1. 她学习非常勤奋，我们要以她为榜样。
　　2. 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
　　3. 勤奋者每天的生活都充实，因为他时时体验的是奋斗与进取。
　　4. 想要成功，懒惰万不可取，我们需要的是勤奋。
　　5. 勤奋是我们的朋友，要学会勤奋，我们必须有挑山工的毅力。
　　6. 从前，有一个天资愚钝的小孩，虽然出生不好，但是他学习很勤奋。
　　7. 勤奋是种，生出希望的芽；勤奋是芽，长成高大的树；勤奋是树，做成航海的船；勤奋是船，驶向成功的彼岸。
　　8. 我勤奋的学习，发奋的读书，脚踏实地的.做人。
　　9. 勤奋是烈火，烈火能点燃希望的灯塔；勤奋是灯塔，灯塔可以照亮前进的方向。
　　10. 勤奋可以帮助我们完善自己的不足。
　　11. 陈景润非常勤奋，经常废寝忘食地工作。
　　12. 我们要勤奋学习，努力掌握科学文化知识。
　　13. 微笑出门微笑回家，积极努力每一天的生活就是勤奋。
　　14. 勤奋是烈日下的一颗汗水，勤奋是收获时的一滴喜泪。
　　15. 父亲是一个勤奋的人，默默地用双手撑起了整个家。
　　16. 我们要一生勤奋，这样才能对祖国、对社会作出应有的贡献。
　　17. 我们要勤奋学习，才能成为国家的有用之才。
　　18. 勤奋是失望中的一丝希望，勤奋是黑暗中的一点星火。
　　19. 成功总是青睐那些勤奋的人。
　　20. 勤奋和自律可以让这些错误造成的影响降至最低限度。
　　21. 他是一位非常勤奋的学生。
　　22. 勤奋工作往往可以弥补智力的不足。
　　23. 爱迪生以无比的勤奋，铸造了辉煌的成功；牛顿以持续的勤奋，铸造了伟大的成功；袁隆平以超人的勤奋，铸造了惊人的成功。

Unit1Thesunisshining的教学反思本课是新标准英语第八册第三模块第一单元的内容。教学内容是1学习目标语句Thesunisshining。Thebirdsaresinginginthetrees。WerelookinUnit4MyHolidayPartALetslearn教学反思本节课所有的活动都是围绕Whatdidyoudoonyourholiday？展开，能够听说读写五个四会动词短语的过去式，能正确运用过去时态简单谈论自己的假日活动是本课的主要内容。教Unit3教学反思本课的重点是通过运用句型Whatdidshehaveforbreakfastlunchdinner？Shehad。学习对一日三餐吃什么进行提问，并做出相应的回答。针对这节课的教学目15周教学反思语文课程标准指出汉语拼音教学尽可能有趣味性，与学说普通话识字教学相结合。人教版语文教材，致力于构建开放的富有活力的教材体系，倡导自主合作探究的语文学习方式。在拼音教学中，通过创设情做理想的父母尊敬的家长朋友晚上好！我既是为人师者，又是为人父者。我的孩子叫诸子帆，今年9岁，读四年级。我与天底下所有的父母一样望子成龙。我深知，父母是孩子的第一任老师，推动世界的手是摇摇篮的手致女儿第十二封信甲子信时快时慢，其实也正常，任何事，都存在许多的变数，所谓花无百日好吧，经得多了，处世就会多些平常心，坦然得多。凡事又都有两重性，你看，非典时期，非常时期，我们一生中也不曾遇到过的九年级数学弧弦圆心角公开课教学反思我执教一节九年级数学弧弦圆心角的公开课。课前，我精心编制了导学案，在导学案中我把该课内容分成了二大板块，每一板块安排两个组准备展示方案，再优选一个组进行展示。每一板块我都把知识点进计算机基础教学反思在当下，计算机成为一个不可或缺的工具。下面小编收集了计算机基础教学反思，供大家参考！计算机基础教学反思电子计算机作为人类计算与思维的通用智力工具，使人类的智能获得了空前的发展。人类一年级数学认识10以内的数的教学反思今天的数学课上得比较顺利，我又把孩子们领进了多媒体电教室，通过观察主题图画一画伸手指等活动，学生的注意力都很集中，但持续的时间短，我利用切换电脑的间隙让学生闭眼休息，当他们睁开眼睛加减混合数学一年级上册教学反思加减混合这节课是在学生学习了连加连减的基础上进行教学的。教材安排了两个例题。根据小学生年龄小活泼好动的特点，我在教学中力求激发学生学习的积极性主动性，使学生在愉悦和谐的课堂气氛中获对课堂教学高层次追求的数学教学反思范文随着教学改革的不断深入，我对课堂教学在高层次的追求上形成了自己的一些教学特色，然而许多貌似优秀的课堂教学，其实际效果并不理想，究其原因发现根源就在于我在教学过程中及考后的处理，都不