《竹排嫂》的作者是刘心武，主要讲了什么内容呢？你知道答案吗？下面是品学网小编收集整理的《竹排嫂》阅读题目及其参考答案以供大家学习。 《竹排嫂》阅读原文 ①这是山东莱阳的一个镇子，一个很大的院子里，住着来自福建的老板，他经营竹排生意。他进料加工所制的竹排，不是在水上运行的那种筏子，而是用于建筑工地，铺放在脚手架上，供建筑工人踩踏的承重物。镇子附近村里的男人，多有到城市里当建筑工人的，留守的媳妇们，则有不少到福建老板这里来打工，造竹排。 ②造竹排是件并不轻松的体力活儿，本应都由男子汉来 干，但是如今镇子附近 村里，留守的男子多是老弱病残，于是，形成了竹排嫂大军，她们生产出的竹排，隔几天就有大货车来装走，福建老板望着满载的货车远去，笑逐颜开，竹排嫂们则盼着运竹子的货车到来，那样，她们就可以继续挣钱了。 ③羊群有头羊，竹排嫂里有头嫂，她男人恰好姓祝，从老板起大家就都叫她竹嫂，竹嫂五官端正，身体健壮，皮肤黧黑，嗓门特大。她男人在北京建筑工地干钢筋工。往往是，下小雨了，竹嫂带领妯娌们退进简陋的檐棚下，继续制造竹排，雨下大了，有的人不干了，她套个雨披，还干，直到瓢泼大雨倾泻而来，她才罢休。她儿子上小学，放了学，就来工地找她，她让孩子趴在制造好的竹排垛上写作业，后来，另几位竹排嫂也让自己的孩子放学过来，几个孩子一起写作业。竹嫂有时会去院外小店，买来小瓶的奶发给孩子们吃。 ④有次老板进的竹子，破开后飞出粉尘，显然那竹子是让虫子啃过了，老板还让制成建筑工地用于蹬踩的竹排，竹嫂就抗议：不行!建筑工人踩上去不安全!老板说：知道你男人是干那个的，可哪能那么巧，偏赶上他去踩呢?竹排嫂们的男人都是在建筑工地干活的，听了老板这话一窝蜂反驳，一个说：她男人没踩上，我男人踩折了摔下来你偿命!一个说：谁踩上也是个 地雷!竹嫂就跟老板说：我们还给你拿它做竹排，不过不是做建筑工地用的，做成养羊的那种!养羊的竹排承重不用那么讲究，当然，批发价也就低许多。老板不愿意：最近哪有来要那个货的啊!竹嫂就做主：姐妹们，这批竹子咱们就给他弄成养羊的!又对老板说：你不能黑心赚钱，你要有良心!做成的羊排给你码得齐齐的，早晚能销出去!老板退让了：好吧好吧，你个竹嫂，还真惹不起你! ⑤来了个新手，原来是在鞋厂打工的，鞋厂生意不好，被裁了，来做竹排。为了计件多得，她穿竹排的时候，本该在上好螺母以后，用锉子把露出的螺纹锉花，以防螺母在运送摆放中震松，她却省略那道工序，直到收工前，才被竹嫂发现，竹嫂不依，那媳妇说：你倒比老板还狠，哪有那么巧的事，偏我做的就散架!吵到老板那里，老板对那新手说：你的男人，是在城里收废品吧?你要不跟竹嫂她们一条心，我也不敢用你了。我出的竹排为什么供不应求?口碑那么好?就因为我这里干活的媳妇们，男人全在城里建筑工地干活，她们的心思，是质量的保证，你想干下去，就得听竹嫂的，连我也得让她三分!结果，那天竹排嫂们加班，把那新手做的竹排一个个找出来加工，她们不再争吵，而是一起唱起了流行歌曲 (选自《小小说选刊》 20xx年第12期 有删改) 《竹排嫂》阅读题目 19. 文中主要写了竹嫂的哪两件事，请简要概括。(4分) ———————————————————————————— 20. 联系上文，请说说第⑤节中老板为什么说你想干下去，就得听竹嫂的，连我也得让她三分?(4分) ————————————————————————————— 21. 文中的竹嫂是个什么样的人?请结合内容加以分析。(4分) —————————————————————————————— 22. 文章哪些地方运用对比手法来表现竹嫂这个人物?(4分) —————————————————————————————— 23. 读完全文，请说说对你的启示。(3分) ——————————————————————————————《竹排嫂》阅读答案 19.(1)出于安全考虑，竹嫂坚持要把老板进的让虫子啃过的竹子制成养羊用的竹排。(2分) (2)竹嫂指出新手制作竹排省略工序的问题，并和大家一起帮着重新加工。