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追赶风筝的孩子记叙文阅读及答案

  追赶风筝的孩子
  在一个风和日丽的日子里,两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……
  "你俩要是带翅膀的小天使就好了!"
  "快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!"……
  几个过路人,见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。
  "对,人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢?"一个
  "飞"向天空的`幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会"飞"的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞翔的原理。
  科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。1903年,世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家,正是二十年前,奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
  (1)填空。
  ①"追赶风筝的孩子"是指 。
  ②"几个过路人,见到这番情景"这句话中"这番情景"是指 。
  (2)短文说"科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。"莱特兄弟的科学幻想是 。
  (3)莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实?
  答案
  (1)①莱特兄弟; ②两个孩子猛追着一只断线风筝。
  (2)"飞"向天空。
  (3)发明了螺旋桨飞机。

奇妙的影子中班科学教案活动目标1感知影子的颜色形状,获得有关影子的具体经验。2对探索影子的活动产生兴趣,提高细致的观察力和能用较完整的语言讲述自己的发现的能力。准备1实验材料一个美丽的布娃娃。2幼儿已获新教科版五年级上册科学我们的小缆车教案教学目标科学概念重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力。一定的拉力能够使静止的小车运动起来,拉力越大,小车运动得越快。过程与方法安装用重力拉动的小车做拉力大小与小车运动快慢关系的小班科学活动瓶子一家亲教案活动目标1通过游戏,感知瓶子的多样性。2学习瓶身与瓶盖进行匹配,并在教师的鼓励下,对匹配结果进行检查。3练习盖拧等技能,锻炼手部小肌肉的协调能力。重点让幼儿感知瓶子的多样性。难点能托班科学玩水真快乐教案一活动目标感知水的特征,喜欢玩水,体验玩水的快乐。二重点难点感知水的特征,体验玩水的活动。三活动准备1经验准备有玩水经验,喜欢玩水。2物质准备水桶气球水球漏斗水枪管子瓶子水等。三活走大鞋游戏教案中班走大鞋游戏教案的设计是怎么样的呢?走大鞋游戏是要参与者选择自己喜欢的方式,进行小组循环的大鞋游戏,充分体验合作运动的愉悦。设计意图幼儿对大鞋很感兴趣,也有穿爸爸妈妈的大鞋踢踏踢踏的我看到了我自己活动教学反思幼儿园活动我看到了我自己教学反思范文一这是一个非常有趣的教学活动,孩子们都非常开心。原本这整个教学活动是最好有大镜子,然后在镜子前面动一动,然是自己的五官四肢,但是考虑到没有那么多幼儿园小班数字2的形成教案通过数字2的形成的活动可以让幼儿更加容易记住数字2,下面是幼儿园小班数字2的形成教案的内容,欢迎阅读!活动目标1在活动中引起数数的兴趣。2培养按数取物的能力。3理解2的实际意义,在英语的教学反思怎么写新的英语课程标准中倡导的任务型教学,是根据我国新形势下对英语的社会需求和英语学科在基础教育中的价值地位。在小学阶段,任务驱动型学习的目的主要是让学生感受新的语言韵律,体会它的使用价中班音乐小指勾一勾课后反思帮在开展活动前,教师不仅要关注这个活动本身,还要更多的关注幼儿的原有经验,如在第一周的活动中开展了哪些活动?哪些经验是幼儿原有的?并在此基础上,选择合适的导入形式。这样从幼儿的原有中班语言春姑娘教案导语幽兰悄悄的撑开那些在冬寒下萎靡的叶子。她说,春风吹绿校园的时候,远去的燕子也将要飞回来了。等待是春风的到来,我等待的是诗人海子说的那样春暖花开以下小编为大家介绍中班语言春姑娘教最新人教版三年级下册一位数除两位数的笔算教案设计教案设计设计说明1动手操作,探究算理。数学课程标准指出动手实践自主探究合作交流是学生学习数学的重要方式。本节课的教学设计将动态分小棒的操作与理解竖式中的每一步的意义结合起来,让学生
基石拼音解释及造句基石拼音注音jishi基石解释意思做建筑物基础的石头,多用做比喻工农联盟是我们建成社会主义的。基石造句1那是因为,正如毕加索所说行动是一切的基石。2剩余价值学说是马克思经济理论的基试卷的造句试卷拼音注音shijuan试卷解释意思考试时准备应试人写答案或应试人已经写上答案的卷子。试卷造句1你们的试卷要在10点前交上来。2你们现在必须把你们的试卷交上来。3你应当将试卷从头高三试卷讲评课同课异构后的教学反思今天上午,我终于将跟岗学习的6节课上完了,心里好像放下了一块大石头。说句实在话,上课对于我来说是一件再平常不过的事,因为教师的职业就是上课教书再说了,自己已经教了那么多年,对于教材英语试卷教学反思一20年高考英语试题分析20年英语试卷真整体现了稳中求发展,发展中求创新的命题思想,整套试题的知识覆盖面广,难度与往年相差不大,但更强调语篇,强调应用,注重实际。试卷内容也更具现代英语试卷讲评课教学反思在大学学习专业课的时候就已经知道,试卷讲评课是英语教学中的一个重要课型。它要求教师遵循试卷讲评的原则,课前做好试卷分析准备,重视和优化讲评过程,适时进行点拨延伸和拓展,让学生在巩固试卷评讲教学反思讲评是指讲述评论。以下是小编整理的关于试卷评讲教学反思,欢迎阅读参考。试卷评讲教学反思1公开课需要磨课,磨课的过程也是折磨人的过程,期间的辛酸只有开课的老师自己知道。一个老师敢于把6AUnit2词汇整理及综合练习测试卷6aunittwo词汇birthday生日date日期when什么时候,何时second第二(的)march三月third第三(的)april四月fourth第四(的)may五月j牛津译林小学六年级英语6AUnit1Publicsigns复习课备课笔记和配套试卷一教学目标1。通过复习,要求学生熟练掌握本单元所学的公共标志的含义。2。进一步巩固句型whatdoesthissignmean?itmeansyoushouldnt。itmeans特别的作业教案特别的作业教案1教材分析这是爱护主题单元的语文天地中的一项综合性活动。这个活动有两个内容一是讨论怎么爱护动植物,二是写话的练习。讨论可以扩展到爱护一切应当珍视的事物。教育学生如何去小学生造句练习试卷1。果然2。突然3。有的有的4。因为所以5。仍然有关连词不论总的造句1。父母无论做什么,总是为了儿女好。2。不论春夏秋冬,他总是第一个到学校,从不间断。3。不论会遇到多少困难,我总会为了理想而坚持不懈的学习。4。不论是晴天下雨,还是严寒酷暑,他总不