想要让孩子变得更自律，暑假先养成晨读习惯，读不读差别很大

　　自律是一种非常重要的品质， 自律的孩子在各方面的表现都会很优秀，无论是日常学习还是做事都能有很强的 约束力， 能抵御外界诱惑并规范自己的行为。为了孩子的健康成长，家长一定要注重提高孩子的自律能力。
　　暑假生活比较自由，所以利用这段时间培养孩子的 自我管理、约束能力 会有很大的优势。
　　毕竟自律能力是 在潜移默化中形成的 ，很多看似不起眼的 小习惯， 最终都能为自律能力的提升提供帮助，比如＂晨读＂习惯。
　　想要让孩子变得更自律，暑假先养成＂晨读＂习惯，读不读差别很大
　　★★★每日晨读能提升自律能力
　　晨读习惯的养成可以让自律能力有很大提升， 晨读并不难，但是要坚持 。如果每天早上都能够按时起床完成晨读，孩子的自我约束力会增强不少。
　　而且晨读是在晨间进行的，所以 需要早起 ，能坚持早起的孩子并不多，尤其是在假期时间。如果孩子能够做到，那么说明孩子的 自律意识要超出其他人 。
　　★★★每日晨读能提高文学素养
　　可以选择 不同类型的文章 进行晨读，在阅读的过程中，孩子对文字的 理解能力与领悟能力也会提升 。
　　他们会在这个过程中积累很多文学内容，从而养成 良好的文学素养 。文学素养可以转化为内涵，让学生的内在 气质得到优化 。
　　★★★每日晨读能提高交流能力
　　晨读不是简单地阅读，要用 朗读的方式将内容复述出来 。很多孩子交流能力不足，就是因为他们平时没有开口说话的机会。
　　经常晨读能够让他们在朗读中感受语音、语感的魅力，并领悟语言的深层意义。长期朗读，他们对 语言的掌握能力会加强不少 ，能够运用 更为准确的语言表达自己的想法 。
　　★★★每日晨读能提高自信心
　　每日晨读还能提升学生的自信心，刚开始朗读的时候，学生可能不敢张口，尤其是身边有人的时候，学生会表现出胆怯等情绪。
　　但是养成晨读的习惯之后，学生的 胆量就会提升不少 ，即使在人多的时候也敢开口大声发言，表现自己。
　　爱读的孩子更自律，但不是什么都能读哪些内容适合晨读
　　▶简短的英语课文、语文课文
　　在内容上不但适合语文，也适合英语学科，所以可以 轮流阅读英语和语文学科的内容 ，可以选择教材内 精致简短的课文 。短小的课文 阅读难度低， 占用的时间也不长，但是对于知识学习来说却十分有利。
　　将晨读 与预习或者复习结合起来 ，在朗读的过程中，学生对知识的理解与认知会更为深刻。
　　▶古诗词或者是散文
　　散文和古诗词 的内容都比较优美，而且 蕴藏的知识比较丰富 ，阅读的时候可以更投入感情，深刻感知古诗词与散文中的美感。因为古诗词与散文的 理解也有一定难度 ，以观看的方式阅读，获得的理解是浅层的，反而是 读出来的感知更特别 。
　　▶高质量的作文内容
　　高质量的作文也可以作为晨读的内容，学生可以选择 优质作文合集， 也可以选择 自己或者同学所写的作文 。
　　在阅读的过程中可以更 深刻的感知写作方法以及写作词汇， 坚持长期阅读，自己的写作能力与写作水平也会有大幅提升。
　　哪些内容不适合晨读
　　▶拗口的文章
　　晨读是需要开启美好一天的，如果文章的内容特别拗口，运用的 词汇晦涩难懂 ，那么读起来就会十分困难。而晨读的时间本来就不长， 拗口的文章会增加阅读难度 ，影响晨读的效率。如果 文章太难， 学生对晨读 兴趣也会降低。
　　▶太长的文章
　　阅读的文章不能太长， 阅读兴趣会随着阅读时间的增加而减少 ，所以如果文章太长，学生就容易 产生疲累感 。
　　这样就算文章内容优质，也不会有很多收获。因此晨读应该选择 长度适中的文章， 每次阅读的时间在 5到10分钟左右 是最好的。
　　▶理解难度大的文章
　　理解难度大的文章也不适合晨读， 科研类的文章不适合用于晨读 ，文章内容较为枯燥，而且只朗读一次难以获得深层理解， 对知识的摄取是有限的 。所以要挑选浅显易懂的文章， 散文 要比其它类型的文章更有晨读意义。
　　写在最后： 晨读虽然是个小习惯，但是对学生 长期能力、素养的发展来说有意义 ，晨间阅读有助于其它好习惯的养成，还能提高学生的自律能力。
　　所以暑假期间，家长应该监督孩子，让孩子每天都能高效参与晨读，并在晨读当中有所收获。
　　【今日话题：】如果大家选择晨读，会挑选什么内容的书本进行阅读呢？