害，只要是王老师经手过的学生，上小学之后成绩都是很好的。
　　很显然，王老师所带的班级，俨然成为了一个＂重点班级＂，家长们都争先恐后地要王老师教自己的孩子。
　　但在实际生活中， 幼儿园也是有自己固定的分班标准的 ，并非是家长想要孩子去哪个班级，就去哪个班级。
　　幼儿园＂分班＂依据的原则
　　幼儿园分班看似随意，但是也是有几项隐形的＂套路＂，老师不说家长也要明白。
　　1）按照性别均等分配
　　首先可以肯定的是，大部分民办的幼儿园，对于孩子分班的原则都是很公平公正的，确实不会按照孩子的家庭情况和收入情况来划分。
　　但是，由于 每年招生上来的孩子，性别比例是很难均衡的，所以为了均衡，幼儿园分班，会考虑到＂男女性别平均＂的问题。
　　一般情况下，一个班级里的男女生比例是1:1的，这样可以保证孩子在性别意识建立的关键期，有助于孩子性别意识的建立和养成，也方便老师进行＂性教育＂。
　　2）按照年龄统一分配
　　正常情况下，大部分孩子上幼儿园的年纪往往在＂3周岁＂，但也有一些孩子不满3周岁，就被家长送来上学了。
　　这样的孩子由于无论是在智力上还是身体发育上，都会和3周岁的孩子相差很大一块，所以往往就会被分到一个班级之内，而老师也会因材施教，针对不同年龄段的孩子，采取不同的教育方式。
　　3）按照人数大致分配
　　幼儿园在分班的时候，对于每个班级的人数也会有一定的要求，无论有几个班，每个班的人数上都大致相同，避免出现因孩子过多而不好管理，孩子过少又显得十分冷清。
　　可见，看似随意的分班，也是有很多的原则在里面的。
　　教育资源和优秀教师都是平均分配
　　现在的家长想要给孩子最好的教育，不仅是要优质学区、优质学校，还要优秀的班主任和教师，什么都要给孩子最好的。
　　所以每年在入学之前，很多家长都会千方百计地打听哪所学校的哪个老师好，然后想方设法地把孩子安排进去。
　　其实，家长真的没有必要为＂选班＂操心， 正常情况下，学校的授课老师和班主任的搭配都是做过优化的，都会把师资力量进行平均，也就是说，选择哪个班级都是差不多的。
　　最主要的是对孩子学习习惯的养成，和学习兴趣的培养，而且一帆风顺的优质条件对于孩子来说，并非是完全有利的，那些依赖性过强的学习方式，反而不利于更高年级的学习。
　　今日话题：你家孩子都是在幼儿园的哪个班呢？