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放我的爱心在你的手上主题班会

  活动目的:
  通过活动,让学生懂得爱的巨大魅力,体会爱的真谛,激发他们的爱心,逐步地学会关爱老师、关爱父母以及身边的每一个人,从自我做起,从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
  活动过程:
  听歌曲:《爱的奉献》
  主持人甲:同学们,你们知道歌的名字吗?
  全班齐声说:"爱的奉献"
  主持人乙:是呀,爱来源于我们心中,它是人与人之间一种相互帮助的情感。
  主持人丙:是的,爱是心灵的呼唤,是生命的源泉。
  主持人甲:爱象冬日的阳光,象黑夜里的灯塔,似雨夜里撑起的小伞,是一种无私的奉献。
  主持人合:让我们踏着爱的旋律,感受爱的温馨。
  主持人甲:雷锋就是这样一位爱的奉献者,还有孔繁森、赖宁等,都是一个个活雷锋。
  主持人乙:其实,在我们的周围,我们的身边,也有许许多多"平凡的雷锋",也许你就是,说出来大家听听,好吗?
  学生一:XX年4月16日在京北高速公路上,一辆卡车撞到了横木,汽油漏了,随时都有爆炸的可能性。这时有3个人,他们义无返顾地冲向了车内,将司机救出来了,可是就在这时候一辆货车冲了过来,卡车、货车一起爆炸,三名英雄壮烈牺牲,他们的事迹真是可歌可泣。
  学生二:记得有一次,我的月票忘了带,我感到万分无助,心里像装了兔子,害怕极了,这时孙楠向我走来。我对他说明了情况,希望他能帮助我混上车。然而他不仅制止我的行为,还把仅有的用来吃饭的五块钱借给了我,自己中午却没能在学校吃饭,我很感谢他。
  学生三:我的同学高鑫帮助过我。有一次,我和好朋友发现了一个大洞,里面都是一些温水。我探身看了看,不小心脚一滑摔了进去,高鑫见状,连忙叫了一些大人把我"捞"了上来。要是没有他,我也许就会遇险了。
  学生四:我们的邻居里有一位好阿姨,去年冬天的一个晚上,我爸爸出差去了,妈妈很晚才回来。我忘了带钥匙,只好站在楼道里等,等了半个多小时,脚都冻僵了,这是王阿姨看见了就把我带到她家里,写了作业,还吃了饭。
  学生五:四年级的时候,老师选运动员让早到校,我因为慌忙坐错了公共汽车,来到了一个不认识的地方。很多人都告诉我打车走,可是我身上一分钱都没有,后来,一位出租车司机听到了我的哭声,给我送到了学校门口,没有留下姓名就走了,一直到现在,我仍然很感激他。
  主持人丙:看来,爱的奉献不只局限于我们的熟人,有时它还能超越时空,不需要任何理由。
  主持人乙:爱是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有爱,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。
  主持人甲:有人说,干嘛要献爱心?管好自己就行了,有这个必要吗?
  主持人乙:也有人说,只关心别人,那是傻子,老想着别人,谁想着你呀!同学们,你们怎么看?
  学生一:我认为爱是相互的,在你渴望得到爱的时候,应该想一想怎样付出,应该在每个人的心中架起一座爱的桥。
  学生二:人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
  学生三:爱别人就等于爱自己,爱是可以互换的。
  主持人丙:看来,对这个问题我们有比较明确的认识。
  主持人乙:是的,我们不是生活在真空中,我们每个人也不是万能的。
  主持人甲:生活中,我们需要别人的帮助、关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给他人。
  主持人丙:爱是相互的,接下来,就请大家把爱的宣言写在纸片上。
  (学生认真填写爱的宣言)
  支持人甲:同学们自己制作了爱心卡片,请大家每人抽取一张,感受爱的存在。
  (学生们争先恐后的抽取爱心卡片,接着热情洋溢的读出了每一位同学的爱心宣言。)
  学生一:爱是一股暖流能温暖你、我、他。
  学生二:爱别人就等于爱自己。
  学生三:帮助他人、快乐自己。
  学生四:爱是人类最美丽的语言,爱是无私的奉献。
  学生五:关爱每一个人,关爱每一件事。
  主持人乙:听了你们的发言,我很感动,就让我们把心中的爱放飞吧!
