一、教学目标：
　　1、情感态度目标：能真切体会许地山先生通过落花生所赞美的＂从不炫耀，默默奉献＂的可贵精神，懂得做人要做不求虚名，切实有用的人。
　　2、知识技能目标：学习积累生字新词，能有感情的朗读文章，能用自己的语言讲出自己名字的含义。
　　3、发展性目标：能联系生活实际理解为人们＂默默奉献＂的是哪些人，他们的可贵之处自在哪里；能从长辈为自己起的名字理解长辈的期望。
　　二、适用年级：五年级
　　三、教学过程：
　　（一）、谈话导入，揭示课题
　　1、介绍教师的名字，请同学们分析含义。
　　2、揭示课题：落花生系许地山先生的笔名，他为什么为自己起这样一个笔名呢？
　　（二）、初读课文，整体感知
　　1、以第一自然段为例，检验一行同学，比比看谁读的正确、流利、有感情。（统计讲评）
　　2、以第二自然段为例，通过举手抢读，检验以上同学朗读的程度。
　　3、老师带四个同学分角色朗读下面课文，看同学们朗读的情况。
　　4、提名四人分角色朗读课文。
　　5、分成四人小组，分角色朗读课文。
　　（三）、探究课文，理解感悟
　　1、请一小组到前面分角色演出，演后评议。
　　2、再请一小组到前面演出，演后评议。
　　3、公推最好的一组到前面演出。演后评议。
　　4、许地山先生为什么起名叫落花生呢？请根据课文的理解提出落花生的好处。
　　5、花生最可贵的用处是什么？
　　（通过重点词来理解含义深刻的＂句子）
　　6、许地山先生起这样一个名字是矢志做个什么样的人？
　　（四）、联系实际，学以致用
　　1、许地山先生要做的这样人多吗？举例说明。（发挥想象，踊跃发言）
　　2、名字可以言志，亦可以表明长辈对我们的期望和关爱，请写一二百字片断，说一说自己的名字
　　3、指名的人到黑板前写上自己的名字，然后读出自己写的片断。

牛津高中英语语法复习定语从句（一）定义1）在复合句中（一个句子的某一成分由句子承当），修饰某一名词或代词从句叫定语从句或形容词从句在句中起定语的作用。2）被定语从句修饰的词叫做先行词antecedent1）tUnitampnbsp3TravelampnbspjournalampnbspampnbspPeriodampnbsp5ExtensiveampnbspReadingunit3traveljournalperiod5extensivereading整体设计thisisthefifthteachingperiodofthisunit。thetea初一至初三全程英语知识点总结及练习5258nonenobodynoone。none既可指人，也可指物，意为没有人没有东西等，表三者或三者以上的人或物的全部否定。与all是反义词。后可接of短语。作主语时，如果它指代的Whereampnbspwouldampnbspyouampnbsplikeampnbsptoampnbspvisit教案unit7wherewouldyouliketovisit？第1课时sectiona1a1c（总第课时）learningobjectives1。knowingtiring，educ仁爱版初三英语上册全册教案6参考答案unit1单元测试第一部分听力。15babac。610bccbc。1115acbba。16。dog17。three18。follow19。turn20。wrong第二部分笔Ourampnbspthings教案七年级英语讲学稿预备课程unit8课时2reading，pronunciationandtask一课前预习导学（1）学习目标1。熟练运用名词性的物主代词的用法2。掌握句型shealUnitampnbsp4ampnbspWheresampnbspmyampnbspbackpack？知识点整理unit4wheresmybackpack？知识点整理词汇1。本单元出现的家具类词汇table桌子bed床bookcase书橱，书柜sofa沙发chair椅子drawer抽屉2。表Unitampnbsp7ampnbspHowampnbspdoampnbspyouampnbspmakeampnbspaampnbspmilkampnbspshake教案八年级英语unit7howdoyoumakeamilkshake教案sectionateachinggoalstodescribeaprocesstofollowinstructi我看多了阅读题答案我看多了是张晓风写的一篇散文。下面是品学网小编为大家收集整理的我看多了阅读题目及其参考答案，相信这些文字对你会有所帮助的。我看多了阅读原文在苏格兰旅行，走来走去，磕头碰脑的，好像碰竹排嫂阅读题答案竹排嫂的作者是刘心武，主要讲了什么内容呢？你知道答案吗？下面是品学网小编收集整理的竹排嫂阅读题目及其参考答案以供大家学习。竹排嫂阅读原文这是山东莱阳的一个镇子，一个很大的院子里，住听朗诵文学作品类阅读原文附答案当前的现实和文学发生很大的变化，对以前革命作家群那段历史已趋遗忘。下面是品学网小编为你整理的听朗诵文学作品类阅读原文和答案，一起来看看吧。听朗诵文学作品类阅读原文一九八五年，九月十