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语文秋天的图画教学设计范文

  【教学目标】
  1、认8个生字,会写8个生字。
  2、有感情地朗读课文,引导学生感悟秋天的美好,体会并表达对秋天的喜爱与赞美之情。
  3、在听读、自读、美读、评读、背诵的过程中培养语感,积累语言。
  【教学过程】
  一、识字写字
  1、生自读课文,边读边画出不认识的生字,借助拼音自行解决。
  2、把画出的生字多拼读两遍,然后再读一读该词所在的句子。
  3、指名认读,师生共同纠正发音。
  4、扩词练习。
  5、写字:
  ⑴ 分析字形,数笔画记住字形。
  ⑵ 发现规律,指导书写。
  ⑶ 描红、临写、同桌互评。
  二、朗读感悟
  1、整体感知:
  ⑴ 自读课文,把生字读正确,把句子读通顺。
  ⑵ 同桌互相听读,互相纠正。
  ⑶ 小组内练读、赛读,要求读得正确、流利。
  ⑷ 出示文章插图,用自己的话说说秋天的图画是怎样的?
  2、品读感悟:
  ⑴ 师配乐范读,生边听边想像,注重体会朗读所表达的喜爱与赞美的情感。
  ⑵ 生自由练读,注重由"文字"到"画面"的想象过程。
  ⑶ 重点导读:
  ① 投影出示句子:
  梨树挂起金黄的`灯笼,苹果露出红红的脸颊,蹈海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。
  ② 体会"挂、露、翻、举"所描绘出的秋天景色的勃勃生机,体会"秋天图画"色彩的美丽。
  ⑷ 小组内互读:
  组内每人选出自己最喜欢的句子来读,并说说自己喜欢的原因,互帮互学,读好每个句子。
  ⑸ 班内赛读、评读,看谁读得最美。
  ⑹ 指一名同学在黑板上画出本文的简笔画,引领全体学生根据画面提示,试着背诵全文。
  ⑺ 配乐齐读全文。
  三、积累语言
  把自己喜欢的词语、句子摘抄下来。
  四、写话练习
  创造童话故事:
  秋天到了,各种水果都成熟了,森林里正在举行一场水果比美大赛,苹果、梨、香蕉……都……

高三英语Globalampnbspwarming教案XX年高考风向标8226英语目录第一部分教材梳理必修一unit1friendship单元要点预览语言要点词语辨析词性变化重点单词重点词组重点句子课文要点课文词汇填空课文大意概括课文2019高考英语备考单元知识搜索与探究归纳Unit6ampnbspGoodampnbspmannersXX高考英语备考单元知识搜索与探究归纳unit6goodmanners自助式复习板块知识搜索a。单词1。打断(v。)2。道歉(n。)3。错(n。)4。介绍(v。)2020届高考英语省略句复习专题12省略句莎士比亚曾经说过brevityisthesoulofwit。(言以简为贵)。为了使话说得简明扼要,英语句子中某个单词短语甚至从句或主句都可以省去。这种省去句子某些成分SharingampnbspampnbspampnbspPeriodampnbsp3PrereadingampnbspandampnbspReadingperiod3prereadingandreading教学目标1语言知识目标(1)学生能够正确读写及运用以下单词airmailfortnightroofmuddytextbookc2020届高考英语完形填空专项复习1XX届英语科5年高考3年模拟浙江专版专题15完形填空备考策略一完形填空的题型特点近几年来的完形填空题,有以下几个特点1。短文难度基本稳定,与高中英语教材课文难易基本相当。2。短文选2020届高考英语第一轮Bookampnbsp4复习学案XX届高考英语第一轮book4复习学案总课时数科目英语使用时间课题名称revisionofmodule3book4learningplan1。makeadictationaboutCulturalampnbspCornermodule5readingandvocabulary(学案)课前预习学案一预习目标预习vocabularyandreading,初步认识和了解三位教师的教学风格。二预习内容1doUnit5NelsonMandela第三课时learningaboutlanguagediscoveringusefulwordsandexpressions第一步核对表格内容和填空练习的答案第二步两人活动,一个同学说出单词Lesson1Performance学案一学习目标话题1。熟悉了解主要英语国家的艺术形式。2。了解中外著名画家艺术家建筑师,以及不同的艺术建筑风格。词汇effect,performance,base,award,ange高一上册Writingampnbspaampnbspreportampnbsponampnbspgrowingampnbsppains教学设计高一上册writingareportongrowingpains教学设计learningaim1。tolearnsomethingaboutgrowingpains。2。toleaFilmsampnbspandampnbspTVampnbspProgrammes教案filmsandtvprogrammes教案period3grammar2functioneverydayenglish整体设计教材分析thisperiodcontainsthre
妈妈的账单教学设计妈妈的账单教学设计1教学目标1有感情朗读课文,通过联系上下文理解如愿以偿等关键词语。2学习借助关键词概括课文的主要内容。3通过两份账单的比较,唤起学生生活体验,补充妈妈的账单,对小三个儿子教学设计范文教学目标1会认4个生字,会写聪。2能有感情地朗读课文,读准人物说话时的语气。3欣赏课文,懂得要孝敬父母的道理。教学过程一联系歌曲,导入课文1提要求边听边想一想歌曲里讲了什么?2播放破除陋习,塑造文明主题班会一活动的意义和目的我们都是小学生,从现在开始都应该学习一定的判断能力,知道什么该做,什么不该做。有些时候,我们不文明的行为还会影响整个学校的名誉和声誉。为了创造一个赏心悦目的学习生争做校园清洁小卫士活动主题争做校园清洁小卫士活动目标1培养学生养成良好的卫生习惯,不随意意乱丢垃圾。2培养学生热爱校园,树立美化校园的意识。活动准备课件校园照片若干张活动过程一谈话导入小朋友,你们能发一个Email给明天主题班会方案一活动目的1通过自己动手上网获取信息,使学生能够有效地在网上收集信息整理信息交流信息。2通过活动使学生了解认识到接收各类有益健康的网站。3正确地认识网络的利与弊。4通过活动使学生形撒播友谊的种子一活动意义在班集体建设过程中,建立良好的人际关系培养学生之间的互帮互助精神。二活动内容怎样使学生了解朋友的重要性,怎样使学生知道在结交朋友上的利弊得失,培养为他人服务的良好态度,怎做有责任感的人活动目的做有责任感的人是我们学校的校训,针对同学们中存在的不良现象,开展对自己负责的主题班会,旨在通过本次班会活动,帮助同学们认识自己的不良行为并改正,增强责任感,同时也让同学们更团结协作主题班会设计理念1活动课必须立足于每一个学生的个体的整体性,立足于学生的健全发展。2活动课应以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与一系列的活动中去,在活动中发现和解决问放我的爱心在你的手上主题班会活动目的通过活动,让学生懂得爱的巨大魅力,体会爱的真谛,激发他们的爱心,逐步地学会关爱老师关爱父母以及身边的每一个人,从自我做起,从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每榜样与偶像主题班会课例教育背景学生对榜样与偶像的认识不深,受港台影星歌星的不良形象影响较大,造成盲目追星,甚至以模仿偶像的不良言行为荣。教学目的通过主题班会,引导学生正确认识榜样与偶像对个人的重要影响,心有他人天地宽班会教案教学过程一思考公交车上的惨案1教师问1同学们,大家都乘过公交车吧?(肯定是乘过的!)2教师问2有没有同学在公交车上和别人发生过矛盾冲突?或者看到过公交车上的矛盾冲突?(有)请你来简