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做一个爱劳动关心集体的好学生一年级班会

  做一个爱劳动、关心集体的好学生 一年级班会
  刘庄小学一年级   2005 、 5 、 8
  一、活动目标:
  通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。
  二、活动要点:
  1 .认真值日是爱劳动的表现。
  2 .要认真负责地当好值日生。
  三、教具准备:
  投影仪、投影片、小红花、小奖品;
  四、活动过程:
  1. 激发兴趣引入活动
  ①同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。)
  ②今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责……)
  ③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么 ? :"当好值日生")
  2 .情感教育(投影情境画)
  图①地面有果皮、纸屑、泥块等;
  图②桌雅得很乱、黑板没擦;
  图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;
  同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(学生边看图边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等……)
  3 .怎样当好值日生
  ①出示挂图让学生看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)
  ②这些事怎样才能做好呢?( a .学生动手实践,老师指导。 b .讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动……)
  4 .谈体会明道理
  为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。)
  5 .辨是非升华认识(投影出示题学生判断并说出为什么)
  ①下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;
  ②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;
  ③小刚拖完地说:"强强咱俩去倒脏水。"强强说:"我是摆桌椅的,我不去。"小兰跑过来说:"我去。"
  ④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;
  ⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。
  6 .夸夸这些值日生
  ①各小队讨论选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。
  ③给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。
  五、活动总结
  1 、通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生,好吗?
  2 .全班齐唱"劳动最光荣"。(随着歌声班会结束)

企鹅爸爸教学设计方案教学目标1。学会本课生字,并正确读写。2。有感情地朗读课文,了解企鹅爸爸是怎样呵护小企鹅的,感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱。3。体会课文的细节描写。教学准备了解企鹅的生活状态,搜集反映青山不老教学设计青山不老语言简练生动,借助比喻拟人等表现方式,将山沟里绿树成荫枝繁叶茂错落有致的形态表现得淋漓尽致,同时展示的还有老农为创造这片绿洲所付出的千辛万苦,也从一个侧面表明了老农的勇敢和牛牛上学教学设计范文教学目标1继续培养学生仔细看图认真思考大胆练说的习惯。2能用什么时候,谁在哪里干什么?说说每幅图的意思,并能注意图与图之间的联系,把四幅图的内容用几句连贯的话说明白。3懂得小学生要平面构成基本要素线教学设计一概述平面构成基本要素线是我校校本教材初中二年的内容。我校是特殊教育学校学生都有先天听力残疾,所以学生认知能力存在局限,根据学生的实际情况,我在课程设计中适当的调整了内容和结构。本人教版数学第二册平面图形的拼组教学设计教学目标1通过操作活动,使学生体会所学平面图形的特征,并能用自己的语言描述长方形正方形边的特征。1通过观察操作,使学生初步感知所学图形之间的关系。3能根据要求自己操作学具。4培养学复习平面图形的面积教学反思当我准备上这节课的时候,莹告诉我,她的孩子们都已经复习过了。不过,她提议,因为是复习课,本来都是已知的知识,再多复习一次也无妨。我想想也是,孩子们复习过一次,权当一次极其充分的备学体育与保健基础知识教学设计第1课教学内容体育锻炼的基本卫生常识教学目标1明确体育课的课堂常规。2学生了解体育锻炼的基本卫生常识。教学过程1常规师生问好2游戏击鼓传花游戏方法全班学生在座位上做好,选出一名学生园周角定理教学反思园周角定理是高考频繁出现的考点,它的内涵和外延到高三有的学生都弄不清楚,更难以解决实际问题。下面是小编整理的园周角定理教学反思,欢迎来参考!本节课是在圆的基本概念和性质以及圆心角的认识平面图形优秀教学设计平面图形是几何图形的一种,指所有点都在同一平面内的图形,如直线三角形平形四边形等都是基本的平面图形。以下是小编整理的认识平面图形优秀教学设计,欢迎大家参考!认识平面图形优秀教学设计音乐教案电子空间站电子空间站一认识电声乐器,了解其发声原理二通过欣赏电子音乐作品,了解其与其它音乐的区别三通过音乐活动校园的一天,深入探究性学习四通过器乐合奏,感受电声乐器的合奏效果五通过学习欣赏,图案设计教学设计教学任务分析教学目标知识技能利用图形的平移轴对称旋转变换设计组合图案。数学思考学生应用各种图形变换的特征设计属于自己的图案,在对所学数学知识进行再认识的同时进行着独立地数学创造,发
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