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用就像的造句

  造句是我们的小学基础知识,是我们每一个人都要好好学习掌握的一项基础。下面是小编整理收集的用就像的造句句子,欢迎阅读!
  用就像来造句
  1、母爱就像阳光一样照耀着我,就像港湾一样保护着我
  2、如果没有理想,人生就像没有航线的船在海上漂泊,没有方向。
  3、一片片黄叶从高大的树上掉落下来,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
  4、只要积极地面对生活,我的未来就像花儿一样美好。用就像造句。
  5、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
  6、就像你说的一样,你最终还是没有能够准时到达。
  7、母爱的感觉就像河水那样温柔,又像高山那样严厉。
  8、雨丝像花絮,轻轻的,柔柔的。
  9、梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了。
  10、母亲就像参天的大树,让我感觉凉爽。母亲好像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸。用就像造句。
  11、弯弯的月亮像一条船,静静地在夜空飘荡。
  12、我得到自由,就像鸟儿得到蓝天一样!
  13、人如果没有品德,就像没有灵魂的躯体。
  14、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。
  15、你今天做的事情就像一个小孩子一样幼稚。
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  1、她考试没考好,回去怕妈妈骂,急的好像都哭了。
  2、老师好像最讨厌上课做小动作的"学生。
  3、树林里好像有小动物在吱吱的叫呢。
  4、不要觉得我好像是欠你几百万一样。
  5、一大早起来,怎么好像谁把你脸揍肿了。
  6、平静的湖面好像一面镜子。
  7、太阳好像一个超级火红火红的大皮球,漂亮得像一个鸡蛋黄。
  8、有的山峰好像观音在打坐。
  9、雪花飘飘,好像柳絮在空中飞舞。
  10、火红的太阳好像一个大气球。美丽的一串红宛如一团火焰。
  11、一片片飘落的树叶,好像一只只飞舞的蝴蝶,真美啊!
  12、妈妈的爱就好像冬日温柔的阳光。
  13、这里的风景很漂亮,好像世外桃源。
  14、流逝的时光,好像如飘零于水上的花瓣,一去不返。
  15、闪闪的星星好像一枚一枚的萤火虫。
  16、秋天好像个金黄色的地毯,铺在大地上。
  17、夜空的明星好象孩子们幼稚的眼睛,好奇地望着这个世界。
  18、小姑娘的脸红彤彤的,好像一个熟。
  19、她的嘴小的好像是一个樱桃。
  20、有的山峰好像寿星捧着仙桃。

秋天的图画优秀教学设计范文教学目标1通过本课的学习,使学生感受秋天的美丽,初步懂得劳动创造美的道理。2学习生字,会认八个生字,会写八个生字。3有感情地朗读课文,背诵课文。教学准备教学重点秋天的图画教案教学设关于汉语拼音的教学设计范文教学目标1学会复韵母aieiui及其四声,读准音,认清形,正确书写。2能准确拼读声母与aieiui组成的音节,正确书写音节。3认识7个生字,能借助汉语拼音正确朗读句子,会诵读儿歌。汉语拼音iuyw教学设计教材简析汉语拼音2改变了以往教材中单独学习单韵母iu及四声的形式,而同时出现了声母yw及整体认读音节yiwuyu的学习和认读。这样的安排,对于刚入学的儿童来说,增加了一定的难度。教小学声母韵母教学设计作为一名无私奉献的老师,可能需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编帮大家整理的小学声母韵母教学拼音zcs教学设计范文教学目的1。学会认读ZCS三个声母和整体认读音节zicisi,发音准确。2。学会正确书写ZCS三个声母。3。引导学生观察,发展学生的观察能力,培养学生把话说完整的习惯,项固i上的标小学语文拼音PPT教学设计范文师小朋友们,从今天起呀,老师要带你们去一个非常奇妙的地方,那就是,拼音王国(手指ppt),想不想跟我一起进去瞧一瞧?生想!(切)师请看!进入拼音王国以后呀,我们看到了这样的一幅情景课文冬天是个魔术师教学设计范文教学目标1学会本课的生字,识字15个,会写9个字。2借助拼音,有感情地朗读课文。3在想象中感受冬天的美景,由此产生热爱大自然亲近大自然的感情。教学准备1多媒体课件(或图片)字词卡片关于精彩的马戏教学设计教学要求1学会本课11个生字。认识6个字。2引导学生感受马戏的精彩,同时了解这些精彩的马戏是马戏团的叔叔阿姨辛勤训练的结果。3正确流利有感情地朗读课文。4初步培养学生收集资料处理信四年级科学怪人的教学设计教学要求1正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2学会本课生字,理解由生字组成的词语,结合读句子体会也的用法。3体会课文通过几个事例些人的方法能自己搜集材料,写一个科学家专心研究的小我会跳教学设计活动目标1仔细观察画面,进一步了解青蛙的生长变化。2理解故事内容,感知小蝌蚪得到的鼓励和成功的喜悦。3学说句子你会的,用不了多久,你就会了。活动准备1幼儿准备小图书人手一册,认识蝌音乐与游戏教学设计以及网友点评音乐与游戏教学设计以及本站网友点评(小学一年级)作者绍兴县柯桥小学沈敏乐小谢推荐教学目标1通过音乐游戏找朋友,感受有音乐的游戏和无音乐的游戏之间的差异。2通过音乐游戏躲猫猫,感受音
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