小学生的骚操作！假扮妈妈向专家诉苦，他只想让你听听他说的话

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　　＂熊孩子＂俊俊，加了某教育专家的微信，模仿妈妈的语气，把自己与父母在学习上、生活上的各种冲突一一跟教育专家细说。
　　图片来源：钱江晚报
　　两人你来我往，聊得特别起劲，从傍晚6点一直聊到了晚上9点。专家对俊俊说的问题都进行了解答，还教育父母要注意与孩子的沟通方式，尊重孩子的个性。
　　俊俊觉得专家非常的理解他。所以他把教育专家的建议截图发给了妈妈和家人，但是没敢发给爸爸，他说爸爸太凶了。
　　图片来源：钱江晚报
　　新闻下一条高赞的评论是：＂这孩子是有苦说不出啊。＂
　　的确，俊俊跟记者说：＂爸爸一言不合就要抄家伙，我觉得他的教育方法有问题，但是我说不过他。＂
　　＂我的话你们不听，专家的话你们总会听吧。＂孩子满怀期待地认为，有了＂教育专家＂这样的权威，父母总该听自己的话了。
　　然而妈妈的反应是这是一个熊孩子调皮捣蛋，当作一个乐子发朋友圈，爸爸的反应是不以为然，觉得孩子太有个性。
　　孩子是认真的，父母却不当一回事。没有一个人，准备俯下身子倾听孩子的声音。
　　图片来源：豆瓣《人工智能》
　　新闻中的这个孩子还没有放弃与父母沟通的希望。但更多的孩子，在无数次的不被倾听后，选择了沉默。
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　　每个沉默的孩子背后，都有一对不懂得倾听孩子的父母。
　　在一次夏令营中，教练引导孩子们做＂情绪管理＂。
　　教练问孩子们：＂如果你受了委屈，怎么处理？＂
　　大部分孩子的回答：＂放在心里＂。
　　教练接着问：＂为什么不跟父母说？＂
　　孩子们异口同声：＂跟他们说了也没用。＂
　　为什么孩子们会认为＂跟爸妈说了也没用？＂
　　图片来源：豆瓣《人工智能》
　　是不是因为孩子满心欢喜地跟我们分享某些开心的小事时，我们只是敷衍地点点头？
　　是不是因为孩子在学校受了委屈，希望得到我们的安慰时，我们总是批评他做的不对？
　　面对孩子的倾诉，我们总是用不耐烦，不接纳，批判，说教。一次又一次的打击，孩子再一次想张口诉说的时候，想想＂还是算了吧＂，他选择了闭嘴。
　　没有人愿意认真听孩子说话，孩子也渐渐地不再表达。这样的沉默，是对父母的失望。
　　图片来源：豆瓣《人工智能》
　　也许这就是很多家庭的现状，父母不善于倾听，而孩子不愿意表达。亲子之间，近在咫尺又远隔千里。
　　所以，我们常常看到这样的新闻：
　　12岁女孩被性侵不敢告诉家人以至于怀孕4个月才被发现；
　　初中女生在寝室被9名同学殴打却不敢跟父母说；
　　9岁男孩撞坏学校的玻璃不敢告诉父母，给奶奶留了一封遗书后选择了轻生……
　　图片来源：豆瓣《人工智能》
　　在他们出事后，父母总是痛心地问：＂出了这么大的事儿，怎么不跟父母说呢？＂
　　如果平时父母就没有认真听过他们说话，那么他们怎么会把跟父母沟通当作解决问题的途径呢？
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　　父母的认真倾听，对孩子来说就是确定的，踏实的爱。
　　从这样的倾听中，孩子感受到了尊重和认同，让他们觉得无论自己积极的还是消极的情绪都是被接纳的，从而形成稳定的内核。
　　同样，父母的倾听也给孩子们做了一个榜样，让他们也成为会倾听的人。