  (全班同学把充满爱的轻气球放飞到空中,教室里一片欢腾。)
  (教室里再次响起《爱的奉献》的歌声)
  主持人甲:看,我们的爱飞向了世界的每一个角落,其实,我们心中都有爱,都愿意奉献,因为奉献也是一种快乐,一种幸福。
  主持人合:同学们,让我们一同把爱变成实际行动吧!

鲁滨孙漂流记精品反思教案一教学目标1正确流利地朗读课文。2了解鲁滨孙在荒岛战胜困难谋求生存的非凡经历,体会鲁滨孙敢于战胜困难的积极的生活态度。二教学重点难点文章第二至八自然段三教学准备多媒体课件夏令营的较有关我们知道的教案教学目标1认读5个生字。2能够正确流利的朗读课文背诵诗歌。3仿写诗歌。重难点朗读诗歌,仿写诗歌。教具卡片教学过程一激趣导入1出示谜语生来本无行,走动便有声,夏天无它热,冬天有它冷。六年级上册少年闰土教案少年闰土节选自鲁迅1921年写的短篇小说故乡,那么大家知道六年级上册少年闰土教案要如何写呢?下面来看看!教学目标知识与技能1会写7个字。正确读写胯下厨房刺猬畜生明晃晃等词语。2能快六年级上册詹天佑第一课时教案教学目标1。学会11个生字,能正确读写杰出修筑设计等词语。能抄写自己喜欢的词语和句子。2。感悟课文内容,能抓住具体事例中的关键词句段,体会詹天佑的爱国热情和创新精神,并体会关键词句讲卫生主题班会教案导语人人应该讲卫生,做一个干净整洁的人。以下是讲卫生主题班会教案,欢迎各位参考。一活动目标1通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。2制定出具体的搞好卫生的计划措施。3让班级卫生面貌焕换帽子托班语言教案名称换帽子材料图片故事换帽子过程1。幼儿自由翻阅图书。2。介绍幼儿用书换帽子,知道故事的名称。3。为幼儿讲故事换帽子。4。根据幼儿的喜好决定讲几遍故事。5。幼儿指认图书中的大小帽子丁丁冬冬学识字3优秀教案设计范文教学内容竹字头及相关生字教学目标1认知理解竹字头表示的意思,认读7个生字,掌握5个生字的书写。2能力培养学生观察分析能力,培养学生在生活中识字的习惯和能力。3情感使学生体会学习生字葡萄沟教案范文一教学目标1会读本课11个生字和由生字组成的词语。会写2个字。2指导学生正确流利有感情地朗读课文。重点学习第一,第二自然段。3认识葡萄沟真是个好地方,增强学生的爱国之情,陶冶美的情昆虫在哪里的教案活动目标了解昆虫的名称和生活环境,按照特征进行分类。重点难点有条理的讲述自己的想法。活动准备1。幼儿完成的学习单我找到的虫子,2。幼儿用书昆虫在哪里3。人手一支铅笔。活动过程一请幼半个蛋壳幼儿园小班故事教案活动目标1初步理解故事内容,激发幼儿喜欢听愿意讲的愿望。2能联系生活经验大胆想象,乐意表达自己的想法。教学准备小老鼠皮皮,半个蛋壳实物,图片五张。教学过程一引导幼儿观察半个蛋壳,并中华文明的起源的教学反思本单元的设计意图是想通过将生本教育和基于问题的学习两者有机的结合起来,用问题教学法激起学生的学习兴趣,把课堂还给学生,培养学生的自主学习能力。整体结构的设计上分基础知识点的落实认知
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