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风车转起来教学设计

  活动目标:
  1、激发幼儿制作、玩风车的兴趣,体验探索的快乐。
  2、培养幼儿的观察感知能力。
  3、引导幼儿学习制作风车。
  重点:培养幼儿的观察感知能力。难点:幼儿学习制作风车。
  活动准备:
  1、搜集不同种类风车的图片。
  2、各种颜色的彩纸、剪刀、高粱秆、铁钉。
  3、风车一个。
  活动过程:
  一、以谜语形式引出课题。
  说它是辆车,可它不是车,风儿一吹来,脑袋转圈圈。(谜底:风车)
  二、说风车
  请幼儿欣赏风车图片,认识几种风车,引导幼儿讨论风车的作用。
  1、出示图片一,公园里有一架漂亮的"风车,引导幼儿回忆看过的风车。
  2、出示图片二,让幼儿观察图片上有许多风车、电线杆和电线,引导幼儿说出这是可以用来发电的风车。
  3、出示图片三,田野边有一架风力水车,启发幼儿说出这辆风车是用来灌溉的风车。
  三、引导幼儿讲述风车的作用。
  四、请幼儿说一说喜欢的风车,还知道哪几种风车?
  五、做风车
  1、出示风车,让一幼儿吹风车,使其转动起来,引起幼儿制作风车的兴趣。
  2、教师边示范边讲解。
  3、将一正方形纸对角折,用剪刀沿折角线向里剪2/3左右,然后将另一角对折,用同样的方法剪开。
  4、将其中一角沿中心点折上去,隔一角将另一角折上去,依此顺序折,最后用铁钉从中心穿过去,固定在高粱秆上。
  六、玩风车
  1、请幼儿采用慢走、快走、跑等不同的运动方式,体验风车转动与自身运动速度的关系。
  2、请幼儿站在原地,尝试迎风、顺风等不同方向,体验风车转动和风向的关系。
  3、请幼儿尝试各种玩法,进一步体验风车转动与风力、风向的关系。
  七、延伸
  将幼儿自制的风车悬挂在窗口、门口等迎风处,或带回家与爸爸妈妈一起玩风车,体验探索的快乐。

分秒必争的近义词和反义词分秒必争的意思是指一分一秒也不放过,形容抓紧时间。那么与该成语意思相近的词语大家知道有哪些呢?下面是小编为大家收集的关于分秒必争的近义词及其相关知识,供大家参考,希望对您有用,欢迎关于轰动的近义词和同义词轰动是一个汉语词汇,指某些突然出现的事物以及它所享有很高的声誉,同时并惊动众人而产生的共鸣效应。与该词意思相近的词语大家知道有哪些呢?以下是小编为大家整理的轰动的近义词,希望能帮到胆怯的反义词和造句胆怯拼音dnqiegrave。胆量小畏缩害怕。品学网小编为大家整理了这个词的反义词和造句,希望大家喜欢。胆怯的反义词大胆,勇敢,胆壮胆怯的反义词造句1)大胆的尝试只等于成功的一半。鬼斧神工反义词及造句鬼斧神工解释象是鬼神制作出来的。形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。对以下是品学网小编收集整理的鬼斧神工的反义词以及造句。鬼斧神工的反义词粗制滥造鬼斧神工详细解释解释像是鬼神制作第五册习作教学设计范文一导入活动同桌手拉手1宣布活动规则(1)请几位同学把卡发给每个同学(2)先由一位同学把自己卡上的内容读给同桌听(3)听者向读卡者提出希望或讲讲对方自己还没注意到的优点。(4)另一位我的妈妈社会性教学设计活动一说说我的妈妈(一)活动目标及准备目标1激发幼儿进一步了解妈妈的欲望。2让幼儿初步尝试访问这样一种语言交流的形式。准备活动前教师已经有过一次与访问有关的活动。请幼儿带一张妈妈的大班系列主题多变的世界一活动背景春天,我班的自然角里一片盎然,孩子们对自然角中的动物植物种子发芽变化等产生了浓厚的兴趣,常常有不少幼儿挤在一起观察,并争论着它们的变化情况。于是,我们就在班上组织幼儿展开用显微镜观察身边的生命世界的教学反思范文今天给六年级上科学课用显微镜观察身边的生命世界(一)。这节课的重点活动是指导学生观察洋葱表皮细胞,其中观察前的准备包括制作洋葱表皮标本和学习使用显微镜,可以说课堂容量是比较大的,一课文借生日说课稿各位领导,我今天要讲的课文是一年级语文上册借生日这篇课文一课标教材简析借生日是义务教育课程标准实验教材小学语文一年级上册最后一个单元的一篇课文。课文讲述了家庭生活中很平常的一个小故可贵的沉默的说课稿要说好课,就必须写好说课稿。认真拟定说课稿,是说课取得成功的前提,是教师提高业务素质的有效途径。下面我们来看看可贵的沉默的说课稿,欢迎阅读借鉴。一说教材1教材简析可贵的沉默是六年制看菊花的说课稿一说教材看菊花是国标本小学语文第一册第三单元的最后一篇文章,它记叙了一家人在假日去公园看菊花的情景,赞美了菊花不畏严寒,竞相开放的高洁品质。体现出新教材新实简美的特点,是非常适合一
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