学科蒙氏训练课题金黄色串珠组与数字卡片的对应课时第3课时教学目标 1.强化学生对数量和数字的记忆。 2.巩固学生对数量和数字、数名之间对应关系的认识。 3.加强学生对数位的认识。 4.为银行游戏做准备。教学重点熟悉1-9000数字以及金黄色串珠组教学难点能把金黄色串珠组与数字卡片对应教具准备一套数字卡片，与数字卡片配套的串珠，托盘，一块干净的空地教学过程 教师行为 学生行为 1.请几个学生将数字卡片以连续的方式摆放在空地上。（a组学生摆1000-9000，b组学生摆100-900，c组学生摆10-90以及1-9） 2.请学生取出与数字卡片配套的串珠并摆放在学生便于取到的位置。（可能放在旁边的空地上。） 3..教师从各个位数中取出不定量的串珠并按顺序放到学生的托盘中，请学生数出数量并拿取相应的卡片。（拿取的数量控制在十以内，以不进位为原则。） 4.指导学生从个位开始数，数完一个位数立即去取相应的数字卡片，然后放在数好的数量的下方。 5.给全体学生强调数量与数字的对应关系。 6.教给学生正确的读数方法： 从高位数到低位数读（从左到右），强调使用正确的术语。例如：18要读＂十八＂，而不是＂一十八＂ 7.读数时，将数字卡片叠放。例如：1432，在读到400时将400叠放到1000的百位，使其盖住千位后的三个零，然后是十位，个位，以此类推，最后呈现1432的形式。 8.分层教学，不同层次的学生选择不同难度的卡片。例如：c组学生可以拿一位数或两位数，b组学生拿三位数，a组学生拿四位数。 9.小结，收学具。一个学生摆卡片其他学生观察学生拿串珠学生观察，学生操作学生根据数量取卡片学生操作学生观察、跟读、练习读学生观察学生操作学生观察学生操作学生收学具

口语交际我们的画教案义务教育课程标准实验教科书小学语文一年级上册第73页我们的画。欢迎大家一起来浏览由品学网小编提供的口语交际我们的画教案，仅供参考。教材分析口语交际我们的画是人教版第一册教学内容，文猫和老鼠幼儿音乐教案活动目标一通过有趣的歌词激发幼儿对歌唱的兴趣。二幼儿投入情景表演，在欢乐的气氛下进行模仿律动，感受游戏的乐趣。三遵守游戏规则。活动准备一老鼠头饰小猫头饰图片房子奶酪图片下水管道。二中班上册歌唱活动猫和老鼠教案活动目标1教幼儿一句一句地歌唱，吐字清楚，节奏正确。2学会在间奏处做好准备。活动准备1老鼠形象图。2小花猫头饰。3音乐。活动过程一开始部分。律动鞋匠舞学做解放军练声我上幼儿园小树叶中班语言猫和老鼠教案设计意图日常生活中，孩子们特别喜欢生动有趣的动画片，对那些可爱的动物形象，很乐意用语言去模仿它们的对话及表情，有较强的表演欲望。猫和老鼠是幼儿非常感兴趣和喜欢的动画片，它们有着明显庄上小学我会唱国歌，规范敬队礼主题班会教案活动目的为了使每个队员都能认识到少先队的意义，自觉地遵守队章，做个优秀的。队员，特举办这项活动。活动准备国歌音乐敬队礼资料活动过程一规范敬队礼1全体队员学习敬规范队礼教师播放敬队礼给妈妈的妈妈送甜蜜小班教案设计意图给妈妈的妈妈送甜蜜是一个社会，它主要是让理解故事内容，拥抱吻关怀是一种甜蜜的亲情，并能用多种方式表达对成人的爱。活动目标1。理解故事内容，感受拥抱吻关怀是一种甜蜜的亲情。2古诗两首乞巧教学设计学习目标1认识乞霄2个生字。2正确流利有情感地朗读古诗，背诵古诗。3了解诗中蕴含着的民间传说，并愿意讲给别人听。学习重点难点1理解诗句的意思。2体会诗中丰富的想象。课前准备1教学课柳叶儿课堂设计师生问好。师今天，老师给咱同学们带来了一样特殊的礼物，可能大家都没有吃过，老师也没有吃过，大家想尝一尝吗？生想！师那好，老师就把它送给同学们，谁来帮一帮老师？（学生分发柳叶）师这可认识小麦幼儿园科学活动公开课教案目标1认识小麦，了解小麦的生长过程。2教育幼儿尊重农民的辛勤劳动，养成爱惜粮食的习惯。准备1本地的农作物实物小麦若干。2小麦的生长图片。3一些由小麦制成的食品。过程1导入师小朋友们Unit9StayingHealthylessonfour重点短语1。drinkalotofmilk喝牛奶2。alotofexercise很多练习3。alotoffruit很多水果4。alotofvegetables很Unit7AttheRestaurant一。教学内容Unit7AttheRestaurant二。重点难点words，phrasesampsentences三。详细内容lesson1（一）大声读单词1。sideorder配