Whereampnbspwouldampnbspyouamp

　　unit7wherewouldyouliketovisit？
　　第1课时sectiona1a1c（总第课时）
　　【learningobjectives】
　　1。knowing：tiring，educational，peaceful，fascinating，thrilling，takeiteasy，
　　trek，jungle，fall，florida，amazon，niagara
　　2。understanding：beabletounderstandthemeaningofthelisteningmaterial。
　　3。habitforming：1）wherewouldyouliketogoonvacation？
　　idliketogosomewhererelaxing。
　　2）ilikeplaceswherethepeoplearereallyfriendly。
　　4。communicating：talkabouttheplacestheywouldliketovisitandthereasons。
　　【importantpoints】
　　1。habitforming：1）wherewouldyouliketogoonvacation？
　　idliketogosomewhererelaxing。
　　2）ilikeplaceswherethepeoplearereallyfriendly。
　　2。communicating：talkabouttheplacestheywouldliketovisitandthereasons。
　　【learningprocess】
　　一、自主学习
　　task1talkabouttheplansofvacation。
　　1。readtheadjectivesandunderstandthem。
　　2。lookatthetwopicturescareful，andwriteadjectivestodescribethevacations。
　　3。听录音完成1b。
　　4。pairwork：：
　　a：wherewouldyouliketogoonvacation？
　　b：idliketotrekthroughthejungle，becauseilikeexcitingvacations。
　　whataboutyou？
　　a：idliketo。。。。。。
　　task2talkabouttheplaces
　　1、读2a部分句子，听录音排序。
　　2、listenagain，choosetherightanswers。
　　3、找出短语：
　　对。。。感兴趣有一天支付
　　4、理解下面的句子：
　　1）wouldntitbegreatifwecouldgoonavacationtogether？
　　2）ihopetovisithawaiioneday。
　　3）wouldyoubeinterestedingoingthere？
　　4）ilikeplaceswheretheweatherisalwayswarm。
　　5）iloveplaceswherethepeoplearereallyfriendly。
　　6）theresnotmuchtodothere。
　　7）ithasexcitingthingstodo。
　　5、两人一组练习听力对话。
　　6、roleplay：利用2aamp；2b中的信息问答。
　　二、合作共建：
　　1。ilikeplaceswheretheweatherisalwayswarm。
　　2。iloveplaceswherethepeoplearereallyfriendly。
　　这两句话中，引导的定语从句的是关系副词。也就是说引导
　　地点用。思考：如果引导时间可能是那个词呢？
　　翻译：我知道火车到达这里的时间。
　　三、诊断评价：
　　i。用所给词的正确形式填空：
　　1。ihope（see）niagarasomeday。
　　2。helikes（visit）hawaii。
　　3。hewouldlike（visit）hawaii。
　　4。hewouldlove（visit）hawaii。
　　5。areyouinterestedin（go）onavacation？
　　6。whatabout（trek）throughthejungle？
　　7。thereistoomuch（do）today。
　　8。ithasexcitingthings（do）there。
　　ii。翻译句子：
　　1。你想要去哪里度假？
　　2。我想到丛林跋涉，因为我喜欢刺激的旅行。
　　3。我想要去放松的某个地方。
　　4。我喜欢天气总是很温暖的地方。
　　5。在mexico没有很多事情可做。
　　6。你能把这个句子翻译成英语吗？
　　canyouthissentenceenglish？
　　7。我们班的每一个人，包括女生，都参加了运动会。
　　everyoneinourclass，thegirlstudents，partinthesportsmeeting。
　　8。他花了50元钱买那本字典。
　　thatdictionary50yuan。
　　9。为什么不考虑去昆明？
　　whtnottokunming？
　　10。香港是一个相当拥挤的地方。
　　hongkongisplace。
　　五、补全对话
　　a：whatshallwedotoday？
　　b：well，wecouldvisittheoldtownofthiscity。therewecanseemanysmallandquietstreetswithgreen（1）onbothsides。theirleavesalmostcoverallthestreets。
　　a：i’dliketodothattomorrow。idon’t（2）likewalkingverymuchtoday。
　　b：maybewecouldborrowtwo（3）frommyfriendlileiwholivesinthiscity，andwemay（4）thebikestohimwhenweleavethiscitynextmonday。wecouldvisitthestreetsbybike（5）ofwalking。
