明湖居听书的说课稿初中语文教学大纲要求我们语文教育工作者引导学生接受优秀文化的熏陶,进一步提高阅读能力和写作能力。我选择了明湖居听书,希望能够贴近二期课改的要求。一学情分析我所教授的五班是特色班的学
高一语文明湖居听书教案教学目标1赏析白妞演唱之精妙,掌握描摹音乐的角度和方法。2了解正面描写和侧面烘托相结合的写法。教学难点提高学生描摹音乐的能力教学过程一导入课文音乐,是人类心灵的诗章。美好的音乐能打
请你告诉我教案活动目标1知道有高兴或者不高兴的事情可以向朋友或老师倾诉,如果把不高兴的事情闷在心里是会生病的。2通过观察理解图片的含义,迁移自己的生活经验,了解倾诉是一种让别人了解你的方法,是一
人教版一年级复韵母OU拼音教案设计活动构思拼音这门课非常重要,它将为入小学的汉字学习打下基础,但同时也是一门枯燥乏味的课,幼儿已学过几个复韵母,用一贯的教学模式教学幼儿兴趣不浓,易学易忘。游戏是幼儿最感兴趣的活动,
五柳先生传的优秀教学教案设计教学目的1培养学生迅速准确地抓住文中的关键信息的能力。(基础)2在老师的点拨下进行探究,启发思维。(重点)3迁移训练,激发学生超越作品的感悟。(难点)教学理念当今社会正处于一种瞬息
秋声赋说课稿范文一说教材(一)教材所处的地位及作用。登岳阳楼是杜甫晚年的作品,诗人时年57岁,身患重病,离去世仅二年。诗人历经沧桑,年老多病,独登此楼,感慨万千。通篇是登岳阳楼诗却不局限于写岳阳楼
听听那冷冷的雨教案范文学习目标把握文章主旨,体会作者情感,进一步丰富自己的内心世界。重点难点抓住关键语句,把握文章主旨。课时安排一课时教学方法交流点拨教学过程一导入余光中先生于2002年在山东大学接受记
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蜜蜂引路教案范文教学要求1使学生懂得遇到疑难问题,只要细心观察,认真思考,是不难找到解决问题的办法的。2初步掌握一种学懂段的办法理解每一句话的意思,并能连起来说说。3能有表情地朗读课文。教学过程一
认识图形的教案教学内容九年义务教育六年制小学数学(试用)第一册认识图形。教学目标1。使学生知道长方形正方形三角形圆形的形状和名称。2。通过数一数比一比量一量折一折等实际操作活动,使学生初步掌握上
六年级索溪峪的野优秀教案一以桂林山水导入1。课题(1)峪山谷(2)野为什麽加双引号?应如何读?2。找学生读一下课文的几个生字二初读课文默读全文,给每一自然段标上序号。思考1。索溪峪的风景最突出的特点是什麽