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牵肠挂肚对对子

  牵肠挂肚是形容非常挂念;不放心。你们对牵肠挂肚的对对子了解吗?下面是品学网小编给大家整理的牵肠挂肚对对子,供大家阅读!牵肠挂肚对对子
  牵肠挂肚 披肝沥胆
  其他成语对对子
  前松后紧 外圆内方 青红皂白 老弱病残 狗头军师 羊肠小道 风雨无阻 水火不容
  牛溲马勃 鬼斧神工 小恩小惠 大是大非 枪林弹雨 刀光剑影 高视阔步 低首下心
  神通广大 人才辈出 贼心不死 真相大白 山呼海啸 石破天惊 提心吊胆 调嘴学舌
  孜孜不倦 洋洋自得 载歌载舞 再接再厉 雷打不动 水泄不通 绰绰有余 陈陈相因
  养虎遗患 走马观花 厉兵秣马 卧虎藏龙 祸福与共 休戚相关 取长补短 求全责备
  承先启后 继往开来 僧多粥少 志大才疏 循序渐进 顺理成章 瞻前顾后 送旧迎新
  伤痕累累 铁骨铮铮 忧心忡忡 喜气洋洋 春雨绵绵 生气勃勃 心心相应 息息相通
  好好先生 花花公子 炯炯有神 遥遥无期 沾沾自喜 郁郁寡欢 津津乐道 夸夸其谈牵肠挂肚的解析
  [成语解释] 牵扯感情的事情在心头缠绕。形容非常挂念;不放心。
  [成语出处] 明·冯梦龙《喻世明言》:“起手时;牵肠挂肚;过后去;丧魄销魂。”
  [正音] 肚;不能读作“dǔ”。
  [辨形] 肠;不能写作“长”。
  [近义] 春树暮云 儿女情长
  [反义] 置于脑后 铁石心肠
  [用法] 用作褒义。一般作谓语、定语、状语。
  [结构] 联合式。
  [辨析] ~和“朝思暮想”都可形容“极其挂念”。但~是指牵挂别人的衣、食、住、行等事情;语义较轻;而“朝思暮想”指极其思念;渴望见面;语义较重。牵肠挂肚的造句
  1、尽量多给家里写信,免得你母亲牵肠挂肚。
  2、有时候思念如糖果般甜蜜着我的心扉,因为至少有那么一个人让你牵肠挂肚,从而来充实着你的心灵;
  3、明明知道相思苦,偏偏对你牵肠挂肚,爱上你不是你我的错,都是网络惹的祸。
  4、相对于私营公司,上市公司还必须为短期盈利牵肠挂肚,公司的管理层也不得不对对冲基金经理和分析师们溜须拍马。
  5、每一个人对人生最有意义的事都可以不同,有些人会觉得追求爱情,为异性牵肠挂肚是一种很好的感觉;
  6、这一次抛下所有牵肠挂肚的日常琐事,向东逃亡,看来好像还有幸福在等待着。
  7、《绯闻女孩》中最叫粉丝们牵肠挂肚的一对儿就要拆伙了。
  8、我亲爱的孙女:从海轮离开纽约以来,我一直为你牵肠挂肚,我知道这是为什么。
  9、我之所以谈论耶鲁大学四年级学生,是因为他们正是眼下最让我牵肠挂肚的人。
  10、对于他们来说,这里的学习只不过是人生路上的一个短暂插曲,他们本来没有必要对这段时间牵肠挂肚的。
  11、谨以这些琐屑的文字,送给和我一同风餐露宿的“战友”,送给一直在家里牵肠挂肚的父亲母亲,送给那些为梦想而不断努力的可爱的人们。
  12、人到晚年仍然奔波劳累,牵肠挂肚。他们在理财、照顾身体和家庭上得孤军奋战。
  13、她在那牵肠挂肚的惦记中,在那圣洁无私的呵护中,在那无怨无悔的奉献中。
  14、在我当妈妈以前,我不知道为一个人牵肠挂肚的滋味;

小学五年级上册嫦娥奔月教学反思本文是一篇神话故事,主要讲了美丽善良的嫦娥为了老百姓不受害,吞下了长生不老药升天成仙的故事,赞扬了嫦娥心地善良舍己为人的品质。意境优美,情节动人,充分感受人物的外在表现,进而走进其大堰河,我的保姆教案范文第一课时教学目标有感情地朗读全诗理清诗的抒情结构重点难点写作背景与诗的抒情基调抒情主人公与作者的关系学习过程及指导一导入示标(略)二检查预习艾青简介原名蒋海澄,生于浙江金华现代著名初中英语公开课教学反思课堂教学作为课程改革的有机组成部分,是学校教育的基本途经。随着新课程改革的不断推进,如何在课堂教学中确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育理念,坚定不移地推进教学方式和学生学七年级英语教学反思1000字七年级是整个初中阶段的重要一年,也是最关键的一年,为使学生在英语这门学科上取得更大的进步,为以后的学习打下良好的基础,我在教学中尝试了一些教学方法,效果不错,作以下教学反思。一培养初三英语教学反思2篇范文一今年,我继续担任初三英语教学工作,针对本学年度考试成绩,结合本届初三学生英语学习的现状,我作了以下反思。1学生对英语学习缺乏自信心和学习动力在英语课堂上不积极参与,缺少主动发蜗牛搬家语言活动教案中班语言活动蜗牛搬家活动目标1。理解故事内容,学说故事中蜗牛与朋友的对话。2。知道蜗牛因为害怕困难,所以搬家没有成功。活动准备1。课件蜗牛搬家重点理解故事内容,学说故事中蜗牛与朋友中班蜗牛搬家教案活动目标1。理解故事内容,学说故事中蜗牛与朋友的对话。2。知道蜗牛因为害怕困难,所以搬家没有成功。活动准备1。课件蜗牛搬家重点理解故事内容,学说故事中蜗牛与朋友的对话。难点知道蜗牛琥珀小学五年级语文教案教学目标1学会本课生字词,抄写自己喜欢的句子。2有感情地朗读课文。3读懂课文,知道这块流浪的形成过程以及想象的依据,激发学生热爱自然科学的兴趣,培养想象能力。4了解本课的叙述顺序与鞭炮劈啪响教案活动目的1学习儿歌并引发对鞭炮的联想。2用身体伸展和收获的动作来表现放鞭炮的情景。活动准备1儿歌小鞭炮2红纸(裁成A4纸大小)剪刀胶带对开书写纸彩色笔长条皱纹纸(约6x90公分)。小儿垂钓古诗教案范本一。教学目标1。理解诗句,并能用自己的话说出诗句的意思。2。引导学生根据诗句想象小男孩钓鱼是的专心致志的可爱形象。培养学生的想象能力。3。培养学生正确流利,有感情的朗读背诵课文的能金蛇狂舞的教案范文活动目标1。倾听音乐,感受乐曲热烈欢腾的气氛,萌发对民族音乐的喜爱之情。2。了解乐曲的三段体结构,并尝试用舞龙和敲锣打鼓等动作表现。活动准备1。观看舞龙和敲锣打鼓的录像,丰富有关经
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