一、说教材
　　1、出处：《铅笔有多长》是小学二年级数学下册第五单元第一节内容。
　　2、重难点确立：本节内容是学生在一年级学习了长度单位米和厘米的基础上，进一步认识长度单位分米和毫米，结合生活实际，经历测量物体长度的过程。由于学生空间观念比较薄弱，让学生实实在在感受出1分米、1毫米有多长是重点，让学生初步了解米、分米、厘米和毫米之间的关系是难点。
　　二、说教法
　　教学本节内容主要以动手操作、亲自感受的实践为主，辅以谈话、练习、游戏等方法来实现教学目标。在教学中，既发挥了学生的主体作用，又调动了学生主动参与教学的积极性。如量一量、想一想、说一说、玩一玩、练一练等。
　　三、说学法
　　1、让学生在学习过程中充分的动起来，动脑思考、动手操作、动笔练习。总之，能让学生做的、想的尽量让学生自己做、自己想，最终将所学知识点内化。
　　2、引导学生把所学知识联系、运用于生活实际，使所学知识得到继续、扩展和延伸，促进学生的探索意识、发现问题意识，培养学生初步的实践能力和空间观念。
　　3、让学生在实践活动中学数学、做数学、用数学，从而学会用数学的.眼光观察周围世界，体会数学的作用和价值，提高其数学应用意识和应用能力。
　　四、说过程
　　1、引入阶段尽量用现实生活中的具体事物，让学生明白本节课的学习目标。
　　2、游戏环节是为了缓解学生在接受新知过程中的疲劳感。
　　3、第一个教学活动是让学生认识1分米有多长这个知识点。让学生先估计再进行测量那根10厘米左右的铅笔，当学生测量出铅笔有10厘米左右时，顺势引出分米与厘米的关系。
　　4、第二个教学活动是让学生认识1毫米有多长这个知识点。让学生测量6厘米多一点的小木棒，当学生对＂多一点＂都说不出所以然时，我乘机引导学生观察1厘米中间有几个小格，当学生说是10小格时，我给学生介绍每个小格就是1毫米，从而可以得出1厘米=10毫米。
　　5、为了让学生加深对1分米、1毫米的认识，我又让学生实际测量生活中常见的一些物体，有的测量数学书的长、宽、厚，有的测量自己文具盒的长、宽、高，还有的测量硬币的厚度等等，使学生进一步加深了对长度单位的感性认识，同时使长度单位得到了应用。

荒地课程教学设计教学目标1认识8个生字，会写4个字，并能按笔顺规则正确工整地书写，感受汉字形体美。认识一个新部件。2体会本课新词，学着积累和运用新词。能正确流利有感情地朗读儿歌。3明白光说不做，将有关于挑山工的教学反思范文教了高年级一段时间，发现孩子有一定的解决问题的能力，但是，提问题的能力却很得不足。每次上新课前，总会布置孩子一个质疑的作业，但发现这个作业的完成水平是相当打折扣的。不少孩子只能问出条形统计图教学反思范文通过本节课的教学，我觉得能体现以下两点一通过自主探究合作，让学生成为学习的主人。让学生在自主合作反思探究的过程中主动获取知识，提高能力。要使学生真正认识到自己是学习的主人，就要使学对提高学生音乐学习兴趣的教学反思俗话说兴趣是最好的老师。没有了兴趣，就谈不上愉快地学习。然而，在我的教学生涯中却遇到过不少对音乐学习不感兴趣的学生，如何提高学生的学习兴趣是每位教师苦苦探询的一个问题，我深知兴趣是中医53个很牛的秘方1牙齿变白刷牙时在牙膏上加上一点小苏达，刷三次后牙齿洁白如玉，牙锈自然脱落。2怎么戒烟槟榔一只，钻个小孔，再往小孔里灌入一点烟代油用水泡两天取出凉干，想吸烟时，闻一下就不吸了，谁闻不要用母乳给婴儿擦脸母乳含有丰富的营养，是婴儿的最佳食品。但是有些年轻妈妈奶水多，在哺乳之余爱将乳汁涂抹在婴儿的脸上，还误认为这样做可使孩子的皮肤嫩白细腻。岂不知这样做的结果会适得其反。母乳营养丰富，睡眠时间要适度一般来讲新生儿每天需睡20个小时2个月大时需睡1718个小时6个月需1415个小时1岁需1213个小时37岁需12个小时7岁以上需910个小时。从睡眠次数来讲（新生儿除外）1岁以下在游戏中锻炼孩子晚饭后，xx又跑去看电视了，看着她慢不经心的样子，是否把写作业这件事忘了，我心里真正是不舒服，可又不想去提醒，免得又犯唠叨的毛病，引起孩子反感，索性我也不说了，自己做自己的事情吧，育儿熏陶感染塑心灵熏陶感染塑心灵许敏情景一ldquo谢谢你的关心mdashmdash宝贝！rdquoxx年1月18日，海宁的天空飘起了小雪。这是我们的宝贝女儿mdashmdash亲亲出生以来的第一场当孩子的自由遇上规矩，怎么办？当孩子的自由遇上规矩，我们该怎么做？孩子就是孩子，只要想做的就去做，不会考虑太多，更不懂得什么是规矩。其实我们要给孩子自由，但必须保证是在安全的前提下。我总觉得孩子需要自由，只要是压力和压强物理教案作为一名教职工，就不得不需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应当如何写教案呢？下面是小编为大家收集的压力和压强物理教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助