　　a：goodidea！butwemustdosomeshoppingfirst。weneedtobuysomefoodanddrinks。
　　【课后反思】
　　第2课时unit7sectiona3a4（总第课时）
　　【learningobjectives】
　　1。knowing：touristy，spotlight，consider，lively，sight，including，church，wine，translate，light，、
　　wonderful。
　　2。understanding：beabletounderstandthemeaningofthenewspaper。
　　3。habitforming：wherewouldyouliketogoonvacation？
　　idliketovisitkunming。
　　4。communicating：talkabouttheplacestheywouldliketovisitandthereasons。
　　【importantpoints】
　　1。habitforming：wherewouldyouliketogoonvacation？
　　idliketovisitkunming。
　　2。communicating：talkabouttheplacestheywouldliketovisitandthereasons。
　　【learningprocess】
　　一、自主学习
　　task1learn3a
　　1。readthisnewspaperarticleaboutparis。circlethethingsyoulikeaboutvisitingparis。
　　underlinethethingsyoudontlike。
　　2。writethesephrases
　　下个星期的首都最热闹的城市之一
　　在欧洲举例最著名的教堂
　　乘地铁一般来说说英语。
　　3。understandthefollowingsentences。
　　（1）foryournextvacation，whynotconsidervisitingparis？
　　whynot？是提建议的一种方式，
　　另外提建议的句子还有：letsbdosth！。shallwedosth？whathowaboutdoingsth！youhadbetterdosth。。
　　consider后面跟名词或动名词。如：请考虑我的建议。。
　　我正在考虑换一份工作。。
　　（2）parisisthecapitaloffrance，andoneoftheliveliestcitiesineurope。
　　翻译下面的句子：北京是中国的首都。（3）itdoesnthaveanybeachesormountains
　　or，连词，或者，用于否定句或疑问句中，肯定句用and。
　　你喜欢牛奶还是茶啊？我有三个苹果和两个梨。。
　　（4）travellingaroundparisbytaxicancostalotofmoney。
　　动名词做主语，谓语用。
　　吃的太多对身体有害。。
　　task2交际练习
　　1、仿照3b部分对话，两人一组编造自己的对话。
　　2、交际对话展示。
　　task3学习4
　　thinkofacityyouknow。makealistofthingsyoulikeandthingsyoudontlikeaboutthecity。
　　thentalktoyourpartneraboutit。
　　二、合作共建
　　1。区别spend，take，cost，pay四个单词的区别。
　　2。franceisquiteanexpensiveplace相似的单词为rather，两者的区别为。
　　三、诊断评价
　　1。mountemeiisoneofinchina。
　　a。themostbeautifulmountainsb。mostbeautifulmountains
　　c。themostbeautifulmountaind。mostbeautifulmountain
　　2。therearestarsintheskyandyoucanseethematnight。
　　a。thousandofb。twothousandsc。thousandsofd。twothousands
　　3。thedictionaryme5。
　　a。paidb。costc。spendd。took
　　4。youlooktired，whynotashortrest？
　　a。haveb。havingc。tohaved。willhave〕
　　用所给的单词的正确形式填空。
　　1。everyyearmany（tourist）gotherefortheirvacation。
　　3。hongkongisabeautifulpalcefor（shop）。
　　4。hawaiihasbeautiful（beach）。
　　5。idecide（visit）beijingnextmonth。
　　6。shangahiliesin（east）china。
　　7。i’dliketohavean（expensive）housebecauseidon’thavemuchmoney。
　　8。couldyoupleasegivemesome（suggest）forvacationspots？
　　9。wehope（go）somewhereinteresting。
　　10。confuciuswasborninqufuwhereit’svery（educate）。
　　四、根据汉语提示完成句子。
　　1。当你去旅游时，什么事对你重要？
　　whatthingsareimportantwhenyou？
　　2。我想去某个暖和的地方旅游。i’dliketogoforatrip。
　　3。杰克在旅行社找到了一个夏季的工作。
　　jackhadatatravelagency。
　　4。你好能告诉我什么呢？canyoutellme？
　　5。他们不想去寒冷的地方。theydon’twanttogo。6、下个星期你要去哪里？
　　7、我希望去游览夏威夷。
　　8、在新加坡坐地铁观光是最容易的。
　　五、补全对话
　　a：goodafternoon，madam！（1）
