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从汉俄量词的比较谈汉语量词教学一引言具有丰富的量词是汉语的特点之一,也是留学生学习汉语的重点和难点之一。由于现代汉语中量词特别丰富,使用频率较高,分类也比较细,而汉语与俄语的量词存在很多差异,给母语为俄语的学生
浅谈小学语文汉语拼音教学汉语拼音在小学语文教学中是帮助识字正音学习普通话的工具,也是阅读写话的工具。它不仅能帮助识字,也能促进读写。在发展儿童的语言促进儿童早期智力开发方面,具有重大的现实意义。汉语拼音使
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索绪尔的共时语言学与历时语言学索绪尔的共时语言学与历时语言学摘要瑞士著名语言学家索绪尔是现代结构主义语言学的奠基人,他在普通语言学教程中首次区分了共时语言学和历时语言学,并不惜笔墨地用了四个比喻来说明两者的概念
浅谈提高高职院校学生韩语会话能力的探索浅谈提高高职院校学生韩语会话能力的探索摘要近年来,在大部分高校韩语专业的教学实践中,会话课程占据着非常重要的位置。但是,学生书面表达尚可,会话能力不容乐观。本文试图从分析韩语会话教