《滥竽充数》是一个成语故事，写的是战国时期齐宣王喜欢听许多人在一起吹竽。南郭先生不会吹，也混在里面充数。后来齐缗王继位，喜欢一个一个地吹竽给他听，南郭先生混不下去了，只好逃走了。这个故事比喻没有真才实学的人混在行家里面充数，或比喻拿不好的东西混在好的里面充数。
　　导入环节，先让学生回忆第一个成语《自相矛盾》进行交流，激发学生求知的欲望。第二个环节初读课文时，我让学生充分地、自由地阅读课文，对自己没有读懂的地方做上记号，再提出问题，共同归纳出为三点：1、南郭先生是怎样在乐队里混的？2、为什么能混过一次又一次而不被人发现呢？后来他为什么要偷偷地逃走呢？然后就围绕这三个问题展开。根据学习要求，再让学生充分、自由地阅读课文，并在有收获的基础上到小组中进行交流，抓住由这三个问题引出的重点句子和词语理解课文。在区别齐宣王和齐湣王喜欢听吹竽的不同之处时，抓住这样两句话：＂齐宣王总是叫许多人一齐吹给他听＂＂ 齐湣王不要许多人一齐吹，而要一个一个地单独吹。＂在此基础上理解 ＂每逢吹竽，他也鼓着腮帮，捂着竽眼儿，装腔作势，混在队伍里充数。＂为了让学生深刻领悟到南郭先生那装模作样的丑态，引导学生充分大胆地发挥自己的现象，把自己脑海里浮现出的南郭先生形象描述出来，然后读出来，这样将文本语言转化为形象画面，课堂效果非常不错。最后，让学生通读全文，弄清＂滥竽充数＂的意思，启发他们练习自己的生活经验，领悟故事的.寓意。
　　整节课学生能够大胆发挥想象，积极融入到课文的学习中去，非常积极踊跃地发表自己的意见，学习积极性很高。但是在总结寓意的时候，学生的表达不够准确、完整。

渐渐的近义词有哪些导语渐渐的是我们常用的一个词语，那它的近义词有哪些呢？下面是小编为你整理的渐渐的近义词有哪些，希望对你有帮助！渐渐的近义词垂垂逐步慢慢逐渐缓缓徐徐造句1黑云堆成了一整片，像一块厚铁中班数学给数字口袋送礼物教学内容数学活动给数字口袋送礼物教学目标1学习目测数群，能不受物体排列形式的影响，正确感知7以内的数量。2让幼儿学习按数匹配实物。3能用语言讲述操作过程。教学准备实物卡（水果蔬菜群中班数学送给小猫的礼物活动目标1愿意参加数学活动，并能遵守活动常规。2认识红绿标记，学习把相同颜色的花片按标记摆放。活动准备教具红绿标记及贴有红绿标记的筐子个一个。玩具猫一只。红色绿色物体的贴绒实物若干三年级语文语文天地九教学设计教材分析（一）日积月累读一读，组成词语主要是让学生对提供的四个多音字进行巩固。抄一抄是对本单元学过的词语进行巩固。看谁写的成语多是让学生对学过的或了解的成语进行回忆，达到巩固的效果各具特色的民居教学设计教学目标知识与能力读读记记和睦酷热蜂拥而至等词语。默读课文，了解客家民居傣家竹楼的鲜明特色。学习课文准确的说明和生动形象的描述，积累语言，领悟表达方法。学习对比阅读的阅读方法。过程案例分析对蚯蚓的探究教学设计教学目标1能结合自己的探究经历分析案例，体会案例中的过程与方法的科学性，并提出合理的建议。2深入认识科学探究的各个重要环节。学情分析在三年级观察过蚯蚓和绿豆发芽的基础上，学生有一定刻舟求剑南辕北辙的教学设计教学目标1。理解课文内容，懂得成语刻舟求剑的含义，培养观察和思考问题的能力。2。朗读课文，背诵课文。重点理解课文内容，懂得成语刻舟求剑的含义。难点难点是学生对那个掉剑的人错在哪里的关于小稻秧脱险记第二课时的教学设计一复习导入同学们，今天我们继续来学习第课，齐读课题课件出示，看这些小稻秧长得怎么样？通过上节课的学习，同学们想一想，课文哪几自然段写了小稻秧遇到了危险？哪几自然段写脱险？（板书遇险幼儿园大班认识时钟教学设计活动目标1了解时钟的结构及分针时针的运行规律。学会看整点。2发展幼儿的逻辑思维能力。3教育孩子珍惜时间，养成按时作息的好习惯。活动准备1幼儿人手一份硬纸片钟。2动物手偶3实物钟活动幼儿园中班音乐活动风来了教学设计活动目标1引导幼儿用身体动作表现衣服被风吹动的样子。2鼓励幼儿大胆想像，乐意合作，体验表演活动的快乐。活动准备1风来了的音乐磁带和课件（课件一挂在衣架上的静止的衣服课件二衣服在小风幼儿园中班健康教案保护牙齿活动目的1。明白早晚刷牙的重要性。2学习刷牙的方法。3欣赏儿歌的韵律。活动准备牙刷牙膏小镜子。可以张开口的手偶假牙和蛀牙图样纱布。牙齿模型幼儿自备的牙刷。活动过程1。出示牙刷牙膏，