根据学生的实际情况，为了更好地落实教学目标，以下是＂小学湘版美术说课稿＂，希望能够帮助的到您！
　　课 型：综合型
　　教学方法：讲解、欣赏、演示和练习相结合。装饰画教案
　　教学目的：
　　使学生初步了解均衡、对比、变化、和谐等形式法则在装饰画中的运用，培养学生的设计能力。
　　教学重点与难点
　　1、 重点 ：学习装饰画的构成形式及制作方法。装饰画教案
　　2、 难点：材料 的选择动作运用。
　　教具与学具准备
　　1、 教具： 教材、旧年历、画报纸、碎布片、毛线头、胶水和小剪刀。
　　2、 学具： 教材、旧年历、画报纸、碎布片、毛线头、胶水和小剪刀、白纸和铅笔。
　　教学过程
　　1、 组织教学，安定纪律，检查学具准备情况。装饰画教案
　　2、 导入新课
　　挂出装饰画和一般的写实的绘画各一幅，从欣赏两种不同表现形式的＂作品，引入装饰画这一概念。
　　装饰画和一般的绘画不同，主要偏重于表现形式的装饰性。装饰画教案,它常用于装饰性的壁画、壁挂、广告画等。装饰画注重形象的平面化处理，画面构图强调均衡、对比、变化、和谐等形式美法则的运用。构图一般较为单纯。色彩亦服从于形式美法则的需要，不拘泥于客观对象的色彩关系。装饰画可利用各种材料的形状、色彩、肌理等到自然特征，充分发挥材质的美。
　　装饰画的造型：
　　装饰画教案,要求在对自然物象的观察、写生的基础上，抓住客观对象的主要特征，不受自然规律的束缚，运用装饰手法进行提炼、概括、取舍、夸张装饰加工，创造出高于生活，富于想象的完美、典型的装饰形象。
　　装饰画步骤：
　　（一）、构思设计（画出草图）
　　确定好表现主题，然后根据主题画出草图。装饰画教案
　　（二）、选择材料。
　　根据草图和主题去选择材料。
　　（三）、剪贴制作。
　　将选择好的材料，根据草图剪好形状，并用胶水粘好。
　　作业：
　　用旧年历等材料设计并制作一幅装饰画。
　　要求：选材恰当，画面整洁美观。

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