活动目标：
　　1．激发学生研究的兴趣，让学生初步了解什么是研究。
　　2．培养学生动脑、动手的意识和科学态度。
　　活动过程：
　　(一)唱一唱——《天地之间的歌》
　　(二)展一展——课件展示学生的＂大眼睛＂发现卡
　　1．课件展示学生上个活动主题＂大眼睛看世界＂的成果——＂大眼睛＂发现卡，充分肯定学生的发现很有科学眼光，都是充满智慧的＂大眼睛＂。
　　2．导入：接下来我们就要学着科学家们来做做研究了，你们有信心吗？有个叫笑笑的小朋友刚开始觉得研究问题太难了，后来他不但做了一个研究，而且还喜欢上了研究。我把他的故事录成了录像，看了之后你就知道研究是怎么一回事了。
　　(三)看一看——＂笑笑做研究＂的故事，初步了解什么是研究
　　1．播放＂笑笑做研究＂的影片；
　　2．谈话：你看，笑笑做得好吗？你有什么感想？
　　3．过渡：研究就是将你心中的＂？＂变成＂！＂。笑笑和他的朋友还有很多想研究的问题，他们把这些问题都写成了＂问题卡片＂，你们看（课件出示＂笑笑的问题卡片＂）。
　　4．激发兴趣：你一定也有这样想研究的问题吧，把它们也写下来，写成自己的问题卡片吧。
　　(四)写一写——学生填写＂问题卡片＂
　　充分交流，对学生提出的问题奖励＂小问号＂，激发学生的求知欲。
　　(五)说一说——学生讨论，确定研究的主题
　　1．谈话：同学们提出了那么多的问题，我们该研究哪个问题？
　　2．说一说，对说得好的学生奖励＂金话筒＂，鼓励学生表达清楚自己的看法，自己的见解。在学生讨论中，梳理出几个研究课题。
　　小结：我们要研究的.问题，最好是大家感兴趣，而且有能力去研究的。
　　(六)组一组——自主选择，组成研究小组，讨论做研究时该做的准备工作以及要注意的事项
　　1．朋友自己选择的研究课题，将象征研究课题的金＂？＂戴在提出这个问题的小朋友身上，让同样对这些问题感兴趣的同学组成一个个研究小组。
　　2．小组将研究课题写在＂金问号＂的背面，签上参与研究的同学们的名字。
　　3．小组讨论：做研究时该做哪些准备工作，要注意什么。
　　(七)读一读——《在大自然读书》
　　学生回到座位，简单小结，鼓励各小组将金＂？＂变成金＂！＂；齐声配乐朗读《在大自然读书》。

课文穷人的教案设计课文穷人的教案设计第一课时教学目标1学习课文的生字新词。2初读课文，理清课文的层次脉络。教学过程一读课题，介绍当时的时代背景及作者资料。教师和学生共同查阅并介绍有关列夫托尔斯泰的资关于语文课文穷人的教案设计教案示例教学目标1。学会本课生字新词。2。有感情地朗读课文，抄写自己喜欢的词语和句子。3。理解课文内容，感受桑娜和渔夫的勤劳淳朴和善良，学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德。教学画家乡教案设计及反思精品案例教学目标1。认识宽虾等12个生字，会写原贝等6个生字。2。能正确流利有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3。学习运用语言，表达对自己家乡的热爱。4。鼓励学生用画笔画出自己的家乡。长城砖语文教案教学目标1认识8个生字，有感情的朗读课文，长城砖教学设计。2阅读课文，能抓住课文的主要内容。3联系生活经验，感悟到不能妄自菲薄，要自尊自信的道理。一引发兴趣。1课前同学们通过查资料小动物过冬大班教案作为一名人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的小动物过冬大班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。小动物劝学学习教案引导语劝学这篇课文相信很多人都读过，那么如何设计一份有关劝学的学习教案呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！一教学目标1。学生能掌握积累下列文言常用实词劝中假绝师传道圣海滨仲夏夜优秀教案教学目的指导学生体会本文写景的特点及方法教学重点体会本文以流动的画面表现夜景及人物感受教学难点情景交融融情于景的写法教法选择导读讨论式学法指导学会从不同的角度出发来表现景物授课过程幼儿园大班动物教案活动目标1。了解动物的特殊本领，知道人类的许多发明创造都与动物有关。2。能利用对动物本领的的认识进行大胆想象，设计自己的的新发明。3。发展幼儿的观察比较能力。4。培养幼儿的观察力和幼儿园小班棒棒天使教案目标1通过阅读理解反义词胖瘦高矮上下多少长短等，感知相反的概念。2通过自主探究，体验故事幽默的语言风格，乐意大胆讲述绘本故事。3借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯送玩具回家班级社会活动教案设计设计意图幼儿良好的行为习惯对孩子的一生是有益无害的，孩子的行为习惯通过反复的实践练习而形成和巩固的。在孩子的一日活动中蕴涵着许多看似平常的活动，其实这正是培养各种好习惯的大好时机。大班小小特警员健康活动教案活动目标1通过幼儿对梯子的各种游戏，发展幼儿的攀爬能力和平衡能力。2培养幼儿无畏勇敢果断镇定的优秀品质。3增加幼儿对大自然的热爱。4培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。5促进幼儿手脚和全