活动目标：
　　1、学习理解故事情节和人物形象，熟悉作品中的主要对话，尝试感知词汇：＂五颜六色＂、＂雪白雪白＂、＂漂漂亮亮＂。
　　2、通过观察图片、表演故事，理解作品内容。
　　3、喜欢幼儿园，乐意上幼儿园 活动准备：
　　1、 幼儿用书：《点点爱去幼儿园》
　　2、小鸟、兔子、梅花鹿的头饰若干。 活动重点：理解故事内容，熟悉作品中的主要对话＂这里是xx幼儿园＂＂幼儿园里很快乐＂
　　活动难点：引导幼儿通过观察图片，表演故事。 活动过程：
　　一、导入，激发幼儿活动的兴趣
　　1、师：今天，我们班来了一个新朋友，让我们一起把新朋友请出来吧。
　　2、出示小女孩的手偶
　　师：新朋友是谁啊？
　　她的名字叫点点，点点今年三岁了，要上幼儿园了。我们一起跟她打个招呼吧！
　　今天点点还给我们带来了她上幼儿园时的故事，我们一起去听听吧。
　　二、欣赏故事，理解故事内容。
　　1、帮助幼儿分段理解故事，熟悉故事中的主要对话。
　　（1）小鸟
　　师：点点和妈妈经过什么地方？
　　她们看到了什么？小鸟是什么颜色的？在做什么？
　　妈妈怎么说的？
　　小鸟说了什么？
　　（2）兔子
　　师：瞧！她们经过了哪里？草地上了什么？
　　它们是什么颜色的？
　　妈妈说什么？
　　兔子们会说什么呢？
　　（3）梅花鹿
　　师：她们又经过了哪里？看到了什么？
　　妈妈说什么？梅花鹿呢？
　　（4）小朋友
　　师：她们到了哪里？有谁？在做什么？
　　点点怎么样了？
　　1、 完整欣赏故事，鼓励幼儿学一学故事中的对话。
　　师：小朋友，你们喜欢幼儿园吗？喜欢幼儿园里的什么？
　　三、引导幼儿进行故事表演（可放至延伸活动）
　　1、师：请你们一起来点点的故事表演出来吧。
　　2、出示头饰、分配角色
　　3、幼儿表演故事

名士与名流阅读答案名流是指正在流行着的社会各界的名人群，而名士专指那些已在社会上出名但隐而未仕者。以下是小编为你整理的名士与名流阅读答案，希望能帮到你。名士与名流阅读材料名士与名流貌似相同相近，其实不拘一格的宋代便服的阅读训练答案不拘一格的宋代便服王志艳与礼服相对而言，便服是帝王百姓及士庶百姓平常所穿的衣服。宋代主张衣着要简洁朴素，不提倡花丽奢侈，服装日趋世俗化。现藏故宫博物院的北宋名画清明上河图，是极其生一对不听劝说的夫妇有这么一对夫妻，住在鲁国的京城里。男的编得一手好草鞋，女的织得一手好麻布，男编女织，勤勤恳恳，小日子过得挺美满。有一天，他们听人说，越国那个地方风调雨顺，五谷丰登，是个粮米之乡，人湖里有贼鄂南湖区有一种很小的渔船，比家用的洗澡盆子大不了多少，渔村的人把它叫做划盆。这种划盆只需一个人操作，在湖里下网起钓，倒也灵便。老韩就是靠这种划盆在湖里打鱼摸虾，维持家庭的基本生活，米克的解药一小老鼠米克在电影动物世界中扮演过角色，因而在老鼠家族中名声显赫，被捧为电影明星。整个老鼠家族都为有米克这样一位出色的同胞而感到骄傲。电视台播放米克主演的电影那天，老鼠家族像过节一儿童故事图书馆里的小老鼠图书馆的角落里住着一只小老鼠，他的名字叫默默。因为他不喜欢大声说话，所以他的妈妈给他取了这个名字。默默的妈妈告诉他我们老鼠千万不能撞上了人类，人类的坏心眼可多着呢！他们会用各种方法小猪肥肥呼噜噜，呼肥肥噜噜奇怪，这是什么声音？哦，原来是我们的小猪肥肥在睡觉呢！胡噜噜，胡噜噜肥肥，起床！肥肥，起床！呃，别吵我！肥肥顺手一挥，捂住了小闹钟的嘴。肥肥，起床了！猪妈妈来到肥故事迷路的鲁鲁鲁鲁是幼儿园小班的小朋友。星期天早上，妈妈带着鲁鲁坐上公共汽车去百货公司，鲁鲁高兴地在公共汽车的座位上跳来跳去。司机叔叔告诉他ldquo小朋友，你这样跳来跳去的，很危险，会摔跤啊！外研社三年级上册英语Pointtohernose教学反思今天我所讲的是新标准小学英语三年级起点第一册Module10Unit2。这节课的教学目标。1是使学生掌握身体部位的单词eyesearsnosemouth并运用句型Pointto2学三年级语文我的调查统计教学反思范文这次习作要求学生找一个感兴趣的内容，在同学中作一些调查，再将统计过程与结果写下来，然后根据统计数据谈谈自己的感受。我觉得这篇习作可以写成调查报告，也可以当作一次活动来写。课前我做一再别康桥说课稿今天我说课的内容是鲁教版高中语文必修二第一单元山水神韵第三课再别康桥，我将从教材分析教法学法教学过程和设计思路这四个方面进行说课。一教材分析（一）教材地位再别康桥是新月派代表诗人徐