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幼儿园中班音乐教案蚂蚁搬豆

  [设计思想]
  通过本次活动帮助幼儿知道如何与同伴友好相处,初步理解一个人的力量小,有困难要找同伴帮忙,用音乐培养幼儿的道德品质。让幼儿能在轻松愉快的氛围中体会到帮助别人的快乐,以此来促进幼儿之间的友好交往。
  [活动目标]
  1、能用好听的声音演唱歌曲,并能用动作表现歌曲情节,发展幼儿的音乐表现力。
  2、能在游戏中体会到同伴之间友好交往、友好相处的快乐。
  [活动准备]音乐磁带,课件,小蚂蚁头饰若干,豆子头饰若干。
  [活动过程]
  一、游戏导入,激发幼儿活动的兴趣。
  1、导入语:老师和幼儿都戴上蚂蚁头饰,用游戏的口吻说:“孩子们,今天的天气真好啊,我们一起到外面玩玩吧!”
  2、一起做《健康歌》律动,训练幼儿身体的协调能力。
  二、欣赏课件,感受歌曲,理解歌词的内容。
  欣赏《蚂蚁搬豆》的课件,提问:
  1、一只蚂蚁在哪里看见一颗豆?
  2、小蚂蚁自己能搬动吗?为什么?
  3、它想了一个什么办法?
  4、最后蚂蚁把豆搬回家了吗?
  三、幼儿学唱歌曲。
  1、播放课件,幼儿学习歌曲。
  2、引导幼儿用好听、自然的声音演唱歌曲。
  3、提问:为什么一只蚂蚁搬不动豆子呢?帮助幼儿理解团结起来力量大的道理。
  四、分角色进行情境表演。
  1、教师与幼儿示范表演。
  2、请幼儿自由选择头饰,随音乐进行表演,鼓励幼儿大胆创编动作。
  五、随音乐放松结束。
  [活动延伸]
  户外活动时,做体育游戏《蚂蚁搬豆》,进一步体会团结起来力量大的道理。

两只小象教学反思范文两只小象这节课是让学生在活动中感受认识并掌握四分休止符,引导学生用活泼富有弹性的声音演唱两只小象,从而懂得爱护动物,并用打击乐器为歌曲伴奏。小学生喜欢小动物,乐意模仿它们的叫声和动课文黄河颂的教学设计模板教学目标1知识与技能指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。2过程和方法自主合作探究的学习方式。教学重点反复诵读,感悟诗歌的思想感情。教时安排一课时。教学过程圆的周长的教学设计范文教学内容人民教育出版社六年制小学数学课本第十一册第8990页例1及做一做,练习二十三16题。一素质教育目标(一)知识教学点1认识圆的周长,知道圆周率的意义。2理解和掌握圆周长的计算大瀑布的葬礼的教学设计范文教学目标正确流利有感情地朗读课文。理解课文内容。培养学生保护环境热爱大自然的情感和探索大自然奥秘的热望。教学重点让学生理解塞特凯达斯大瀑布的原来几年之后的景象,为什么会有这种变化,圆柱与圆锥整理和复习教学设计一复习目标(1)引导学生通过回忆整理拓展等实践活动,掌握圆柱与圆锥的相关特点与特征,并能熟练地运用公式进行圆柱圆锥表面积或体积的计算。(2)引导学生通过回忆整理拓展等实践活动,掌握经过的解释及造句经过拼音注音jingguo经过解释意思()通过(处所时间动作等)从北京坐火车到广州要武汉屋子打扫,干净多了这件事情是领导上缜密考虑的。()过程经历厂长向来宾报告建厂。经过造句1当他错过的解释及造句错过拼音注音cuoguo错过解释意思失去(时机)不要农时。错过造句1我从来不错过踢足球的机会。2她因错过聚会而面露懊丧之色。3我不想错过今晚在电视上看那部影片的机会。4错过这趟汽车难过的近义词及造句难过指生活困难,日子不容易过。下面是小编整理的难过近义词及造句,希望对你有所帮助!