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燕子教学设计

  【教学目标]
  1.能正确朗读课文,并适当注意感情。
  2.能根据课后提示预习课文。
  3.选择自己喜欢的一小节背涌。
  4.能抓特点说说自己喜欢的一个小动物。
  【教学过程]
  一、揭示课题
  1.贴燕子图,板书课题燕子
  2.用自己的话说说燕子是什么样的?
  3.读课文,从课文中找出描写燕子外形的句子。
  5.填空:
  从南方飞回来的燕子()着它剪刀似的尾巴,()着身子在天空里()过,为春光增添了许多生趣。
  6.读读这个句子,说说这是一只怎样的燕子。
  二、感知全文
  1.轻声朗读课文,读准字音,读通句子。
  2.交流朗读体会:读完这篇课文你能说说小燕子是如何给出春天带来光彩的?第二小节要点:
  1)理解光彩夺目的春天是怎样的"?(色彩一一各种颜色的花)
  2)理解都像赶集似的聚拢来从四面八方集合到一起,这都是因为春天到了,是季节的原因,才使得百花盛开,作者用非常形象的句子,把春天的特征写清楚了,也正因为春天的缘故,小燕子才从南方飞来,为春光增添色彩。
  第三小节要点:
  这小节写小燕子的个体活动,是小燕子的飞行,写了几个场景:天空里;稻田边;高柳下;湖面。
  从中可以看出小燕子飞行之处多,飞行速度快,也可以看出小燕子的灵巧。
  3.再读课文2,3节,区分两个小节的不同风格。
  4.读课文最后一小节说说燕子飞倦了,它又会怎么样呢?
  小声读最后小节,完成填空:
  有几对燕子()倦了,()在电线上。这多么像正待演奏的曲谱啊!
  5.你是怎么理解这句话的?
  请小朋友发表自己的意见。
  6.自己读全文,选择喜欢的一个小结背诵。
  三、语言实践和延伸。
  说一说自己喜欢的小动物,注意抓住小动物的特征。
  )在电线上。这多么像正待演奏的曲谱啊!

小学语文说课稿新型玻璃一说教材新型玻璃是四年级第七册第七单元的一篇精读课文。这篇精读课文分别介绍了夹丝网防盗玻璃夹丝玻璃变色玻璃吸热玻璃吃音玻璃五种新型玻璃的特点和它们在现代生活中的广泛应用。课文一共有呼风唤雨说课稿一揭题,质疑。1解释呼风唤雨。板书并指读呼风唤雨呼风唤雨是什么意思?(一些神仙的一些法术。能召唤风和雨)你是怎么知道的?(查词语手册等)看到这个词语你会想到什么?(我想到了龙王呼风幼儿园礼物说课稿范文设计思路开学不久,我发现班上的孩子有不少是家里的小霸王,对家人说话又吵又闹,显得很不耐烦接送自己上放学活该当书童,极度缺乏感恩。幼儿园指导纲要第二部分教育目标与内容3指出幼儿的学习广播体操体转运动说课稿我说课的内容是第三套全国中小学生系列广播体操七彩阳光85的体转运动。一教材分析1广播体操是体育教学的重要内容,也是小学生每天都必须进行的身体运动内容,具有较高的锻炼价值。因此教师要葡萄沟说课稿(精选3篇)作为一名默默奉献的教育工作者,就难以避免地要准备说课稿,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么应当如何写说课稿呢?以下是小编精心整理的葡萄沟说课稿(精选3篇),仅供参考,希望能够小学捅马蜂窝说课稿说课稿就是说上课过程及教学方法的稿子。下面是小编为你整理了小学捅马蜂窝说课稿,希望能帮助到您。小学捅马蜂窝说课稿(1)一教材分析谋篇立意这是作者少年时代的故事。它真实而生动地描述了语文园地六优质教学设计学习目标引导学生进一步体会掌握联系上下文理解词语的方法。学习背诵过故人庄,体会诗中的情感,积累语言。课前准备课件学生学习资料袋。学习过程导入(直接课题揭示。)学习我的发现请生,生扮背影教学设计教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。下面小编为大家带来背影教学设计,仅供参考,希望能够帮到大家。什么样的土地容易被侵蚀教学反思范文(1)因为和前面一节课进行了处理,所以这节课教学的重点变的非常的突出。设计并实验解决有无植被对土壤受侵蚀程度的影响的实验,有了前面一节课的讨论和我的对比实验演示,这节课的实验设计学月光曲教学反思范文900字我在学校录播室上了一堂公开课。下课,我就开始自我反思。因为,我犯了一个最低级的错误下课铃还没响,我就组织学生下课了,听课老师,也是带着一丝缺憾,离开的说真的,为了这节课,我也付出了学前教学的反思范文学前教学反思(一)学前的教学必须培养良好的学习习惯和优良的学习氛围。但是,要想让学生一堂课40分钟全神贯注的听讲确实不易,就算是好同学也很难做到。老师讲课的时候必须让他们把焦点放在
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