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朋党论阅读答案

  大凡君子与君子,以同道为朋;小人与小人,以同利为朋:此自然为理也。
  然臣谓小人无朋,惟君子则有之。其故何哉?
  小人所好者禄利财货也。当其同利之时,暂相党引①以为朋者,伪也;及其见利而争先,或利尽而交疏②,则反相害,虽其兄弟亲戚,不能相保③。故臣谓小人无朋,其暂为朋者,伪也。
  君子则不然。所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。以之修身,则同道而相益;以之事国,则同心而共济;终始如一,此君子之朋也。 (选自《朋党论》)
  【注】①党引:结成私党,互相拉拢;②交疏:交情疏远;③保:关心爱护。
  23.把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)
  所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。
  24.结合文意,用自己的话说说"小人无朋"的"原因,至少说两点。(2分)
  参考答案:
  23.译文:(他们)所坚守的是道义,所实行的是忠诚和守信,所爱惜的是名声和气节。(错一句扣1分)
  24.(1)追求功名利禄(权势、私利、金钱)(2)相互勾心斗角(3)见利忘义(4)遇到利害冲突反目成仇(答对一点1分,共2分)

小学语文鱼游到了纸上优秀教案第一课时创设情境,提炼研读专题1。(板书课题鱼游到了纸上)大胆地推测一下游字的含义。使学生体会到是对作者的赞叹,赞叹其画技高超,把鱼画得栩栩如生。2。那么让鱼游到纸上的画家又是谁呢小明为什么肚子疼托班健康教案活动目标1知道生食瓜果前必须先洗净并去皮。2在教师的提醒下,餐前会用肥皂按步骤洗手。3学习养成讲卫生爱清洁的好习惯。活动准备1幼儿用书他为什么肚子疼。2事先了解幼儿在回家途中是否有找春天优秀详细教案春姑娘的足迹留在了风里。那带着寒气的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的的小生命睁开了眼睛。哦!我找到了春姑娘的足迹。春姑娘的足迹留在了雨里。接下来小编为你带来找春天优秀详细教案,希望托班大马路社会教案名称一嘀嘀汽车开来了目标认识常见的车辆材料汽车玩具汽车卡片挂图过程1。将幼儿带进布置的汽车区里,幼儿自由地玩玩具车。2。教师注意观察幼儿对汽车的了解程度,倾听幼儿的发音,及时纠正。高中生物生态系统的功能教案怎么写生态系统的功能一教学目标(一)知识教学点1使学生初步学会运用生态学的基本观点来认识生态系统中的能量流动物质循环对生物界的重要性。2使学生了解生态系统的主要功能和较多的名词概念以及能自己去吧课文教案设计自己去吧这篇课文情节简单,基本上没有学生读不懂的词句。教学中,我重点采用了角色朗读和角色表演的方式来进行。下面,是第一个故事的教学片段和我的反思。一情境激趣,导入课文师小朋友们,你课文将心比心教案设计一导入课题哈默用自己的言行维护了个人的尊严,同时赢得了人们的尊重。今天,我们学习将心比心,能说说这个词语的意思吗?课文写了哪些将心比心的事情呢?二初读课文,感知内容读通读顺课文,想小学二年级数学下册拨一拨教案设计教学目标通过拨一拨数一数及数学游戏等活动,激发读数写数的兴趣。1通过在计数器上拨珠等活动,了解万以内数的顺序,会读写万以内的数。教学重难点读数写数的方法。教学准备教具投影片计数器学幼儿园教案小班玩水方案一活动目标1喜欢玩水,在玩的过程中感知水会流动水能溶解糖和盐等特点。2乐意用语言表达所看到的现象。二重点与难点1重点理解水会流动的特性。2。难点用语言表达看到的现象。三材料及环境创幼儿半日活动计划教案产生背景我发现现在孩子有一些不好的现象自我为中心较为严重,不懂得关心他人,不懂得体验他人的感受,更不愿意与他人分享快乐。因此设计该活动有魔法的一分钟,给幼儿情感上的教育,逐步建立良幼儿园大班集体舞活动再见舞教案设计设计意图近阶段,我园开展了集体舞教学的研究,大家发挥聪明才智,结合幼儿生活,原创了不少集体舞活动。而此时,正巧临近大班幼儿毕业离园,孩子们很快就要告别生活学习了三年的幼儿园,告别朝
雷雨的教学设计示例教学目标1认识压等四个生字,学写垂等12个生字。2理解课文内容,了解雷雨前中后的景象。3做到正确流利有感情地朗读课文。4能按一定的顺序观察图画,培养学生的观察能力,养成留心观察的习关于争吵优秀的教学设计教学目标1认识本课的5个生字。2了解课文大意,懂得同学之间要多一些谅解一些宽容,珍惜同学之间朋友之间的友情。3感情朗读课文。4学习联系阅读时抓住对人物言语行动的描写体会人物的内心活盛世经济的繁荣教学设计教学目标通过本课内容的教学,使学生了解或掌握唐朝农业经济的繁荣水稻种植栽培方法的进步茶叶与蚕桑的生产曲辕犁和简车兴修水利唐朝手工业丝织业陶瓷业金属铸造业的发展唐都长安。通过介绍唐代第六单元学会看病教学设计目标预设1认识11个生字。通过略读,浏览,联系上下文等方法理解打蔫儿按图索骥忐忑不安等词语。2有感情地朗读课文,通过文中描写母亲心理活动的句子,体会母亲对儿子的爱。学习重点通过文中学会看病小学教学设计教学目标认识个生字。联系上下文或,词典理解打蔫艰涩残忍喋喋不休雪上加霜按图索骥忐忑不安等词语。有感情地朗读课文,体会母亲对儿子的爱。教学过程一创设情境,说母爱欣赏懂你同学们,你们知神经系统的组成说课稿教材分析1。本节内容是使学生认识组成神经系统的各部分结构的名称,在身体上的位置以及初步认识他们的功能。所以学生在学完此课之后,应该至少有如下收获第一层次对着别人的身体或自己的身体能瓶子的运动优秀说课稿尊敬的各位领导各位老师大家好!我叫洪霞,来自芙蓉区大同小学。刚才各位所看到的教学片段节选自教科版科学五年级下册像火箭那样启动小车一课的前十分钟。原教材的编写思路是通过玩气球,发现气十年后的礼物优秀说课稿一说教材1本课在教材中所处位置十年后的礼物一课是语文s版教材五年级上册第四单元的一篇精读课文。课文记叙了音乐大师爱德华格里格信守诺言的故事,十年前他答应送给守林人的女儿达格妮一件很远行靠什么优秀说课稿各位领导老师大家好!我执教的是北师大出版的义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册第八主题单元远行中的第三课远行靠什么的第一课时。根据新的课程标准和教学实际,我制定这一课时的教学目3的倍数的特征优秀说课稿一教材及学情分析本节课是北师大版教材小学数学五年级上册的内容,它是在学生已经掌握了因数和倍数及25的倍数特征的基础上进行教学的,是求最大公因数最小公倍数的重要基础,也是学习约分和通人教版初中美术课说课稿模板尊敬的评委老师你们好!今天我说课的内容是(),我将围绕教什么,怎么教和为什么这样教,从教材分析学情分析教学目标重点难点教法学法和教学过程七个方面来说明我的教学设计。一教材分析本课是