教学目标
　　一、知识与能力
　　1、识记伽利略、牛顿、爱因斯坦、普朗克等物理学家对物理学发展所作出的重大成就。
　　2、理解经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位。
　　3、探究经典力学体系的特点，比较相对论、量子论与牛顿力学的关系。
　　二、过程与方法
　　1、引导学生回忆初中物理知识来促进本课的学习
　　2、通过学生预习（围绕4个物理学家，自制小课件）、课堂展示本课主要内容，促进同学的互相学习。教师给予必要的补充。
　　三、情感态度价值观
　　科学真理需要勇于探索、执着追求的精神，科学理论在不断完善、创新，人类对客观规律的认识不断深入。
　　重点难点：
　　1、伽利略对物理学发展的重大贡献；经典力学的建立；相对论的提出；量子论的诞生。
　　2、不同阶段物理学之间的关系，对科学发展创新性的理解。
　　教学方法：学生自制课件展示，教师点拨。
　　教学手段：多媒体课件
　　教材过程设计：
　　导课：教师展示四位物理学家的有关图片。
　　新课学习：
　　一、学生逐一介绍。
　　围绕以下几点：
　　1、生平 2、物理成果3、成果影响 4、追求科学、坚持真理的精神。
　　二、教师适当的补充和小结。
　　围绕以下几个方面：
　　1、把握本课中从学历史角度对物理学的理解
　　1、四位物理学家之间的关系
　　2、强调物理学家的追求科学、坚持真理的精神。
　　三、综合
　　物理学家
　　主要贡献
　　地位和意义
　　当堂巩固：
　　19世纪末,物理学的研究一方面深入到物质内部的微观世界,放射线和原子被发现,另一方面扩展到整个宇宙.随着光学等学科的深入发展,人们对在光速或接近光速运动状态下的物质的研究,也超出了经典物理学的范围.物理学被称之为＂晴空上漂浮着两朵乌云＂的两个无法解释的难题，，使得经典物理学赖以建立的绝对时空观受到了严峻的挑战。请完成：
　　1、经典物理学的基础是什么？这一基础是建立在什么理论上的？它所适用的范围主要是什么？
　　2、19世纪末，物理学的发展对经典物理学提出了怎样的挑战？
　　3、20世纪物理学的发展取得的两项最重大成就是什么？他们与经典物理学的关系是什么？
　　教后感：

关于冷饮要少吃的大班健康教案大班健康冷饮要少吃一目标1了解吃冷饮的卫生常识，知道贪吃冷饮的危害。2懂得天热也要少吃冷饮，应多喝水。二准备情境表演三过程1幼儿观看情境表演。明明在家吃了一盒冰淇淋后就下楼拍球去了月球之谜的教案设计设计意图体现教学方式与学习方式的改变，体现课程与现代教育技术融合的教育理念。目前，传统的教学设计中，学生的主体学习地位受到一定束缚，结合实际情况确定总体设计思路月球之谜教材说明月球小鱼的梦教案教材简析这是一首充满儿童情趣的儿歌，学生通过学习课文，可激发想象，产生为实现理想而不懈追求的渴望还可培养对小动物的同情心爱心。学习目标1认读本课15个生字。2有感情的朗读课文，并背课文丑菊教案主要内容本文写我为了弄清丑菊到底是怎样一种花，种植了一株丑菊，并进行细心观察，说明丑菊非但不丑，而且非常美丽可爱，表达了我对丑菊的喜爱之情。这件事，使我明白了一个道理人间事物中，有乘法的估算教案反思这节课从开课就努力创设问题情境，让学生在已有的知识经验基础上进行数学活动，探索两位数乘两位数的估算方法，接着引导学生联想日常生活中的情景，让估算走进日常生活，逐步培养学生主动参与估关于穷人的课文教案教学目标1。学会本课的生字，理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句子。2。有感情的朗读课文。理解课文内容，感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的穷困和悲惨。3。根据课文内容，展开合幼儿园教案一起建筑快乐多活动目标1体验同伴间的合作乐趣。2提高动作协调和平衡能力，遵守游戏规则。3掌握侧钻的动作要领。重难点分析重点学习侧面钻。难点能够按照动作要领，规范的进行侧面钻。活动准备大积木和易拉开始和停止教案活动目标1通过玩开始和停止的音乐游戏，幼儿感知音乐有反复地开始和突然停止的特点。2在游戏中，幼儿尝试使用多种形式表现开始和停止这一音乐的特点。3通过感受音乐表现音乐，体验与同伴教师师说的教案模板师说想必很多朋友都学过，那么，下面是小编给大家分享的师说的教案模板，供大家阅读参考。师说的教案模板1一教学目标（一）树立尊师重教的思想，培养谦虚好学的风气。（二）掌握积累师传道受惑音乐小手小手教案音乐，是一种快乐音乐，是一种享受音乐，是我们童年的好朋友，下面是音乐小手小手教案，欢迎参考！音乐教案小手歌篇一中班音乐活动设计我有小手设计意图知道在教学过程中必须尊重幼儿的认知与情迪斯尼和米老鼠的识字教案迪斯尼和米老鼠的识字教案一激趣导入同学们，大家喜欢看卡通片吗？都喜欢哪些卡通片和卡通人物？大家知道关于米老鼠诞生的故事吗？今天我们就来走进这个神奇的卡通世界，请同学们齐读课题。二练