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写日记教学设计之二

  教学要求:
  1、能掌握日记的格式,并养成勤写日记的好习惯。
  2、能知道日记的内容比较广泛。
  3、能了解这则日记的内容及叙述顺序。
  4、能按要求写一则简单的日记,特别要注意把事情经过写清楚。
  教学过程:
  一、让学生弄清日记的格式
  1、同学们,你们还记得所学的日记的`格式吗?
  2、指名学生回答。
  3、我们不妨再看看例文的格式。
  4、教师小结。
  二、使学生明白写日记的内容
  1、观察插图,看看:图上画了哪些人?主要人物是谁?他在做什么?
  2、阅读例文,想想:这则日记写的是意见什么事?
  3、朗读书上的分析部分,说说日记的内容包含哪些?
  三、引导学生了解日记的选材
  1、设疑:既然日记的内容十分广泛,是不是不加选择,件件事都要写呢?
  2、学生同桌讨论,交换意见。
  3、教师不忙下结论,要求学生默读课文,思考作者为什么写"吃桃子"这件事?
  4、师生交流,共同小结:选择的材料要有意义,不应该胡乱编造。
  5、学生讨论交流。
  四、引导学生掌握叙述的顺序。
  五、促进学生养成良好的习惯。
  1、教师讲解一些中外作家勤写日记的小故事。
  2、师生共同谈写日记的好处。
  3、号召学生养成勤写日记的好习惯,让学生谈谈今后将如何写日记。

关于语文园地八精品教案教学要求扩展识字量,反义词练习,朗读识记成语,能写话,口语交际,才艺展示。通过认读识记说做完成练习。培养学习兴趣。重点难点利用部件区分形近字,扩大识字量。能看图说反义词。能在具体语学会尊重优秀教案活动目标1。知识目标在学习和生活中,知道怎样尊重他人。2。能力目标培养尊重他人的品德,在平时的学习和生活中,自觉尊重他人,以赢得他人的尊重。活动重点学会尊重他人。活动难点养成尊重他景阳冈优秀教案景阳冈是根据我国著名古典小说水浒传第二十三回选编的。课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放勇武而又机敏的英雄性格。托班寂寞小鸭子找朋友活动的教案设计活动目标初步发展幼儿口语表达能力,通过活动让幼儿初步懂得有朋友是快乐的,初步知道朋友之间要和睦相处。活动准备小鸭找朋友VCD一盘电视机DVD机。活动指导一谈话1画面(一)有一群小鸭优质课火烧云的教案设计教学目的1认识本课的16个生字,学会其中的13个字。能正确读写火烧云,喂猪笑盈盈高寿百合色茄子紫跪着模糊凶猛庙门蹲着镇静必须揉眼睛。2有感情地朗读课文,背诵课文。3理解课文内容,了小学语文课文荷花教案设计设计理念阅读教学的紧要任务是引导学生学习语言,发展语感。因此,阅读教学的整体构架必须以培养学生的语感为核心,以指导读书活动为经,以字词句的训练为纬阅读教学的基本策略必须坚持重感悟重小学语文课文富饶的西沙群岛教案教学目标1读通课文,了解西沙群岛的概况。2学会饶岛屿划威武六个生字,认识多音字参,理解懒洋洋威武盛开等词的意思。3学习课文第3自然段,了解西沙群岛一带海底的各种物产,并能用自己的话怪汽车幼儿园小班活动教案设计活动目标说说做做玩玩,体验开怪汽车的乐趣。喜欢听故事,养成安静倾听的好习惯。活动准备萝卜南瓜西瓜车的图片(可活动,掀开一片里面分别是三个小动物),狐狸警察的图片。