活动目标：
　　一、通过有趣的歌词激发幼儿对歌唱的兴趣。
　　二、幼儿投入情景表演，在欢乐的气氛下进行模仿律动，感受游戏的乐趣。
　　三、遵守游戏规则。
　　活动准备：
　　一、老鼠头饰；小猫头饰、图片、房子；奶酪图片；＂下水管道＂。
　　二、幼儿熟悉儿歌旋律、歌词。
　　活动过程：
　　一、律动：《小老鼠上灯台》
　　二、吸气呼气练习
　　三、复习歌曲《猫和老鼠》
　　四、游戏：猫和老鼠
　　1．交代游戏规则：
　　（1）让幼儿自由发挥，说说老鼠的律动动作应该是怎样的（吃东西，走路等）。
　　（2）特别强调老鼠走路的动作。（老师引导语：＂为了不惊醒小猫，小老鼠们应该踮起脚尖来轻轻地走路。＂）
　　（3）跟幼儿交代如果有猫来的时候应该怎样做。（老师引导语：＂小猫的＂爪子是很锋利的，而且小猫比我们要大很多很多，如果给小猫抓住，我们就别想吃美味的奶酪了，更别想回家见老鼠妈妈了，所以如果等一下见到小猫的话，你们记住要赶快跑到安全的地方，千万不要呆在小猫的家中，知道吗？＂）
　　2．游戏。
　　3．重复游戏一次。
　　4．加大难度：设障碍物
　　（1）在走去小猫家的路上，加设一条＂下水管道＂，老鼠必须经过＂下水管道＂
　　才能到达小猫的家。（老师引导语：＂这次为了不让小猫发现，我们改走小猫家的下水管道，但由于那条路又湿又窄，一不小心就会掉到污水里，那污水又臭又脏，小老鼠会被淹死的，淹死就不能吃奶酪了。所以你们必须在管道的中间走，才不会掉到污水里。知道吗？＂）
　　（2）小老鼠边唱着歌边跟在老鼠妈妈后面走，经过下水管道，老鼠妈妈再提醒一次：＂这里就是下水管道，你们一定要在中间走，不要掉到污水里啊！＂
　　5．游戏结束，幼儿出活动室。

把课堂还给学生让思想政治思想起来把课堂还给学生让思想政治思想起来目前，中学思想政治教学中存在的最大问题是什么？可能很少有人不这样回答思想教育难搞，政治课难上。造成这一局面的因素是多方面的。有市场经济的冲击，也有应思想政治课，应如何激发学生的学习兴趣长期以来，现行的中学政治课教学仍然处在以升学为目的的僵化教学轨道上。上课教师讲空道理，交待知识要点，复习时学生背要点，考试时力争一字不差地答要点。学生通过政治课学习得到的只是一些教刘备纳贤的阅读答案原文刘备纳贤司马光资治通鉴初，涿郡刘备，中山靖王之后也。少孤贫，与母以贩履为业。长七尺五寸，垂手下膝，顾自见其耳有大志，少语言，喜怒不形于色。尝与公孙瓒同师事卢植，由是往依瓒。瓒使舅爷的阅读答案舅爷刘汀（1）到死为止，舅爷都只是个光棍儿。（2）舅爷的大部分人生都在和羊打交道，他是我们村从业时间最长的羊倌，前后加起来差不多有二十年，而他去世时，也才五十几岁而已。在我的印象里我的母亲冰心阅读答案冰心我的母亲选段我到十岁的时候，读的是孟子见梁惠王。到年底，父亲要清算我平日的功课。在夜里亲自听我背书，很严厉，桌上放着一根两指阔的竹板。我背向着他立着背书，背不出来的时候，他提一卜算子咏梅陆游阅读答案这首诗是一首借梅咏怀之佳作。上片借环境时光和自然现象来的处境，但一个开字，却暗示了梅花的的精神。下片写梅花的品格，托梅寄志一任百花嫉妒，我却无意与它们争春斗艳。即使凋零飘落，成泥成临江仙信州作阅读答案临江仙信州作是宋代晁补之的作品，是作者被以修神宗实录失实罪名贬到信州时所作。提供了临江仙信州作的阅读题及答案给同学们练习。临江仙信州作晁补之谪宦江城无屋买，残僧野寺相依，松间药臼竹野草丽尼阅读答案阅读理解是学好一切课程的基础，这并不是吓唬人。阅读即是对文本的加工和理解过程。我们学习任何一门课程都有对文本的阅读的过程。如果连基本的文字意思都看不懂，又何谈做题，又何谈提高成绩。举起你的右手阅读答案阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的活动。下面是小编为你带来的举起你的右手阅读答案，欢迎阅读。举起你的右手我们学校附近是一个经济开发区，因此不时有一些孔文举年十岁阅读及答案参考文言文阅读需要在顺利翻译的基础上理解全文内容，体味古人表达的思想和情感。为增加同学们的文言文知识积累及提高文言文阅读能力，小编给大家整理了孔文举年十岁阅读答案。走进文言文，浸润其中街声阅读附答案街声吕锦华苏南有条小街。小街就是舞台。一瞬就是一生。又回到小街，在细雨蒙蒙的深秋，在深秋的黄昏，用脚步轻轻拍打你，用眼光细细打量你，一股陌生异样的感觉倏然涌起。这，哪是久藏我心中的