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多么像怎么造句

  造句,动词词语,是指用词语组织句子。下面我们来看一下用多么像怎么造句吧。
  1、嗨!这根松针叶多么像母亲手中的银针,它可是用绿色的翡翠磨成的呀,比妈妈手中的银针要珍贵得多!看到它,我自然会想起劳累了一天的妈妈。
  2、草原多么像海啊!只是比海寂静;草原多么像一幅没有框子的画,广漠得望不到边际。
  3、我们站在远处看,多么像一把半合拢的大伞,它还像一个小小的宝塔,因此别名"塔松"。他还有一个名字叫"雪松"。松树与众不同,一年四季美化了我们的校园。
  4、瞧,那一片片金黄的麦子,多么像一个个可爱的小泵娘啊;瞧,那一颗颗硕大的果实,多么想一个孩子红彤彤的笑脸呀;瞧,那一颗颗高大的果树,多么像农民们喜悦的心情啊!
  5、柔情的春雨,你多么像一位天使,从山那边飞来。你满头插着花,在云雾中吻着大地。你看,所有田野里的种子都翻个身,打个滚儿,揉揉眼睛,伸伸懒腰,打个哈欠,一起醒来了。世间所有的一切都苏醒了。
  6、轻微的"吱吱"泉水声,多么像大地心脏的脉搏啊!这脉搏有节奏,庄严而深沉。
  7、你看,她那明亮的大眼睛,那天真活泼的笑脸,多么像一株茁壮成长的向日葵呀!
  8、啊!夏天的风,你多么像个小天使,给清晨的大地带来芳香,给辛勤地父亲送去凉爽,给老人饱尝晚年的幸福,使孩子备感童年的欢乐!
  9、蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
  10、母亲,多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾。
  10、尽量原创和收集优质句子,使您在造句的同时,更能学到有用的知识.
  11、里面娇小可爱的花蕊紧紧地拥在一起,多么像是一个害羞的少女,细细端详,仿佛是在打量着这个似曾相识的世界啊!
  12、柔情的春雨,你多么像一位天使。
  13、列车窗外的风景一排一排倒向后面,人生多么像窗外倒去的风景,匆匆而去,除了这倒去时的一些互依相惜的缘分,还能抓住些什么?
  14、多彩的柳树,远远看去,多么像一位美丽的姑娘在梳洗着自己美丽柔软的头发;白兰花树在春风吹拂下好像一位婷婷玉立的少女在翩翩起舞。
  15、我们与社会的关系,多么像一个没有安全感的女人和一个魅力四射的丈夫的关系。随时随地可能被甩掉,所以每天处心积虑往脸上涂日霜夜霜眼霜防晒霜,一直涂到脸上所有毛孔都被堵塞为止。"。
  16、此一时彼一时啊,那些曾经的暗流,是多么像我们最常见的两个问候语:你好,再见。
  17、荷花池旁一道小小而潇洒的瀑布倾泻而下,打在岩石上,溅起一朵朵水花,那水花多么像小小的白梅,在微风吹拂中,纷纷落下,最后消失在坚硬的岩石与小池的中央,漾起一圈圈的涟漪。
  18、最引人注目的是那盆蝴蝶兰,蝴蝶兰的茎很高,一条茎上就拥挤了好几个花朵。有紫色的;有粉红色的,还有的白里布满紫色的花纹。这些盛开的蝴蝶兰多么像一群五颜六色、展翅欲飞的蝴蝶,可美了!
  19、当白鹤展开美丽的双翅,翩翩起舞的时候,那修长的双腿,那优雅的舞姿多么像杰出的"芭蕾舞大师"。
  20、春天在哪里?春天在那青翠的万年青上,你瞧!在密密麻麻的叶子里,冒出几颗绿豆大的小嫩芽,多么像竹笋呀!万年青换上了新装,再也不穿墨绿色的老制服了,而是穿上了浅绿色的T恤衫。找到了,春天在这里!
  21、人类是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!莎士比亚
  22、只见那芙蓉花有两层花瓣。外面一层有五片,里面一层是由四簇小花朵组成的,一簇紧着一簇绽放着,多么像四个美丽的花仙子在争奇斗艳啊。中间的花蕊是粉黄色的,散发出一阵阵淡淡的清香。不时还引来各色的小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
  23、远远望去,在稀疏的绿叶丛中,时隐时现的丁香花好像在和我捉迷藏。微风吹来,那朵朵艳丽的丁香花摇动着自己美丽的。身躯,多么像一个个害羞的小姑娘在翩翩起舞呀。
  24、水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交织着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多么像串串五颜六色的珍珠啊。
  25、漫天的雪花多么像顽皮的精灵,只是转眼间天地就成了一片银色的世界。
  26、人类是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!
  27、我们的青春多么像一首诗篇!过往的.种种经历成了我们如今最为丰富的人生回忆。
  28、外面下着雨,点点滴滴;天空飘着云,云里雾里;抬起头、窗台上趴着一只小蚂蚁,流着口水,淌着鼻涕,哇塞,多么像小时候的你!