　　b：i’dliketospendmyholidayabroad。
　　a：ok。（2）
　　b：ihaven’tdecidedwhichtovisit。ijustwanttorelax。
　　a：（3）
　　b：singaporeistoohot。anyothergoodplace？
　　a：whataboutengland？
　　b：i’llthinkaboutit。（4）
　　a：it’sneithertoohotnortoocoldalltheyearround。
　　b：ok。thankyouverymuch。
　　a：（5）
　　第3课时unit7sectionb12c（总第课时）
　　〔lerningobjectives〕
　　1。knowing：braistorm，agency，package，depend，advertisement，whale，actually。
　　2。understanding：themeaningofthelisteningcontents。
　　3。practicing：answerthephone，takemessages，callsb。back，someinformationon，somewherewarmcold，goonvacation，goonanaturetour，agreatwhalewatch，dependon，findout。
　　4。communicating：beabletopracticethelisteningcontentsfluentlyinpairs。
　　〔importantleaningpoints〕
　　1。understanding：themeaningofthelisteningcontents。
　　2。practicing：answerthephone，takemessages，callsb。back，someinformationon，somewhere
　　warmcold，goonvacation，goonanaturetour，agreatwhalewatch，dependon，findout。
　　3。communicating：beabletopracticethelisteningcontentsfluentlyinpairs。
　　〔learningprocess〕
　　一、自主学习（教师寄语：从自主中培养能力，在学习中获得乐趣）
　　task1：learn1amp；2c
　　1。answersomequestions，suchas，
　　wherewouldyouliketogoforyourvacation？why？
　　whatareimportanttoyouwhenyougoonvacation？
　　canyouintroducesomeplacesofinterestintheworld？
　　2。makeaconversationaccordingtothequestionsabove，thenpracticeinpairs，suchas，
　　a：wherewouldyouliketogo？b：idliketogosomewherewarm。
　　a：whatelsecanyoutellme？b：idontwant。
　　a：b：。
　　task2：learn2a2b
　　1。jeffhasasummerjobatatravelagency。lstentotheconversationsandnumberthe
　　pictures。杰弗在一家旅行社有一份夏天的工作，听对话并给图片标上序号。
　　2。listentotheconversationsagainandcompletethechart。
　　3。roleplayjeffsconversationsandpayattentiontothesentencesusingonthephone。
　　answerthephonetakemessagescallsb。back
　　jeffmarinospeakingisthatspeaking？
　　二、合作共建（教师寄语：学会合作，乐于合作，提高自我）
　　根据下列句子，小组讨论划线部分的含义。
　　1。couldyoupleaseanswerthephone？。
　　2。justtakemessagesandillcallpeopleback。。
　　3。idlikesomeinformationonvacationpackages，please。
　　4。idontknow。somewherewarm。。
　　5。ihopetogoonanaturetour。。。
　　6。wehaveagreatwhalewatchtour。youmightlikethat。
　　7。itdependsonwhereitis。。
　　8。idliketogosomewherethatsfunforkids。。
　　三、系统总结（教师寄语：只有不断总结与归纳，才会更系统更全面）
　　1。试总结常见的电话用语：
　　2。试回忆表达建议的句型：
　　。
　　3。总结wouldlike的用法以及相似的结构。
　　四、诊断评价（教师寄语：相信自己，永不放弃）
　　（一）运用本课知识点翻译下列句子
　　（二）用括号中所给词的适当形式填空
　　1。hawaiiisa（tourist）place。
　　2。ihope（make）morefriendsinchina。
　　（）3。idliketovisitsydneymynextvacation。
　　a。forb。onc。atd。in
　　（）4。whatcanyoutellme？a。otherb。elsec。theotherd。others
　　（）5。wouldyouliketogooutforawalkwithus？
　　，butimustfinishmyhomeworkfirst。
　　a。ofcoursenotb。thatsallrightc。idlovetod。yes，ido
　　6。我们想要待在一个有大游泳池的地方。
　　tostayaplacewithabigpool。
　　7。下个假期你要去哪儿？
　　wouldyouliketogoyournext？
　　8。今年夏天你想去哪里度假？
　　wouldyouliketothissummer？