幼儿游戏用的大箱子中班语言小猪变形教案活动目标1了解故事中小猪通过模仿改变自己,感受故事情节的趣味。2积极参与阅读活动,并能在活动中大胆地想象和表述。3初步认识到做自己是最幸福的道理。活动准备绘本课件动物图片字卡散步小劳动最光荣活动教案人类起源于劳动。劳动,不仅创造了人,而且创造了世界。从远古的钻木取火狩猎农耕到今天的核能发电信息网络以及载人飞船,人类因为劳动从原始走向现代,从野蛮走向文明。以下是劳动最光荣活动教充气雨衣课程教案授课时间2004年3月17日教学目标1会认14个字。2学习默读课文,粗知故事的大意。爱科学童话故事,能从童话故事中吸取力量,陶冶情操。3想想生活中还有哪些日常用品需要改进。重点难点
渐渐的近义词有哪些导语渐渐的是我们常用的一个词语,那它的近义词有哪些呢?下面是小编为你整理的渐渐的近义词有哪些,希望对你有帮助!渐渐的近义词垂垂逐步慢慢逐渐缓缓徐徐造句1黑云堆成了一整片,像一块厚铁中班数学给数字口袋送礼物教学内容数学活动给数字口袋送礼物教学目标1学习目测数群,能不受物体排列形式的影响,正确感知7以内的数量。2让幼儿学习按数匹配实物。3能用语言讲述操作过程。教学准备实物卡(水果蔬菜群中班数学送给小猫的礼物活动目标1愿意参加数学活动,并能遵守活动常规。2认识红绿标记,学习把相同颜色的花片按标记摆放。活动准备教具红绿标记及贴有红绿标记的筐子个一个。玩具猫一只。红色绿色物体的贴绒实物若干三年级语文语文天地九教学设计教材分析(一)日积月累读一读,组成词语主要是让学生对提供的四个多音字进行巩固。抄一抄是对本单元学过的词语进行巩固。看谁写的成语多是让学生对学过的或了解的成语进行回忆,达到巩固的效果各具特色的民居教学设计教学目标知识与能力读读记记和睦酷热蜂拥而至等词语。默读课文,了解客家民居傣家竹楼的鲜明特色。学习课文准确的说明和生动形象的描述,积累语言,领悟表达方法。学习对比阅读的阅读方法。过程案例分析对蚯蚓的探究教学设计教学目标1能结合自己的探究经历分析案例,体会案例中的过程与方法的科学性,并提出合理的建议。2深入认识科学探究的各个重要环节。学情分析在三年级观察过蚯蚓和绿豆发芽的基础上,学生有一定刻舟求剑南辕北辙的教学设计教学目标1。理解课文内容,懂得成语刻舟求剑的含义,培养观察和思考问题的能力。2。朗读课文,背诵课文。重点理解课文内容,懂得成语刻舟求剑的含义。难点难点是学生对那个掉剑的人错在哪里的关于小稻秧脱险记第二课时的教学设计一复习导入同学们,今天我们继续来学习第课,齐读课题课件出示,看这些小稻秧长得怎么样?通过上节课的学习,同学们想一想,课文哪几自然段写了小稻秧遇到了危险?哪几自然段写脱险?(板书遇险幼儿园大班认识时钟教学设计活动目标1了解时钟的结构及分针时针的运行规律。学会看整点。2发展幼儿的逻辑思维能力。3教育孩子珍惜时间,养成按时作息的好习惯。活动准备1幼儿人手一份硬纸片钟。2动物手偶3实物钟活动幼儿园中班音乐活动风来了教学设计活动目标1引导幼儿用身体动作表现衣服被风吹动的样子。2鼓励幼儿大胆想像,乐意合作,体验表演活动的快乐。活动准备1风来了的音乐磁带和课件(课件一挂在衣架上的静止的衣服课件二衣服在小风幼儿园中班健康教案保护牙齿活动目的1。明白早晚刷牙的重要性。2学习刷牙的方法。3欣赏儿歌的韵律。活动准备牙刷牙膏小镜子。可以张开口的手偶假牙和蛀牙图样纱布。牙齿模型幼儿自备的牙刷。活动过程1。出示牙刷牙膏,