难过的近义词疼痛痛苦惆怅难熬悲伤困苦难堪哀痛悲哀难过的造句1发生了这样不幸,他心里又何尝不难过呢?侦查近义词是什么导语侦查近义词是什么?对于近义词辨析题,我们务必要找到真正能够将两个词区分开的点,这些点最好本来就生长在这些近义词上,成为我们在考场上推断出正确答案的线索,千万不能蒙混过关,使得本专心致志造句专心致志,意为用心专一,聚精会神,丝毫不马虎,把心思全放在一件事上。以下是小编整理的关于专心致志造句,欢迎阅读。1今天,我们较从前更加专心致志,落力巩固现有的全球最具创意直销公司的21朝三暮四教案教学目标1。学会本课3个要求会认会写的生字。2。借助书下注释和工具书读懂读熟课文。理解寓言的寓意并与现实生活结合起来。3。文言文阅读能力训练。4。文言字词积累。教学重点难点借助书下
在Powerpoint中插入图片文件一课的教学反思在教学在Powerpoint中插入图片文件时,刚开始我的教学设计只是让学生根着课本上的例题做,一插入剪贴画二插入自选图形,例题完成后再做课本后的习题。一节课下来,觉得教学效果不好,人教版四年级上简单的分数加减法的优秀教案教学目标1学会通过信息窗提供的信息提出问题,并运用简单的的分数加减法解决问题。2通过小组交流,合作探索,体验算法的多样化,培养初步的合作意识和创新能力。3经历提出问题解决问题的过程合理使用多媒体教学的点滴体会一本供学生观看的课本,我们知道,多媒体功能的发挥是有赖于一定的条件的,并不是说在教学中采用了多媒体就一定能改善教学,更不是说多媒体用得越多越好,还需多考虑在什么条件下用,如何使用,一年级美术流动的线条教学反思课程改革要求教师更新教学观念,面对一年级新教材,我们更应关注的是用什么样的观念去武装自己,课程改革的成功与否,关键在教师。我们要重视学生的主体地位,要让课堂成为是身师生双边互动多向二年级上册两位数加减两位数期末复习教案设计课题两位数加减两位数总课时6课时本课时第1课时教学内容课本第104105页期末复习第14题。教学目标使学生进一步掌握两位数加减两位数的笔算方法,能正确熟练地进行估算笔算。教学重点通人教版4年级上册古诗两首教案教材简析本课中的两首古诗都是描写秋景的。读了之后,我们会被诗中所描绘的深秋美景所深深陶醉。赠刘景文写的是秋末的景色。荷枯,菊败,橙黄,橘绿,色彩鲜明,突出了秋天的特点。其中描写菊花图形的剪贴一课的教学反思使用教材应有创造性在教授本课时,我密切联系学生生活实际和学习实际,对教材内容进行了灵活处理。除教材上有的小风车和波浪半圆图形外,创造性地增加了学生喜爱的美猴王图形,放手让学生探究和WINDOWS画图设计一个小闹钟的教学案例与反思并不是很难,今天我们就是要解决使用哪些绘图工具来进行创作的问题?1布置任务我给5分钟让同学们自己尝试一下,为小蜗牛设计一个热带鱼形小闹钟。学生开始使用画图软件,仿照我展示的热带鱼形显示器的奥秘上课了,小朋友们排着队进电脑房。刚安排好座位,就有一个小朋友把手举的老高,老师,我的电脑坏了!我一看,是显示器出了点问题,显示屏花了!一半好的,一半的颜色变了。上着上着,又有小朋友初识PowerPoint2000新的课程改革纲要中要求教师改变课程实施过于接受学习死记硬背机械训练的现状,倡导学生主动参与乐于探究勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力获取新知识的能力分析和解决问题的能力以及交流制作电子相册教学反思在将教学设计转化为教学实践的过程中,课堂气氛活跃,学生顺利完成教学目标,取得良好的教学效果!反思教学设计和教学实践,总结如下超越教材,贴近生活,激发热情在进行教学设计时,考虑到学生