　　9。我希望游览夏威夷。ihopehawaiioneday。
　　五、从方框中选择适当的句子完成对话。
　　a。youarewelcome。b。it’sgoodforswimming。
　　c。i’dliketovisithawaiiwithmyparents。d。ihopeyouwillachieveyourdream。
　　e。yes，i’dliketo。f。oh，i’mgoingtobeaches，swimming，relaxing
　　m：：what’syourdream？
　　w：（1）
　　m：thatsoundsinteresting。whatareyoudoingthere？
　　w：（2）
　　m：howistheweatherthere？
　　w：it’sfine。anditsalwayssunnyandhot。
　　m：（3）canyouswim？
　　w：no，ican’t。butmyfatheristeachingme。
　　m：：that’sgreat！（4）
　　w：thankyou。
　　m：（5）
　　六、课后反思（教师寄语：从不断反思中完善自己，提高自己）
　　第4课时unit7sectionb3a4（总第课时）
　　【learningobjectives】
　　1。knowing：eastern；provide；firm；spot；confucius
　　2。uderstanding：themeaningof3a。
　　3。practicing：takeatrip；providesbwith；wouldliketo；outdooractivities；needto；
　　enoughfor；beaway
　　【importantpoints】
　　1。uderstanding：themeaningof3a。
　　2。practicing：takeatrip；providesbwith；wouldliketo；outdooractivities；needto；
　　enoughfor；beaway
　　【learningprocess】
　　一、自主学习
　　task1学习第4部分：谈论你想去的地方及说明原因
　　a：wherewouldyouliketovisit？
　　b：
　　a：why？
　　task2learn3a
　　（一）readtheemilemessageandthenwritetfordkforthefollowingstatements。
　　（二）understandthefollowingsentencesunderlined。
　　1。myfamilyandiwanttotakeatripthissummersomewhereineasternchina。
　　2。ihopeyoucanprovidemewithsomeinformationaboutthekindsofvacation。
　　3。theroomneedstobebigenoughforthreepeople。
　　4。couldyoupleasegivemesomesuggestionsforvacationspots？
　　5。pleaseletmeknowifitsbesttotravelbyplane
　　6。wedliketobeawayforaboutthreeweeks，
　　（三）trytoretellthepassagesasquicklyaspossible。
　　（四）假如你在acetravelagency工作，请根据以下信息给s。t。zhang写一封信，建议他去
　　山东曲阜度假。
　　1、路程短，可以乘汽车直接到达。
　　2、很多价格便宜，干净，舒适的大旅馆，足够三个人住。
　　3、又很多著名的景点（views），孔林，孔俯，孔庙。
　　4、孔子的出生在那儿，对孩子有教育意义。
　　dears。tzhang：
　　二、合作共建
　　讨论下面的知识点，并完成句子
　　1。providesbwithsthprovidesthforsb
　　你能给我提供一些学习上的帮助吗？
　　2。enoughforsbtodosth
　　notenoughforsbtodosth
　　这个房间对我们来住足够大
　　这个男孩年龄不够大以至不能上学
　　3。itsbesttodosth
　　我们最好早点上床睡觉
　　三、系统总结本课短语：
　　四、诊断评价
　　（一）根据首字母完成句子：
　　1）couldyoupleasepmewithsomeinformationaboutyourvacationsports？
　　2）heissmoneysohecanbuyanewcomputer。
　　3）goingtothebeachforvacationisr。
　　4）itsdangeroustotrekttheamazonjungleofbrazil。
　　5）whynotcgoingtolondontostudy？
　　（二）单项选择
　　1）ilovetheplaceisfascinating。
　　awherebwhocitdthat
　　2）whataboutgoingtobeijingthiscomingspringfestival？
　　idontthinkitsagoodidea。ilikeplacestheweatherisalwayswarm。
　　athatbwhatcwheredit。
　　3）theroomisnttohaveameeting。
　　abigenoughbenoughbigcbiggerenoughdthebiggest
　　4）doyouknowtheplaceshewasborn？
　　awhatbwhichcwhendwhere
　　（）5。theyprovidedthesufferersfoodandclothes。
　　a。forb。toc。withd。of
　　（）6。wouldyoumindmybesideyou？
　　a。sitb。sitsc。sittingd。tosit
　　（）7。youyourhomeworktoday。
　　a。don’tneedtofinishb。needn’ttofinishc。needdon’tfinishd。don’tneedfinish
　　（）8。themanabigbagismyteacher。
