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执教珍贵的教科书教学反思

  我执教的《珍贵的教科书》一文上完后,我觉得自己在教学目标的设计上能紧扣主题,并能有效地把握住教学重点,采用了多种形式的"读"来突出重点,突破难点,在新的教学理念指导下,体现了"长文短教,抓住重点,培养语感,读中悟情,渗透学法",课堂上充分调动了学生的情感参与积极性,思维活跃性。
  这节课教学设计巧妙,较好地体现了新课标的精神,主要体现在:因为围绕主要问题找句子答案的不唯一性、顺序的不唯一性,备课时,我注意设计多个策略,课堂上我尊重学生的主体地位,以学生的交流顺序为老师引导感悟的顺序,使教学成为流动的过程,教师成为了学生学习的引导者;以学定教,顺学而导,较好地发挥学生在学习中主体作用。同时以学生的研读、交流感受、朗读作为课堂互动的主体部分,较好地调动学生学习的积极性,同时为学生提供较为宽松、充足时空,通过自主、合作、探究学习方式,让学生参与尽可能多的语文实践活动。虽然如此,讲课中依然有不尽人意的地方。学生方面:读书有唱读现象;部分同学发言不够积极,反应慢,跟不上课堂步子。教师方面:一是对学生的生活经验了解不充分。如学生对毛主席、党中央的工作感受不到位;二是板书忘掉了写上"前辈的激励";三是没有范读。

荷塘月色通感教案荷塘月色是中国文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇散文,因收入中学语文教材而广为人知,是现代抒情散文的名篇。文章写了荷塘月色美丽的景象,含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实,渴望自由,幼儿园综合活动小红帽教案活动目标学习念儿歌。学习运用形体动作与手偶表现儿歌。喜欢随音乐一起活动。活动准备儿歌小红帽,社会大家来看戏。将幼儿用书里的小红帽大灰狼等图案影印放大,做成手指偶。活动过程请幼儿阅读影子幼儿园教案活动目标1四散追捉跑能力练习。2在运动中调节自己的身体活动,进行追捉或躲闪。3探索和积极活动。4初步了解影子的特性。5使幼儿对探索自然现象感兴趣。活动准备选择风和日丽的天气进行此次六年级综合学习活动走进外国名著教案教学目标1通过学生感兴趣的活动使学生进一步掌握研究性学习的方法,学习自主策划并组织活动。2指导学生阅读外国名著,开拓阅读视野,感受外国作品的独特风格。3在活动过程中让学生学会与人合牛顿第三定律教案精选学情分析学生通过初中阶段的学习和前一阶段的学习,对物体间的相互作用问题有了定性的了解,也知道相互作用和一对平衡力是不同的,但是,他们并不清楚二者之间究竟有什么区别。他们也不能深入地中班报纸游戏两则综合教案一。魔毯游戏目的1立定时能平衡自己的重心2加强幼儿间的情感交流,培养合作观念游戏材料报纸,录音机。音带一游戏过程1在场地上铺若干报纸2用故事引出游戏大灰狼睡醒了,要到森林里去吃小动小学3年级信息技术教案拟定好教案能有效开展教学工作,提高教学效率。下面就是小编整理的小学3年级信息技术教案,一起来看一下吧。小学3年级信息技术教案篇一教学目标1学生了解计算机组成各部分的名称和作用。2学三袋麦子的优秀教案教学要求学会本课生字,理解有生字组成的词语。能讲述这个故事,知道小猪小牛小猴谁的做法好,体会三个动物的美好品格。能正确流利有感情的朗读课文。教学时间两课时第一课时一导入课题今天,老世界读书日主题班会活动教案高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯。从书中我们还交到许多好朋友,体验到无穷的乐趣呢!小编今天为大家带来世界读书日主题班会活动教案,一起来看看吧!活动目标一通过介绍阅读书目和最喜欢的主题班会活动教案两篇少年向上主题班会教案篇一我是向上向善好少年主题班会活动目标帮助学生树立向上向善的意识,认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌的重要性并自觉讲文明有礼貌,做一个向上向善的好少年。活诚信主题班会教案社会上一些为了个人利益而缺乏诚信的事情,也影响孩子们对于诚信的正确认识。老师们可以通过诚信主题班会,引导学生认识诚信重要性,知道讲诚信就是说话真实,待人真诚,说到做到。知道诚信对自
筷子的科学的阅读答案读一本好书,胜过万两黄金赏一本好书,宛如鸿运缠身品一本好书,恰似幸福重温。世界读书日,愿你多读书!下面是小编为你带来的筷子的科学的阅读答案,希望对你有所帮助。我们知道,使用筷子是一汉士择所从阅读答案汉自中平黄巾之乱,天下震扰,士大夫莫不择所从,以为全身远害之计,然非豪杰不能也。荀彧少时,以颍川四战之地,劝父老亟避之,乡人多怀土不能去。彧独率宗族往冀州,袁绍待以上宾之礼。彧度绍现代文那枝康乃馨阅读习题(附答案)那枝康乃馨朱克波在我的日记本里夹着一枝枯萎的康乃馨,那是5年前的母亲节,我为母亲准备的礼物。那年我刚从乡村到县城读书,从同学们的谈论中我得知,母亲节最好的礼物就是送一枚康乃馨。那时爱是那杯大红袍阅读练习题及答案秋雨沙沙作响,如泣如诉,带来些许凉意,那剩下的几片败叶在树上痛苦的摇曳,勾勒出无限凄凉。空中南飞的雁群不时撒下几声嘲讽,灰暗的乌云让我倍感压抑。考好,再考砸,人生的悲哀莫过于大起大三块钱阅读题答案阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的活动。以下是小编整理的关于,欢迎阅读参考。三块钱他是一个军人,在战场上负伤,双腿高位截瘫。他的妻子没有工作,一家三给我的孩子们阅读题答案你要我抱你到车站里去,多多益善地要买香蕉,满满地擒了两手回来,回到门口时你已经熟睡在我的肩上,手里的香蕉不知落在哪里去了。这是何等可佩服的真率自然与热情!大人间的所谓沉默含蓄深刻的你并不是个坏孩子的阅读答案总结你并不是个坏孩子一个自称叫陈小卫的人打电话给我,电话那头,他满怀激动地说,丁老师,我终于找到你了。他说他是我十年前的学生。我脑子迅速翻转着,十来年的教学生涯,我换过几所学校,教过无阅读理解题及答案不灭的街灯不灭的街灯长笑一个小镇,一个老人。小镇很小,小的只有一条主要街道。老人也已经够老,年轻些的甚至已经记不起他的名字,七爷,这是大家对他的官称。近些年来小镇很兴旺,不仅人丁,各家各户的追赶风筝的孩子阅读理解和答案追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里,两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝你俩要是带翅膀的小天使就好了!快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!几个过路人,见到追赶风筝的孩子记叙文阅读及答案追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里,两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝你俩要是带翅膀的小天使就好了!快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!几个过路人,见到追赶风筝的孩子阅读理解附答案追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里,两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的。一只你俩要是带翅膀的小天使就好了!快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!几个过路人,见到这番情