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案例分析对蚯蚓的探究教学设计

  教学目标:
  1、能结合自己的探究经历分析案例,体会案例中的过程与方法的科学性,并提出合理的建议。
  2、深入认识科学探究的各个重要环节。
  学情分析 :
  在三年级观察过蚯蚓和绿豆发芽的基础上,学生有一定的观察、操作、记录、分析的力,本 节课将由学生自主实验观察、分析结果,并参与评价。
  教学重点:
  能结合自己的探究经历分析案例,体会案例中的过程与方法的科学性,并提出合理的建议。
  教学难点:
  深入认识科学探究的"各个重要环节。
  教学准备:课件
  教学课时:一课时
  教学过程:
  活动 1【导入】激趣导入 教师学生介绍弗罗蕾斯女士和她的《对蚯蚓的探究》一书,激发学生的学习兴趣。
  活动 2【讲向授】整体感知 整体感知。 1、学生自读教材,了解"对蚯蚓的探究"的一般过程。 教师适时加以指导。 2、学生在自读教材的基础上思考教材中的问题,小组交流。 教师参与学生的小组学习。 3、学生代表提出问题,其他同学进行解答。 师生共同评议小结。
  活动 3【活动】小组合作 1.在小组成员间,举例说明自己的"拿手技能" 。 2.开展"探究过程技能游戏" 。 3.制作卡片。 4.组内互评。
  活动 4【活动】集体活动 1、学生将自己在科学学习活动中印象最深刻的内容讲述出来,在全班进行交流。 师生共同 回顾重温。 2、学生制作"难忘的科学探究过程"卡片。 学生将自己最满意的科学探究活动按规定的格 式整理成卡片,教师加以指导。21 教育网 3、交流展示卡片。
  活动 5【活动】小结评价 引导学生对制作的"科学探究过程"卡片进行评价 活动 6【练习】
  1、蚯蚓喜欢生活在( )土壤的( ) 。
  2、每个小组在探究有关蚯蚓的问题时,可以挑选一个问题进行研究,先制定( ) 。
  3、我们研究完一个问题后,应该把研究过程写成( ) ,与他人进行交流。

郑和做舟说课稿范文说教材郑和做舟是语文出版社小学语文二年级上册第五单元的一篇讲读课文。课文通过一件具体事写出了郑和从小树立理想,并为之努力的事。郑和捡了一些碎木条和小木片,忘记了吃饭和睡觉,一心一意烙饼问题说课稿范文作为一位无私奉献的人民教师,常常需要准备说课稿,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。说课稿应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的烙饼问题说课稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助田忌赛马说课稿范文(通用3篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就不得不需要编写说课稿,说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么什么样的说课稿才是好的呢?下面是小编整理的田忌赛马说课稿范文(通用3篇),希望能够帮用字母表示数说课稿范文(通用5篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要进行说课稿编写工作,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗?以下是小编整理的用字母表示数说课稿范文(通用5土地资源八年级地理说课稿范文作为一位优秀的人民教师,常常需要准备说课稿,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。写说课稿需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的土地资源八年级地理说课稿范文,仅供参欺上瞒下如何成语接龙欺上瞒下是一个含贬义的成语,指对上欺骗,博取信任对下隐瞒,掩盖真相。