对学生来说，你觉得补课到底有没有用？家长说出了真相

　　如果你是学霸，我说的是真正的学霸。我相信你也不会问这个问题。所谓真正的学霸是指在一个较好的学校里面，每次考试都是第一或者第二，而且总分甩开后面的同学几十分的人。这些人是不需要补课的，聪明人总是有的。而且相信我，这些人之所以成为学霸，绝对不是老师的功劳。而是这些人本来就比老师优秀，所以他为什么要去找一个不如他的人补课呢？
　　如果你不是学霸，但成绩还不错，那你需要有自己的判断，那门课是自己觉得再被点拨一下是可以有突飞猛进的。有人说补课只是帮你熟练，不存在对你产生质的变化。这点我不同意。在我补课经历中，我的高中物理成绩，就是因为有名师的指点，最终到了不需要补课的地步，可以很负责任地讲，我在高考前两个月的时间内，都没有做过一套物理试卷。因为我内心里感受到，没有一个知识点和一个考法，我是不知道的。真的是有这种境界的，我相信学霸应该是每门课都几乎到了这个境界了。所以，自己感觉有潜力，对这门课也喜欢，那就去找一个名师，然后参加补课，这很重要。
　　对于多数补课的学生，先解决的是学习的效率低下的问题，就是潜意识的条件性厌学情绪，这个厌学情绪，有一些不合理认知会让他焦虑，如我不行，我笨，我不是学习的料，数学太难，我学不会物理，英语真难记，老师故意我和过不去，这个老师不好，那个座位不好等，这些不合理认知改变了，焦虑会下降，在情绪平静的状态体验学习的高效，学生的学习状态会越来越好。
　　成绩在中等及偏上。这类孩子的家长，平常除了学校作业以外，可以适当地做做课后练习，以此来发现学习过程中存在的问题。家长可以有针对性地去辅导孩子解决知识的难点。经过一段时间的辅导，孩子的成绩会有所提高。
　　成绩优异。这类孩子一般学习能力很强，家长不一定非要去补课，可以给孩子买一些辅导书，让孩子自学。如果孩子的自律能力差，家长又对孩子的期望值比较高的话，那么可以去外面补课，找一些知识拓展能力强的机构，切记不要为了省事，随意补课。
　　对于多数补课的学生，先解决的是学习的效率低下的问题，就是潜意识的条件性厌学情绪，这个厌学情绪，有一些不合理认知会让他焦虑，如我不行，我笨，我不是学习的料，数学太难，我学不会物理，英语真难记，老师故意我和过不去，这个老师不好，那个座位不好等，这些不合理认知改变了，焦虑会下降，在情绪平静的状态体验学习的高效，学生的学习状态会越来越好。
　　学习状态好了，再去补课，花的钱，付出的时间才有意义。在课程不上之后，就不用在参加课外辅导，充分利用课堂就没问题了。