中小学教师荒，调查后却又超编，师范生的出路在哪？

　　导语：教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.
　　在中国传统家庭观念中， ＂教师＂一词代表着＂铁饭碗＂ 。五险一金，寒暑双假，没有医生、公务员的压力。
　　相比较起来，老师生活简直乐哉乐哉，尤其是 教书育人、传授知识、桃李满天下 的自豪，并不是其他工作能带来的。
　　所以，每年高考结束后，都会有许多女生选择读师范、考教资，为的就是能成为一名教师，圆了儿时梦想，在这个社会能有一发展机会。
　　2020年报考教师资格证人数达到了900万，2021年预计突破1000万
　　前段时间，一深圳教师在网络上晒出了自己的工资单，引发网友热议。
　　在大多数人的印象中，老师工资基本固定化，随着教龄、职称或许会上涨，扣除一系列费用后只够勉强吃饱饭。
　　而这位教师的工资令人诧异， 纳税后年收入高达20万元 。随着这一消息走红，考教资又成为了主流。 大量师范生走进校园，为祖国的教育事业添砖加瓦 。
　　每年都是如此，这也让许多人担心起来，按照这个现状下去， 以后的教师职业愈发抢手，那竞争很是激烈。
　　一股股热潮，每年上岸的人越来越多。 但有趣的是，即使人才济济，校园中的老师依然不够用，中小学甚至出现了＂教师荒＂，老师们请假都成问题。
　　考教资人数越来越多如此之多，＂教师荒＂出现的原因在哪里？考取教资只为一个证书
　　大家千万不要把＂考教资＂与＂当老师＂弄混。 因为很多人考过后不想当老师，只想给自己留个后路。
　　教资门槛低难度低，通过考试后就能获得。 许多大学生只是为了一本证书，或是在大学时间提升自己，好在社会上立足。
　　通常这类大学生还有本专业，如果本专业成绩优秀，未来更有发展，所以他们不会选择当老师。 老教师占用名额，但不上课
　　多数学校都会聘请老教师，辅助或是负责其他事情 。 他们占用编制，但日常工作并非是上课教书。
　　中小学出现的＂教师荒＂现象，是因为上课老师不够用。 但是校园中的事情也很琐碎，都是需要非一线老师进行负责，所以会出现＂超编＂现象。
　　这两点相加，我们就能看出， 即使有教资，也不一定选择当老师，即使当老师 ，也不一定在一线工作 ，＂教师荒＂由此得来。
　　想解决这一问题，还是需要学校与老师之间进行合理分配调度，如果没有好的解决方式，每年师范生又该何去何从？  给师范生的建议
　　无论是哪个专业都是认真学，毕竟学会就是赚到，对于提升个人能力有很大帮助。
　　如果师范生毕业后想从事教师职业， 一定要练习普通话，考下普通话证 ， 多找找与教师方面相关的兼职，了解现在孩子的思想水平，如何上课时更能吸引孩子们学习的兴趣等。
　　试着让自己走出房间，走出大学生吃喝玩乐的生活， 多参加学院内组织的专业性比赛。在有时候，专业性高是一耀眼的闪光点。
　　多考证，保持始终学习的动力，老师更要 与时俱进，终身学习 。还可以找一些主持、控场类的兼职，练出不怯场，对所有突发情况从容面对。
　　最好的简历是自己的一份成绩，也是自己的一作品集，这比千篇一律的简历更有说服力。 结语
　　总的来说，一名师范生确定要做人民教师，一定要把握住社会上、校园中的每次机会，这些磨炼都会在未来的日子里，报答于你。
　　问答：你儿时的梦想是否是一名老师？ 欢迎在下方评论区留言讨论，感谢阅读。