　　图片来源：豆瓣《人工智能》
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　　当你的女儿放学回家向你抱怨：＂妈妈，我讨厌上学，因为全班的同学都欺负我。＂你会怎么办？
　　你会说：＂你自己是不是有问题？怎么全班同学都跟你过不去？＂或者你会说＂不要管他们，你自己做好自己就行。＂
　　如果你这样回答，可能孩子就不愿意跟你继续沟通了。
　　因为这样说，是站在大人的角度看问题，没有考虑到孩子内心的感受。
　　图片来源：豆瓣《人工智能》
　　上面提及的孩子抱怨的例子中，一位妈妈教科书级别的处理方式值得我们借鉴学习：
　　俯下身子倾听面对生气的女儿，妈妈友善地问：＂全班同学都欺负你？＂
　　女儿：＂对啊，我跟丽丽借橡皮擦，她都不肯借给我。＂
　　妈妈：＂嗯，你觉得很没面子。＂
　　女儿：＂姗姗和我赛跑输了，就说我偷跑，其实我根本没有偷跑。＂
　　妈妈：＂嗯，还有呢？＂
　　女儿：＂我的作文被老师贴在墙报上，琦琦就说我是抄来的，其实，我哪有抄。＂
　　图片来源：豆瓣《人工智能》
　　在沟通过程中，父母要蹲下来，平视孩子的眼睛，更重要的是把＂心＂的高度降下来，不居高临下。
　　抛开头脑里＂好孩子＂的标准，放下父母就是权威的观念，站在孩子的角度，看看他的世界。
　　看见孩子的情绪女儿停顿了一会儿，妈妈说：＂那怎么办？全班的小朋友都在欺负你。＂
　　女儿：＂嗯，其实，也没有……不是全班啦。
　　妈妈：＂那是不是有一半的同学在欺负你？＂
　　女儿：＂也没有那么多啦！＂
　　图片来源：豆瓣《人工智能》
　　孩子的正面情绪，予以积极的回应。孩子的负面情绪，允许孩子尽情地释放。有的父母看到孩子有负面情绪，就焦急，甚至呵斥孩子。其实，父母可以选择确认孩子的情绪＂你是不是很伤心？＂，也可以选择安静地陪伴。
　　听孩子把话说完
　　这位妈妈没有一上来就否定孩子，而是先包容孩子的情绪，然后静静地听孩子说完，并且用＂究竟有多少同学欺负你＂这样一个核心问题，帮助孩子理清了情绪和想法，解决了孩子认为的＂全班同学都欺负自己＂的问题。
　　图片来源：豆瓣《人工智能》
　　但现实生活中，很多父母一听到孩子的想法跟自己的不同，就急忙打断孩子，开始灌输自己的观点。长此以往，孩子会觉得说话得不到重视，自然就不愿意与父母沟通。
　　不妨给孩子一个表达的机会，让孩子把话说完。就算孩子的想法与父母的想法不同，也可以积极寻求不同想法之间的交集。
　　引导孩子自己解决问题妈妈：＂至少有十个同学欺负你吧？＂
　　女儿：＂哪有，其实就只那三个人啦，她们就是嫉妒我学习比她们好！可是……也还好啦，上次她们还请我吃冰淇淋。有一次我脚痛，琦琦还帮我打午餐呢！＂
　　孩子说完话后，这位妈妈采用问句的形式，帮助孩子梳理自己的情绪。比如：＂怎么办？全班同学都欺负你。＂＂是不是有一半的同学欺负你？＂＂至少有十个同学欺负你吧？＂来帮助女儿梳理问题。
　　当然，如果父母有很好的建议，可以委婉地提出来，比如，可以用＂你这样想很有道理，你愿不愿意听听我是怎么想的？＂这样的方式提出建议。
　　图片来源：豆瓣《人工智能》
　　坦桑尼亚的作家夏巴尼在散文《童年》中写道：＂孩子的忧患对成人可以说是微不足道，但对孩子本身却是了不起的大事呀。＂
　　孩子的满心欢喜，孩子的心事重重，也许对父母来说多么可笑，但是对孩子来说却是至关重要。
　　尊重和理解孩子，就从回应他们一个认真倾听的眼神开始吧。