当今独生子女多数是＂小皇帝＂只知道接受爱心，不知道施予爱心。个别孩子表现得自私，不懂得关心他人，帮助他人，缺少同情心。我教学《我们一起手拉手》一课时，通过创设情境，调动学生积极性，让学生了解农村孩子生活学习的艰难，了解开展手拉手活动的意义，去学会理解、体贴、关心需要帮助的人。
　　首先以＂话题引入，揭示课题＂这个环节，出示贫困山区孩子生活、学习的图片，让学生了解了贫困山区孩子生活、学习的艰难，激发同情心，从而学会体贴、帮助有需要帮助的人。
　　接着以＂深入了解，激发爱心＂这个环节以短文、照片形式呈现给学生。让他们了解＂手拉手＂活动的意义，关注不同环境下生活的自己的同龄人，懂得珍惜美好生活。学习关心他人，尊敬他人，关心集体，热爱劳动，文明团结。出示学生参与手拉手活动的图片，让学生了解手拉手活动的情况。通过＂乐乐写给妈妈的信＂让学生看到农村孩子乐观的精神，节俭的＂美德，聪明的智慧，坚强的意志，引导他们懂得欣赏、学习别人的优点。出示农村学校虎子的日记，让学生知道：城市孩子与农村孩子各有所长，各有优点，我们要懂得发现，懂得欣赏，相互了解，相互学习，相互帮助，取长补短，共同进步。出示青年志愿者标志，了解寓意。鼓励学生加入青年志愿者的行列，传递爱心，让爱心满载，让生活更美好。
　　全班朗读诗歌，用诗歌感召爱心，让感情得到升华。
　　最后以＂奉献爱心，共同成长＂这个环节中让孩子为贫困山区小朋友捐献衣被和书籍，献爱心，共成长。
　　课后我布置作业，拓展延伸。写一篇短文，谈谈自己对开展手拉手活动的想法。办一期专题板报，展出所有学生写的短文。通过实践，激励学生，强化心理，引起沟通，再去实践，逐步完成育人的过程。
　　在这节课中我看到了孩子晶莹的泪光、纯真的心灵、热忱的爱心，倾听美丽的童心童语中，我听到了孩子的心声，他们在一幕幕感人的画面中有所触动，在一字字动人的话语有所感悟，但这过后呢？这种感动，这种感动，能在他们心中存留多久？一天？一周？一月？一年……
　　学生不仅是被动的受教育者，而且是实践活动的主体。我觉得在教学中一定要让学生去亲身体验，这样他们才会真正感动。只有通过实践，学生用行动将爱传递，才能更真切，更深刻地体会人生冷暖更极致地激发情感，体验＂奉献＂的快乐，领略＂施比受更有福＂的真谛。

送魏二阅读答案附赏析翻译送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入船凉。忆君遥在潇湘上，愁听清猿梦里长。阅读练习一8本诗前两句在写法上或运用反衬，或用字巧妙。请结合具体诗句选择其一，作简要分析。（2分）9诗歌掌心化雪阅读答案那个时候，她家里真穷，父亲因病离世，母亲下岗，一个家，风雨飘摇。大冬天里，雪花飘得紧密。她很想要一件暖和的羽绒服，把自己裹在里面。可是看看母亲愁苦的脸，她把这个欲望，压进肚子里。她文章炉火阅读答案金风换成了北风，秋去冬来了。冬天刚刚冒了个头，落了一场初雪，我满庭斗艳争娇的芳菲，顿然失色，鲜红的老来娇，还有各色的傲霜菊花，一夜全白了头。两棵丁香，叶子簌簌辞柯了，像一声声年华消炉火阅读题及答案金风换成了北风，秋去冬来了。冬天刚刚冒了个头，落了一场初雪，我满庭斗艳争娇的芳菲，顿然失色，鲜红的老来娇，还有各色的傲霜菊花，一夜全白了头。两棵丁香，叶子簌簌辞柯了，像一声声年华消炉火的阅读答案金风换成了北风，秋去冬来了。冬天刚刚冒了个头，落了一场初雪，我满庭斗艳争娇的芳菲，顿然失色，鲜红的老来娇，还有各色的傲霜菊花，一夜全白了头。两棵丁香，叶子簌簌辞柯了，像一声声年华消语文教案树妈妈的信（大班）目标1帮助幼儿理解故事内容，感受秋天的明显特征。2引导幼儿根据自己对图和词语的理解想象出合理的信件内容，并鼓励幼儿大胆在同伴面前讲述，培养幼儿讲述的完整性和连贯性，发展幼儿的想象力阿长与山海经说课稿一说教材阿长与山海经一文出自初中语文课本第三册第二单元，体裁为叙事散文，根据素质教育要求语文教学要注意引导学生积极主动的学习，让学生在学习实践中得到听说读写能力的良好训练，，培养学语文教案大班语言云彩和风儿（散文诗）活动设大班语言云彩和风儿（散文诗）活动设计漳平桂林中心幼儿园陈海花活动目的1过各种活动帮助幼儿理解秋季的风儿使云彩千变万化，感受散文诗的语言美和意境美。2能讲述表现云彩的变化。3发展幼儿幼儿园语言的说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，下面是幼儿园语言的说课稿请参考！幼儿园语言的说课稿设计意图各位大班语言活动云彩和风儿说课稿设计预设目标1激发创编诗歌的愿望，尝试使用诗歌的语言创编云彩和风儿，并能自信地讲述创编内容。2培养幼儿想象的丰富性，思维的独创性，增强幼儿的自信心和积极向上的情感。3通过感受诗歌优美地幼儿园语言说课稿小班说课稿一般是说为什么要这样教。那么，下面是小编给大家整理收集的幼儿园语言说课稿小班，供大家阅读参考。幼儿园语言说课稿小班一三只小兔一说教材三只小兔应该说是一个历史比较悠久的童话故事