今天给六年级上科学课——《用显微镜观察身边的生命世界（一）》。
　　这节课的重点活动是指导学生观察洋葱表皮细胞，其中观察前的准备包括制作洋葱表皮标本和学习使用显微镜，可以说课堂容量是比较大的，一课时完不成教学任务。所以，我利用了两课时来进行教学。第一课时：认识和学习使用显微镜，然后用显微镜观察洋葱表皮玻片标本。
　　我把他们分成了八个小组，每个小组提供了一台显微镜和相关的标本。首先引导学生认识显微镜，然后引导学生学习使用显微镜，农村的孩子接触这些东西比较少，当他们在显微镜下清晰的看到洋葱表皮细胞后，一张张小脸上抑制不住的惊喜与兴奋。一个学生还不住的问我：＂老师，哪儿可以买到显微镜？＂看来，他是真的喜欢那个看到的神奇的世界。
　　而我，也由衷的感到高兴，因为我可以通过我的课堂，让他们接触那个神秘的世界，给他们打开一扇神奇的窗。＂同学们，下节课，老师将和同学们一起学习制作洋葱表皮玻片标本。希望我们自己制作的标本能够成功。你们期待吗？＂留给他们一个大大的悬念和一个期待！
　　为了第二节课的质量，我把制作玻片标本的步骤顺了一遍，还制作了幻灯片，做好了充分的准备。＂同学们，想不想在显微镜下看到自己制作的洋葱表皮玻片标本？＂一上课，就激起孩子们的欲望，让他们跃跃欲试，急不可待。＂为了保证成功，请同学们一定按照要求操作。最先完成的小组优先在显微镜下观察。＂我先示范了一次，然后分发器材，让他们以小组为单位操作。
　　会不会成功？我不得而知。第一个小组的拿上来了，呵呵，做的还挺快的＂呢。放到显微镜下，在忐忑中，调节显微镜，终于看到了——那一个个小房子似的洋葱表皮细胞，非常清晰。成功了！抑制不住心里的喜悦，我面不改色的说：＂每个人都看看，看看能看到什么。＂看我的脸色，组长怀疑的凑到显微镜前，＂看到了！我看到了！我们自己的洋葱表皮细胞！＂听他惊喜的声音，其他同学顿时急了。大家争先恐后的凑到显微镜前观看，一张张笑脸满是惊喜与自豪。
　　这两节课上的很成功，其中有一个班级还制作了大葱的表皮细胞玻片，观察到了大葱的表皮细胞和洋葱的表皮细胞是一样的结构。显微镜为孩子打开了一扇了解微小世界的窗，激发了孩子们强烈的求知欲望。

清澈的湖水的教学设计范文一齐读课题，展开想象提示学生，什么样的湖水？读出清澈的意思。面对这清澈的湖水，你想到了什么？二初读课文，读准字音，了解大意，质疑问难三初识生字自读生字。同桌互相读。教师出示含有生字用连忙造句子造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。分享了连忙造句大全，一起来看看吧！1我看着看着，是在被荔枝诱惑得不行了，就连忙把手放到枝上，右手用力一掰，一块用变本加厉造句子1欧洲最近已经收紧了列车排放标准，未来还会变本加厉。2沙夏长大后也像他一样，或者更加变本加厉，他从来不戴领带或穿翻领衫，在买鞋子的时候也常会挑选大半码的。3几年来他通过勒索钱财原油使用就像造句的句子1你说的这些话就像有人给我说过的一样，我感觉很熟悉。2我觉得你说的这些就像海市蜃楼一样没有一点依据。3一片片黄叶从高大的树上掉落下来，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。4只要积极地面对生活用明白的两种意思造句1。经过细心研究，我终于明白这道题的解法。2。这道题我已经解释得很明白了。3。事情的前因后果现在总算是明白了。4。经你这么一说，我一下明白了。5。这件事很明白，就不用再多说了。6。用只有才如何造句用只有才造句1只有拼尽全力，才有机会成功。2只有同心协力，才能把事情办好。3只有感受过风雨，才能领略风雨的。恢弘与气势。4只有感受过风雨，才有挑战下一次风雨的经验和信心。5只要我们仁兄的解释及造句仁兄拼音注音renxiong仁兄解释意思对朋友的敬称（多用于书信等）。仁兄造句1首先让我们看看用户头一次见到这两位仁兄会是怎样的感受。2如果你多次发现自己遇到这种情况，这就是一个你神妙的解释及造句神妙拼音注音shenmiao神妙解释意思非常高明巧妙莫测笔法。神妙造句1我神魂颠倒，目睹吸收了多少神妙之处。2但他也是一个雕刻家，他用神妙的技艺雕刻了一座象牙女像，这是一座如此美丽惊惶的近义词考试中，如果我们遇到难题，千万不要惊惶失措，一定要沉着地应战。下面是小编收集整理的惊惶的近义词，希望对您有所帮助！近义词恐慌惊恐惊悸惊惧惊慌惶恐慌乱慌张错愕用惊惶造句1火灾引起了电角色游戏教学反思范文（精选5篇）身为一名人民教师，我们的任务之一就是教学，教学的心得体会可以总结在教学反思中，来参考自己需要的教学反思吧！以下是小编收集整理的角色游戏教学反思范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮角色扮演的活动教案活动目标1。运用角色游戏活动，帮助幼儿建立初步的角色意识，丰富幼儿的生活经验。2。复习区分圆形三角形和正方形的外形特征，尝试描述图形的二维特征。3。启发幼儿用礼貌用语，进行简单的交