下面请欣赏品学网小编给大家带来的欺上瞒下的成语接龙相关内容,希望对大家有所帮助。欺上瞒下的成语接龙欺上瞒下rar排山倒海怎么做成语接龙排山倒海是一个简单的成语,用这个词怎么做成语接龙呢?下面品学网网小编教你如何用排山倒海做成语接龙,大家一起来学习一下吧。排山倒海的意思成语排山倒海拼音paacuteishndohi关于村庄的成语成语是最ldquo中国rdquo的词汇形式,最具有民族特色。成语大多从古代流传下来,比较完整地保留了古代词汇的一些特点,也能从侧面反映出当时的社会情况以及作者的个人感悟。品学网小编一个小村庄的故事教学杂谈广东省广州市越秀区执信南路小学朱红瑛寓环境教育于语文实践活动中,增强环境意识学生在语文课上获得的环境知识,如果不通过实践,是很难发展为环境意识的。依据教育家皮亚杰的理论教育要适合儿昨天这儿是一座村庄语文教案设计教学目标1。认识本课3个生字。2。感悟诗歌评语言,了解深圳经济特区的发展变化,感受祖国建设事业的飞速发展。教学准备投影仪。课时安排1课时。教学过程一导入新课,板书课题。二范读课文。小学语文一个小村庄的故事教案分析环境保护是21世纪人类面临的重大问题之一。而第二组的围绕了爱护周围环境这个专题进行编排的,从而达到增强学生保护环境的意识,为保护环境作出自己的努力,在本组单元还安排了一次综合性学习
大荷叶的教学反思夏天到了,池塘里长满了荷叶与荷花,哗啦啦,哗啦啦,下雨啦荷花与荷叶在风中摇摆。雨停啦,天晴啦,小水珠在荷叶上滚来滚去,他想请几个朋友和他一起玩。,这是一节语言领域的学科大荷叶,开展倍数和因数一课的数学教学反思今天这堂课其实是有点匆忙的。课前的一个小游戏忘了,忘了让学生体会因数和倍数之间的相互联系和依存关系了。明天的课上补上。满意的一点模式的提练在让学生根据算式说了谁是谁的倍数,谁是谁的新人教版八年级数学下册平行四边形的性质教学反思范文承接上一章的内容,课本的设计意图是利用图形平移和旋转的特征来得出平行四边形的性质。我在设计本节课时就遵循着这个原则,先让学生看图片,体会到平行四边形在日常生活中的。广泛应用,给出平北师大版小学数学二年级上一个星期有几天教学反思乘法口诀的学习是比较简单而枯燥的,本节课教学时以学生为主体,将探索的空间留给孩子们,相信孩子们的能力,事实上也证明孩子的思维能力是巨大的,在本节课中,教师讲的比较少,学生靠自己的力三年级数学下册简单的换算教学反思本节课的主要内容是教学米,分米,厘米,毫米的长度单位简单换算。本节课的两道例题是把厘米单位换成毫米单位和把厘米单位换成分米单位。之后的练习涉及了单位换算,比较大小,估一估。本节课可三年级人教版数学上第五单元倍的认识教学反思课堂作业新设计A类56530(根)B类9327(只)教材习题教材第53页练习十一1。(1)2(2)32。33。(1)1863(2)(答案不唯一)兔子的只数是天鹅的几倍?24834。数学倍数和因数的教学反思听了陶老师执教的倍数和因数一课,我有以下几点体会。1倍数和因数是一个比较抽象的知识。在教学中,陶老师让学生摆出图形,通过乘法算式来认识倍数和因数。用12个同样大的正方形拼一个长方形时分的认识小学数学二年级下册教学反思一改变教学素材,吸引学生注意力。在教学时准确的掌握教材要求,对教学原本素材进行改编。原本教材所创设的情境是新千年第一缕阳光,教学素材与学生实际生活距离较远,无法引起学生产生太多的学落叶的教学反思语文课程标准指出语文是实践性很强的课程,要尊重学生在学习过程中的独特体验。在教学中,我时时刻刻关注这一理念,尽量用这一理念在课堂中教学落叶虽然是一篇老课文,但是在今天它踩着新课程的绿叶的梦的教学反思绿叶的梦是一篇优美的散文,描述的是作家葛翠琳美好的童年生活,文章字里行间都散发出大自然浓郁清新的气息,从题目到内容都会让人产生美好的遐想。作家童年生活真实而美好,语言生动而富有情趣可爱的小青蛙教学反思范文可爱的小青蛙这节练习课设计了内容丰富形式多样的练习,让学生饶有趣味地应用已学过的乘法口诀,并解决生活中一些简单的实际问题。可爱的小青蛙是北师大版小学数学二年级上册第二单元的教学内容