浅析计算机机房管理新方法

　　随着科学技术的不断发展，各类产品更新换代不断加速，计算机作为日常工作必不可少的工具，其硬件和软件更新速度不断加快，这对于当前高校机房管理人员来说，无疑是个巨大的挑战。因此如何结合高校计算机实验教学的需求的变化以及提高学生计算机水平，是高校机房管理方法的主要方向。作者结合自己的工作经验，从计算机设备的购置与升级换代策略，计算机机房管理的新方法，计算机机房管理的新思路三个方面，进行了总结与概括，提出了自己的一下看法和见解。
　　1 引言
　　科学技术的发展使得计算机更新换代的速度逐步加快，使得当前高校机房管理面临着巨大的挑战，这种挑战主要集中在以下三个方面：1，如何将计算机的软件与硬件的更新与学校的实际需求相结合;2，随着计算机的普及许多学生很早之前对计算机的操作就有了一定的了解，学校如何针对这一情况，对教学方式与内容进行调整;3，如何找出一个符合当前发展的机房管理的新思路与新方法。本文希望就以上几个问题进行论述。
　　2 计算机硬件设备购置与升级换代策略
　　2.1 计算机设备全新采购策略。对于那些之前没有机房需要最新建立或者已有机房但所有计算机需要全部淘汰的情况，学校的采购方案应该与学校的实际情况相结合，即与计算机在那些方面应用相结合的原则。对于一些只需要学习计算机基础的学生来说，那么他们所需要的计算机配置略低些即可，因为不需要进行一些其他软件的安装。而对于以下比较特殊的专业，如动画设计等专业那么他们需要安装一些动画制作的软件，这些软件对计算机配置的要求较高，因此应该采购一些高配置的计算机。同时要选择同一品牌的计算机，如此可以做到不同层次配置的替换。同时后期设备维护也将更加方便。
　　2.2 已有计算机机房的设备升级策略。对于那些已经有机房存在的学校，随着计算机更新和换代，可以选择一部分计算机进行更新系统而或者采购新机，但是管理人员必须做到与实际相结合，因此对于某些计算机而言，更新与否，都可以完成教学任务，那么为了节约资源的考虑，可以选择继续使用，将最老最旧的机器淘汰掉，保留一部分机器，不仅节约了成本，也做到了物尽其用。做到了最大的经济合理性。
　　由于在不同的时期学校采购计算机的机型不尽相同因此可以做到分类使用，逐级淘汰，对于那些最老的计算机，可以用作大学计算机基础课程的教学，因为该课程对计算机硬件要求不高，而对于一些如《CAD/CAE/CAM 计算机辅助设计》这样的专业课程需要配置较高的计算机进行应用，因此可能需要采购新机。而对于最老的计算机可以用作图书馆的图书查询，做到物尽其用。同时对于一些其他设备的升级，也是需要考虑，如用光点鼠标取代老式的滚轮鼠标，更加方便学生操作，将老式的CRT 显示器换成液晶显示器，尽管会造成成本的增加，但是如此一来既节约了空间，又较少了耗电量，辐射现象也减小，对于绿色环保，节能减排是有巨大意义的。
　　3 计算机机房管理的新方法
　　保证计算机的硬件和软件的正常工作，是机房日常管理的主要工作。当前阶段，随着计算机普及程度的提高，绝大多少计算机使用者都对计算机的操作有了一定的了解，从教学上看是一件好事，但同样也是一个挑战，因为可能会有某些同学运用他的计算机知识对计算机进行能破坏。因此我们必须作出相应的技术更新，防止此类情况的发生。
　　3.1 设备安全管理。在机房建立之初，应该做好计算机的防护工作，如机箱必须上锁，各部分部件之间连接紧密，键盘以及显示器固定在电脑桌上，主机桌面上锁的，同时必须设置BIOS密码，以防止学生进入该界面进行计算机参数修改从而造成如无法开机等问题。
　　3.2 系统安全管理。在计算机使用过程中，如果操作者改变的或者删除了某些系统文件，那么计算机系统将无法正常工作，因此需要安装保护系统，目前大部分高校都运用硬盘保护卡或者还原精灵来保护系统正常工作。
　　3.3 外部接口管理。在计算机使用过程中，毫无避免的要进行数据的传输，而此时也是病毒感染的主要途径，病毒的感染对于计算机的伤害无疑是巨大的，在计算机日常管理中必须要做好外部接口的管理，对于光驱，软驱和USB 口进行有效的管理，防止感染病毒，造成不必要的伤害。
　　4 计算机机房管理的新思路
　　随着教学方式方法以及其他技术的变化，使得计算机机房的管理也发生的巨大的变化，以往的老路子已经无法满足当前计算机的使用要求，因此需要管理者找到更好地管理方式对机房进行管理。
　　4.1 合理的制度安排
　　计算机管理制度，是一个机房正常运行的指导方针，因此机房管理者必须建立一套高效，合理，操作性强的管理制度。同时管理人员应该坚决地执行该制度的要求。机房将会健康平稳的运行。
　　4.2 自动化管理
　　机房的自动化管理主要是针对一些日常工作的管理，管理人员通过相关软件和相关程序的设置达到减少管理人员工作量的目的，例如远程操控，学生提出问题时，教师不需要走到学生处回答学生的问题，只是需要共享桌面，即可做到。又如设置固定的关机时间，避免管理人员需要每台计算机一个一个的关节了时。
　　4.3 不同的机房不同的管理
　　不同的课程对于计算机的要求不一，因此管理人员也应该打开思路，对不同用途的计算机分类管理，例如在硬盘管理方面，有的课程可能需要文件长期的保存，因此可以事先考虑该课程的需求，提前创建一个分区用作此类文件的保存。
　　5 结语
　　在计算机高速发展的今天，计算机更新和换代的速度越来越快，这一现象为当前高校机房管理提出了更大的挑战，面对此种形式，只要认真研究其发展，找出应对的策略，提出高校机房管理的新方法和新思路，才能够对机房进行有效的管理。