(2分) 20.(1)竹嫂和别的干活的媳妇们，男人全在城里建筑工地干活，她们做竹排一心想着要保证质量。(2)由于竹嫂坚持质量保证，使得老板的竹排供不应求，获得很好的口碑。(3)竹嫂这个人做事讲原则，遇到问题绝不迁就。(答出两点即可，每点2分) 21.示例：(1)责任感强。看到老板进让虫子啃过的竹子，看到新手制作竹排省略工序，都能及时指出问题;(2)做事执着。看到问题能一直坚持自己的想法不妥协，直到解决问题;(3)吃苦耐劳。即使下大雨时，还套个雨披继续制造竹排;(4)关爱孩子。有时在孩子做作业时去买小瓶的牛奶发给孩子们。(答出1点并分析得2分，答出两点并分析得3分，答出三点并分析得4分) 22.(1)把竹嫂坚持要把被虫子啃过的竹子制成养羊用的竹排与老板无视工人安全的行为形成对比。(2分)(2)把新手制作竹排省略工序的行为与竹嫂坚持原则的行为形成对比。(2分) (如果答竹排嫂与老板的对比也给分) 23.(1)我们做事要讲究原则 ; (2)与人相处要多替他人着想 ; (3)看到问题要知无不言言无不尽; (4)生活中要善于听取他人意见。 (答出一点给2分，答出两点给3分)
三位数除以一位数商是两位数的除法教学反思范文三位数除以一位数（商是两位数），是在学生学习了两位数除以一位数（商是一位数）以及三位数除以一位数（商是三位数）的基础上教学的，学生初学容易出现商的书写位置的错误，它是本单元教学的一三年级数学下册什么是面积的教学反思您现在正在阅读的三年级数学下册什么是面积教学反思文章内容由收集！本站将为您提供更多的精品教学资源！三年级数学下册什么是面积教学反思什么是面积这一课，关键是要让学生在教学中感受面积的五年级数学整数乘法推广到小数教学反思这节课主要使学生理解整数乘法的运算定律在小数乘法中同样适用。1。首先出示两组算式0。71。21。20。7（0。80。5）0。40。8（0。50。4）（2。43。6）0。52。40。燕子教学设计及课后反思一学情分析燕子是孩子们熟悉喜欢的一种鸟，尤其是燕子的外形及吃害虫的益鸟形象，学生早就了解过。燕子的外形特点学生容易把握，但难点是作者如何把燕子的外形特点写具体的，如何表达自己对燕子叙事诗两只鸟蛋教学反思两只鸟蛋是一首儿童叙事诗，讲述了一个小朋友从取下两只鸟蛋到送还鸟蛋的事。在这首小诗里，没能看到孩子在母亲启发下，幼小的心灵里萌生出对生命的珍爱，对小鸟的关爱，对大自然的热爱。教学本义教语文八上教学用书第五单元单元说明本单元选有五篇文言文，其中桃花源记是记叙文，作者借虚构的故事表现自己的社会理想陋室铭和爱莲说立意鲜明，是作者对自己志趣与节操的表白核舟记介绍一件工艺品，内容新奇有趣大道之行也描述理义教语文八上教学用书第三单元单元说明本单元以建筑园林名胜古迹为主题。所选的五篇课文中，中国石拱桥苏州园林故宫博物院是比较规范的说明文，桥之美说屏则是带有一定说明性的小品。这样编排，既方便进行比较教学，又能使本单元不至新课标语文八年级上册单元说明第三单元课程教材研究所贺敏本单元所选课文以建筑园林名胜古迹为主题，文体类别上侧重于说明文。课程标准79年级阅读目标中没有关于阅读说明文的要求，只是提出在阅读中了解叙述描写说明议论抒情等表达新课标语文八年级上册单元说明第二单元课程教材研究所顾振彪从全套书来说，共分三个阶段。七年级上下册为第一阶段，不分文体安排单元，培养一般阅读能力八年级上下册为第二阶段，按记叙说明议论抒情安排现代文单元，培养记叙文说明文新课标语文八年级上册单元说明第一单元江苏宋子江一单元编写意图本单元是以战争为主题组元的。五篇课文，有反映解放战争的新闻两则（人民解放军百万大军横渡长扛中原我军解放南阳），有反映反法西斯战争的蜡烛，有以英法联军侵华战争义教语文八上教学用书第六单元单元说明这个单元所选的诗文，都是我国古代歌咏自然山水的优秀篇章。与自然融为一体是这些文人学士的共同追求，他们用心灵观察体会自然万物的美，山水本是无情物，因他们融入了自己的细腻情思，山水便有