　　a。andb。byc。ond。with
　　（）9ihopeicanbeanengineer。
　　a。everydayb。eachdayc。theotherdayd。someday
　　二、根据句意及首字母或汉语提示完成单词。
　　1。canyougivemesomeadviceonvacation（场所）。
　　2。mysisterworksinthat（公司）。
　　3。doyouknow（孔子）。
　　4。idon’tknowiftheycan（提供）therecentnewsabouttheaccidentforus。
　　5。wouldyoupleasegiveussomesforourenglishstudy
　　第5课时unit7selfcheck（总第课时）
　　【learningobjectives】
　　1。knowing：masterthewordsandphrasesinthisunit。
　　2。understanding：beabletounderstandthesentences。
　　3。habitforming：writeapassage。
　　【importantpoints】
　　writeapassage。
　　【learningprocess】
　　一、自主学习
　　task1learnpart1
　　1、写出写列单词的含义并回忆相关知识
　　hopepacksaveprovidecook
　　2。fillintheblankswiththewordsgiven。thenmakeyourownsentenceswiththe
　　words。
　　3、理解句子
　　1）couldyouprovidemewithinformationaboutstudentexchangeprograms？
　　提供给某人某物
　　2）wehopetoseesomeelephants。
　　3）youneedtopackwarmclothesifyougothere。
　　needtododontneedtododonthavetodoneedntdo。
　　你不必为他担心。
　　task2writing
　　whichofthesepalceswouldyouliketovisitmost。writeanarticleaboutwhyyouwouldliketogothere。
　　二、合作共建
　　你能回忆并写出下列短语和句子吗？
　　通常，大体上，一般而言在度假应该做某事
　　出生离开提供给某人某物某一天
　　盛出租车旅行社温暖的地方别的地方
　　足够大给某人一些建议在中国东部
　　1、你想去什么地方度假？。
　　2、下一个假期你为什么不考虑去巴黎？。
　　3、总的来说，法国是一个高消费的地方。。
　　4、那里应该不会太热吧？。
　　5、我愿意去一个温暖的地方。。
　　6、我希望你能给我提供一些你们公司能给出的度假种类的信息。。
　　7、我们想外出大约三个星期。。
　　三、诊断评价
　　1、单项选择
　　1）doyouknowtheplaceshewasborn？。
　　a。whatb。whichc。whend。where
　　2）studentsarenotsupposed。
　　a。drinkb。todrinkc。drankd。drinking
　　3）wouldyoulikeawalkwithusafterdinner？
　　a。takeb。totakec。takingd。took
　　4）ilovetheplaceisfascinating。
　　a。whereb。whoc。itd。that
　　（）1。wouldyouliketovisitthailand？。
　　a。yes，i’dlikeb。no，i’dliketoc。yes，i’dlovetod。yes，i’dlikenot
　　（）2。theydecidedtogosomewhere。
　　a。tiredb。excitedc。relaxingd。interesting
　　（）3。foryournextvacation，whydon’tyouconsiderparis？
　　a。visitb。visitingc。tovisitd。visits
　　（）4。chinaisadevelopingcountry，soinchinaisnotexpensive。
　　a。liveb。livingc。tolived。lived
　　（）5。iliketheplacetheweatherisnottoohotornottoocold。
　　a。thatb。whichc。thered。where
　　二、根据句意及首字母提示完成单词。
　　1。canyoutthesentenceintoenglish。
　　2。wechissuggestionlastnight。
　　3。anycountry，itheus，can’ttainwanfromcomingbacktoourmotherland。
　　4。thenewsupermarketisawplaceforshopping。
　　5。hisfatherlikestodrinkwinfrance。
　　三、用所给词的适当形式填空。
　　1。welearn8subjects，（include）artandp。e。
　　2。iwanttogothere，becauseilike（excite）vacation。
　　3。thechinesepeoplearereally（friend）。
　　4。itdoesn’thaveany（beach）there。
　　5。singaporeisalsoa（wonder）placeforshopping。
　　四、根据汉语提示完成句子。
　　1。你能把这个句子翻译成英语吗？
　　canyouthissentenceenglish？
　　2。我们班的每一个人，包括女生，都参加了运动会。
　　everyoneinourclass，thegirlstudents，partinthesportsmeeting。
　　3。他花了50元钱买那本字典。
　　thatdictionary50yuan。
　　4。为什么不考虑去昆明？
　　whtnottokunming？
　　5。香港是一个相当拥挤的地方。
　　hongkongisplace。
　　【课后反思】