  29、静静地遥望,天边的流云,洁白而逍遥,散在那湛蓝的去处,曾经深深地祝福,那多么像轻松的生命。多少思索在岁月里飘落,没有任何争议,就化作了回忆。古今一句老话,浮生若梦,却有多少人梦想攀上人生最最高峰。
  30、然而,回望大浪淘沙般的历史长河,你会看到辉煌,特别是某一个城市的辉煌,多么像萤火般转瞬即逝,也会为这种无常的兴替感到震惊。
  31、中秋节的月亮,多么像泛黄的大玉盘。
  32、那绚丽多姿的晚霞多么像火一样燃烧了整个天际。
  33、雨丝多么像花絮,轻轻的,柔柔的。
  34、小姑娘的脸红彤彤的,多么像一个熟透的苹果。
  35、弯弯的月亮多么像一条船,静静地在夜空飘荡。
  36、那河边的垂杨柳,多么像一位害羞的少女呀 !
  37、小燕子的尾巴多么像一把剪刀。
  38、那棵树,多么像一个站岗的军人 。
  39、十五的月亮像一个大玉盘似的。天上的云像一团棉花似的。孩子们灿烂的笑脸像花儿似的。
  40、我们的青春多么像一首诗篇!过往的种种经历成了我们如今最为丰富的人生回忆。
  41、孩子们多么像美丽的花朵,校园成了大花园。
  42、朵朵白云多么像骏马,风一吹,成了奔驰中的快马。
  43、雪花多么像银丝,天地成了银色的世界。
  44、这片枯叶子多么像一只蝴蝶,随风飞舞。一阵疾风,满天枯叶化成了数百只蝴蝶飞向远方。
  45、美好的童年多么像一首旋律,充满欢声笑语!那些天真活泼成了如今鲜为少见的画面。
  46、晚上的月亮,多么像小船啊。
  47、有时候月亮圆圆的,多么像泛黄的大玉盘。有时候月亮又弯弯的,多么像一条船静静地在夜空飘荡。
  48、那红红的云彩多么像小姑娘红红的脸颊。
  49、春天的绵绵细雨多么像花絮,轻轻的柔柔的,夏天的疾风暴雨多么像瀑布,一泻而下重重地打在地面。
  50、洁白的云朵多么像可爱的绵羊,风儿一吹,它们聚到一起,成了奔跑着的羊群。

备战2019届高考英语(通用版)一轮复习专题14ampnbspampnbspit的用法备战XX届高考英语(通用版)一轮复习专题14it的用法考纲解读根据近向几年高考试题来看,it一直是考查的重点,尤其是it,that和one不同的指代功能。试题注重情景的设置,需要利2019年高考英语难点37讲难点33ampnbsp一致现象不可忽视XX年高考英语难点37讲难点33一致现象不可忽视难点磁场1。()lastweekmyparentsanditookatwodaytriptoemeimountaininsichua2019届高考英语选修8ampnbspUnitampnbsp4顶尖复习教案XX届高考英语选修8unit4顶尖复习教案XX届高考英语顶尖学案新课标人教版unit4pygmalion皮格马利翁核心词汇1icouldntsleepbecausethebedwaRobotsampnbspampnbspampnbspPeriodampnbsp6ListeningampnbspandampnbspReadingampnbspTaskperiod6listeningandreadingtaskteachingaims1learnaboutrobotsandrobotsinthefightagainstlandm2019高考英语短语整理词组专题partone动词短语基本要点动词常与介词和副词形容词名词搭配在一起,构成短语动词。最常见的有以下几类i动词介词(at,for,after,on,to,with,of,frChapter5。ampnbspSickampnbspbuildingsReadingchapter5。sickbuildingsreading一章节分析(readingsection)(一)综述本章节是一份对索利达保险公司健康威胁的调查报告,由于身体健康是生活水平2019届高考英语必考词汇90天复习案第53天i。重点单词1。repeatvt。重复2。relaxv。放松3。ridiculousadj。荒谬的,可笑的4。shadown。阴影5。signaturen。署名6。scholars2019届高三英语词组复习高中英语词组1。abigheadache令人头痛的事情2。afractionof一部分3。amatterofconcern焦点4。aseriesof一系列,一连串aboveall首(精品推荐)2019届高考二轮复习英语学案专题十ampnbsp定语从句(精品推荐)XX届高考二轮复习英语学案专题十定语从句典例精析1。(09天津)apersonemailaccountisfullwontbeabletosendorreceivean2019高考英语备考ampnbspampnbsp数ampnbsp词XX高考英语备考(考点聚焦名题导解)数词61479一考点聚焦1序号表示法(1)单纯的序号,可在基数词前加number,简写为no。。如no。1第一号(2)事物名词的序号表达法有什所长方体的认识教学设计范文一教学目标知识与技能掌握长方体和正方体顶点个数,面的个数形状和大小关系以及棱的条数和长度关系。过程与方法在认识长方体的过程中,提升动手能力与空间观念。情感态度价值观在自己动手研究长
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