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一次感人的京剧表演教学设计范文

  一、教学目标。
  1、了解盖叫天在演《狮子楼》时有哪些感人的表现,理解他为什么要这样做。
  2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
  3、初知京剧艺术,感受艺术家的高尚品质。
  二、教学重、难点。
  感悟具体描写盖叫天在一次表演中的言行对表现人物品质的作用。
  三、教学准备。
  1、搜集关于盖叫天演出的剧照及有关文字资料。
  2、京剧录像或录音片段。
  四、教学时间。
  1课时。
  五、教学过程。
  (一)激趣导入。
  看京剧录像或听录音片段,然后介绍盖叫天其人及其京剧表演成就。引入课文题目。
  (二)初读课文,了解大意。
  1、请学生自选方式通读课文,勾画出不认识的字和不理解的词语。
  2、借助字典或与学伴一起以多种形式合作,完成生字、词语的学习。
  3、想一想课文讲了一件什么事?全班交流。本文写的是现代京剧表演艺术家盖叫天在演《狮子楼》时,为避免别人受伤而致自己受重伤并坚持演出的感人故事。
  (三)精读课文,感悟体会。
  1、朗读课文,边读边思考,用自己喜爱的符号标出文中盖叫天受伤后的行为。(盖叫天忍着……)
  2、请学生根据自己的理解再读盖叫天受伤后的言行的句子,让学生想象一下盖叫天的言行,谈谈自己的真实感受:此时此刻你想对盖叫天说些什么?
  3、对比读。先读盖叫天说的.话,再将文中对盖叫天伤势的描写与带伤坚持表演的描写对比起来有感情地朗读,引导学生理解盖叫天为什么会产生这样的言行。(理解盖叫天伤势之重、疼痛之剧、毅力之坚、精神之崇高,体会人物的精神境界,感受艺术家的高尚品质)
  4、默读课文,说说从课文的哪些地方可以看出盖叫天热爱京剧表演艺术。
  5、再次看京剧录像或听录音片段,根据课文的描述和插图,并结合自己的理解和想象,表演一下盖叫天的英姿。(学生的表演可以有一定的创造性)
  (四)拓展延伸。
  1、了解了这个故事后,联系生活,你想到了什么?
  2、你对京剧还有哪些了解?(教师相机引导学生初步感知京剧脸谱的丰富多彩,知道这是极富民族特色的一种艺术形式)
  六、板书设计。
  一次感人的京剧表演
  盖叫天
  表演…
  活灵活现
  救人…受伤
  决不能倒下
  忍痛…坚持

陕旅版五年级英语上册教案集体备课1小学五年级英语第一学期lesson1课题1lesson1fathersmothersbrothersandsisters课时1课时教学目标孩子们掌握并能充分运用家庭成员的词语,培养五年级PEP英语上册第二单元导学案unit2myweek一内容pep小学五年级英语上册unit2myweek。二课程标准能听说读写本单元的四会单词会运用本单元主要句初步认识陈述句和问句有兴趣听英语,说英语,背歌谣,PEP五年级英语上册教材分析及教法建议五年级上册教材分析及教法建议小学生学习了pep小学英语前四册学生用书以后进入到五年级的英语学习,这时按照教学目标的要求小学生已经能认读310多个单词,能听懂会说100多个动词短语和小青蛙找家教案范文教学目标1用轻快,富有弹性的声音演唱小青蛙找家,模仿小青蛙的动作准确地与音乐一起开始和结束。2大胆积极地参与表演,创编歌谣。教学重难点能用轻快,富有弹性的声音演唱歌曲。教学过程一导Unitampnbsp1ampnbspUseampnbspyourampnbspeyes!Lookampnbspandampnbspreadunit1useyoureyes!lookandread教学目标知识与技能usingadjectivestodescribeobjectsusingthesimplepresentTeachingPlanPEPBook5Unit5ALetslearnteachingaims1sscangraspfivefourskilledwordscurtain,mirror,closet,endtable,trashbin,andonet牛津小学英语5A教案Unitampnbsp5unit5reviewandcheck第一教时教学目标1。复习使熟练掌握本单元所学的句型,并能灵活运用。2。完成教科书unit5alookreadandwrite。教学过程一。waUnit2AtelephonecallTheFourthPeriod(第四课时)一教学内容5b。unit2d部分workinpairs二教学目标1复习本单元所学词汇。her,speak,bad,get,feel,fine,acold2学习并掌握whatswro5BampnbspUnitampnbsp1ampnbspAampnbspnewampnbspterm第一课时教案教学内容unit1第一课时主备人教学目标1能正确地听说读写单词monday,tuesday,wednesday,thursday,friday,chinese,science,coUnitampnbsp4ampnbspofampnbsp5AampnbspampnbspampnbspHalloweenampnbspampnbspampnbsp第五课时一教学内容单元复习二教学目标认知目标1熟练掌握本单元单词词组。2熟练掌握本单元句型。doyoulike?yes,ido。no,idont。whatdoyoulike?ilike功能牛津5b英语全册第三单元教案第三单元一教学要求1能听得懂会说会读和会拼写单词collect,astamp,many,aship,goshopping,every,aunt,uncle。2能听得懂会说和会读日常
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