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地动山摇成语接龙

  地动山摇:常用作谓语、定语、补语,指地被震动,山也摇摆,形容声势浩大。品学网小编为大家整理了这个词的成语接龙,希望大家喜欢。
  地动山摇成语接龙:
  地动山摇→摇席破坐 → 坐不重席 → 席卷而逃 → 逃之夭夭 → 夭桃秾李 →
  李广难封 → 封胡羯末 → 末节细行 → 行合趋同 → 同心共济 →
  济苦怜贫 → 贫嘴滑舌 → 舌敝唇焦 → 焦唇敝舌 → 舌桥不下
  地动山摇造句:
  1) 地动山摇,杀声震天,慕田峪燃起冲天的战火。
  2) 风起云涌,气冲斗牛!五雷轰顶,地动山摇!一束耀眼的光芒从岳逶封体内蹿出,直射苍穹,形成了一道巨大的光柱,贯穿于整个天地之间。
  3) 一时间地动山摇,山壁被吞云兽撞出了巨大的裂缝,碎石雨点般的落下,正躲在岩壁上的天闲被吓的魂飞天外,那藏身的岩石早被震碎跌落。
  4) 那一刻,山川倒流日月无光天崩地裂地动山摇,御坂风骚的站在一张大床上,露出了微笑:“穿越,就是要百合!”。
  5) 突然地动山摇,天崩地塌,一股至强无边的气息在绽放,沸腾击天穹。
  6) 小嗓村三个孩子因竞技场一次地动山摇的奇异事件,离奇而不可思议的卷入了当年那一场惊心动魄却又精彩纷呈的仙侠世界。
  7) 前一刻还寂若死灰,烟雾弥漫,马上就地动山摇。
  8) 天玄山随即地动山摇,而通灵宝泉底部也在这一刻裂开一个水缸大小的黑洞,通灵宝泉的泉水顷刻间朝下落去,旋窝随即产生。
  9) 斩妖除魔地动山摇征服宇宙龙腾虎啸。
  10) 紧接着地动山摇,天崩地坼,众人脚下过电般,令人站立不稳。
  11) 我国原子弹引爆成功,只见银光一闪,霎时地动山摇,声震寰宇。
  12) 空中一声巨响,震得地动山摇。
  13) 我国原子弹引爆时,只见银光一闪,霎时地动山摇,声震寰宇。
  14) 地动山摇对每个不具骑术异能的生物和每位牌手造成X点伤害.
  15) 此间,殷天震地,滚石全部砸落下来,使得这里地动山摇,像是有某种可怕巨兽从中经过。
  16) 乾坤戟化作百丈大,威力无穷,一旦挥动便是地动山摇,如风行电扫,世间万物都不可阻挡。
  17) 轰隆隆的震动声,冲破耳鼓,地动山摇,天崩地裂一般。
  18) 一声闷响有地动山摇的震撼,熊渝还没反应过来,就听见惊雷过后哨音锐响,前面的房脊上人影雀跃嗖嗖奔了西墙。
  19) 突然间,炮声四起,地动山摇,将还未来得及施发号令的红衣美男子炸懵,有些不知所措。
  20) 地动山摇,天崩地裂,也不外如是!呆呆的望着电脑的显示屏,叶云一个激灵一个激灵的打着,心中却是想到:女人啊,疯狂的生物,以后还是少惹为妙。
  21) 只见那黄果树瀑布,像一条器宇轩昂的银龙,呼啸着从天上冲下来,地动山摇,震耳欲聋。
  22) 它那陡峻的山岩高耸在遥遥的天际,乳白色的浮云飘浮在它的脚下,纵深的峡谷里倾泻着一望无垠的原始山川,巍峨的山岭上覆盖着积存万年的白雪。有时,嘶叫的旋风刮得天昏地暗。有时,巨大的雪崩震撼得地动山摇。
  23) 风越刮越猛,雨越下越大,一道道闪电划过天空,像金蛇狂舞。“轰”一声霹雳,震得地动山摇,同学们吓得紧缩脖子,用手紧捂着耳朵。
  24) 天上刚才还是风云密布,转眼间雷电交加狂风暴雨,即使是坐在家里面,也感觉到那种地动山摇的气势。方才还是阴云密布,刹时雷雨交加,电闪雷鸣,大树被狂风吹得东倒西歪,摇摇欲坠,震耳欲聋的雷声如在耳边。
  25) 宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空,托举着“神舟”号飞船的火箭,在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起,直指苍穹。
  26) 我很嫌弃的看着他,这还用猜吗,老夫掐指一算,今夜必将是地动山摇炮火连天的夜晚……

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中班语言红色冠军一活动目标1能理解故事内容,学习用较完整的语句回答问题。2体验颜色真奇妙的乐趣。二活动准备课件眼镜若干。三活动过程(一)导入,引起兴趣师今天早上,老师接到一个电话,河马老师说森林里利用三角形全等测距离教学反思范文反思一利用三角形全等测距离教学反思本节课的教学重点是能利用三角形全等的条件解释生活中的实际问题。教学中先让学生充分发表意见,并给予激励性的评价,培养学生主动运用所学知识寻求发现问题太阳与行星的引力教学反思本节内容位于开普勒行星运动定律之后,万有引力之前,是想通过牛顿运动定律和开普勒第三定律进行演绎推理先得出太阳与行星间的引力,再沿着前人的足迹一步一步揭开万有引力的神秘面纱。这不仅符晚上的太阳的教学反思范文晚上的太阳这篇课文讲述了爱迪生的妈妈在一个冬天的晚上的了急性阑尾炎,爱迪生急中生智利用镜面反射油灯灯光,使医生顺利做完手术,进而使爱迪生产发了造一个晚上的太阳的愿望,并且后来他真的小学一年级下册棉鞋里的阳光教学设计(一)自读课文,自学生字1读课文,画生字。2借助拼音读生字。3整体感知生字的字形。4想一想你读懂了什么?还有什么不懂?(二)交流讨论,识字写字1识字。(1)出示生字卡,让学生挑选自太阳和月亮说课稿一说教材1设计意图我们都知道地球上有一个太阳和月亮,但是对于小班小朋友来说,还分不清什么时候会出现太阳,什么时候会出现月亮。在一次户外活动时,孩子们正高兴看着天上的太阳告诉我,林老太阳的说课稿作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常会需要准备好说课稿,认真拟定说课稿,我们该怎么去写说课稿呢?以下是小编精心整理的太阳的说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。一说教材太阳一课是番茄太阳课文教学反思听完盛新凤老师执教的番茄太阳,深切地感受到了她简简单单教语文,本本分分为学生,扎扎实实求发展的教学理念。在整个教学过程中,盛老师自身情绪的渲染精彩的过渡语言,在一定程度上带动了学生晚上的太阳教学反思这是一篇人物故事,课文介绍了伟大发明家爱迪生小时候在妈妈生病时,发挥自己的聪明智慧,利用镜子反光的原理,创造了光明,帮助医生救助了病危的母亲生命的故事。故事情节生动曲折,引人入胜,三个太阳教学反思范文篇一三个太阳教学反思昨天,我在实验中学借班上了三个太阳一课,上完之后,有些感想。这堂课,因为文章太长,为了保证学生上课能有时间读书,所以我只设计了两个问题,然后逐一解决。昨天,这预小学语文一年级下棉鞋里的阳光教学目标1。认识13个生字,会写妈午放合收6个字。2。正确流利地朗读课文。3。理解课文内容,知道棉花被阳光晒了会变暖和的知识,懂得关心老人。教学时间2课时教学过程一导入揭题1。师板