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第六单元学会看病教学设计

  [目标预设]
  1.认识11个生字。通过略读,浏览,联系上下文等方法理解"打蔫儿、按图索骥、忐忑不安"等词语。
  2.有感情地朗读课文,通过文中描写母亲心理活动的句子,体会母亲对儿子的爱。
  [学习重点]
  通过文中描写母亲心理活动的句子,体会母亲对儿子的爱。
  [学习难点]
  通过文中描写母亲心理活动的句子,体会母亲对儿子的爱。
  [媒体运用]
  1.硬件媒体:计算机?? 电视机
  2.软件媒体:文字?
  [教学时间]40分钟
  [教学过程预设]
  一、导入课文
  有这样一位母亲,当儿子生病发烧的时候,做过多年医生的妈妈不但不在家里给儿子找药治病,反而逼儿子独自去医院看病。这位母亲到底爱不爱自己的儿子?她当时又是怎么想的呢?今天我们就一起来读读《学会看病》这篇课文。
  二、初读课文
  1.自由读文。
  2.检查认读生字词。
  3.理解"打蔫儿""喋喋不休""按图索骥"的意思。
  三、再读课文? 体会母爱
  1.那么这位母亲给你留下了怎样的印象呢?
  2.这是一位非常关爱孩子的母亲。具体从哪里可以看出这是一位非常爱孩子的母亲呢?
  默读课文,边读边划出描写母亲语言和心理的句子,多读几遍,体会母亲情感的变化。
  3.交流
  (1)交流描写母亲语言的句子。谈一谈,你从中的感受。
  齐读母亲喋喋不休的"话,体会一下其间浓浓的母爱吧!
  (2)交流描写母亲心理活动的句子。说说你的理解。
  ?A.她后悔什么?
  ?? 为什么后悔呢?
  B.作者是怎么把母亲的心理活动写细腻的呢?
  C.齐读这段话,体会母亲的悔意,深深的母爱!
  D.时间过得越慢,母亲就越忐忑不安,母亲越忐忑不安,时间就过得越慢。想象一下此时母亲可能做什么呢?
  4.体会母爱的深沉
  母亲这样做,仅仅只是为了让儿子学会如何看病吗?
  她不仅给儿子看病的路线图,更重要的是让儿子学会独立面对生活。因为路是要靠自己走出来的。这真是一位用心良苦的母亲,真是一位深爱孩子的母亲,真是一位伟大的母亲!
  四、简介作者
  知道这位母亲是谁吗?(出示作者照片)
  简介作者
  [课后练习]
  拓展阅读《孩子,我为什么打你》,感受伟大的母爱
  [板书设计]
  学会看病
  锻炼儿子
  母亲 独自看病 儿子
  尽责的"爱"

课文柯里亚的木匣三步教案设计范文本文以木匣为故事发展的线索,课文后又有思考问题的提示,教学时,可以埋木匣挖木匣从中得到的启发为思路,启导学生突破难点,独立分段,理清事物特点前后变化的内在联系,从而明晓事理搞好知识小学课文酸的和甜的教学设计教学目标1知识目标学会本课生字新词正确流利的朗读课文,明白课文内容大概内容。2能力目标有感情朗读课文的能力,读出不同的语气,培养学生分析的能力。3创新目标通过学生对课文的理解,让学一年级柳树醒了的教学设计教学目标认识本课的个生字,能够正确规范地书写个生字说朋春高友话能够正确流利有感情地朗读课文,并背诵课文激发学生兴趣,让他们细心观察周围事物的变化。教学准备课文挂图课件生字卡片。课时北师大版一年级上册第一单元生活中的数优秀教案一教学目标在数一数比一比的活动中,初步体验对应思想。能判断生活中具体物体之间的多少。能够用自己的语言描述物体比较的方法和结果。二教学重点在数一数比一比的活动中,初步体验对应思想。三核舟记优秀教案设计教学目标一学习本文从总到分从分到总,按照事物各部分的位置和人物的主次,突出重点,作具体细致的描述的方法。二了解我国古代工艺美术的巨大成就和劳动人民的卓越才智。三领会和掌握本文一些实幼儿园大班语言优秀教案文字的家活动目标1认识书写文字的田字格,知道田字格上下左右位置的名称。2学习正确的执笔方法。3运用已有生活经验,根据画面大胆想象推测并表达自己对故事情节的理解。4能安静地倾听别人的发言,并化学反应与能量化学教学反思范文本周特聘名师xx老师和师大的巡回指导老师xx老师来到井陉一中进行听课。但是高一化学的教学计划安排本周为复习周,主要对高中化学必修二第二章化学反应与能量进行系统的复习和梳理。虽然将新酸碱中和反应的教学反思本节课的一个突出特点是体现了学生的自主学习合作探究生生互动师生互动的过程。一注重从学生的已有的知识和经验出发,努力创设生动活泼的问题情景。提出问题小明的妈妈不小心把面团发酸了,你能这儿原来是一座村庄教学反思这儿,原来是一座村庄是一首现代诗,它的节奏和韵律都很美,诗歌的内涵十分丰富,通过以深圳的缩影反映我国改革开放给中国带来的可喜变化的重大意义。我在教学时,抓住了以下几点,教学效果很不一年级识字三教学反思识字教学是整个小学语文教学的重要组成部分。下面是关于一年级识字三教学反思的内容,欢迎阅读!一年级识字三教学反思此次公开课,我上的是苏教版小学语文一年级上册识字3第一课时,目的是通过四年级下册全神贯注的教学反思全神贯注一文,讲了法国著名雕塑大师罗丹精雕细刻一座女像时竟忘了客人的存在的故事,在上这篇课文的时候,我很想通过这个故事来教育我的学生在学习中也应该集中自己的注意力。当然光靠简单的说
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