口语交际作为一种有目的的语言活动，是在动态的语境中运用口头语言接受对方信息，同时把自己的思想感情传递给对方的过程，它具有思维的及时性、时间的突发性、情境的特定性、能力的综合性等特点。口语交际的.这些独特性使之与阅读教学和写作教学有着迥然不同的教学策略。我在＂劝说＂这一口语交际课中实施了以下策略：
　　一、真实情境策略
　　口语交际使是以交际为核心，交际双方通过口头语言进行沟通的动态过程，只有给学生提供尽量真实、符合学生生活实际的情景，才可能让学生有话可说。比如，教学伊始，我把孩子们不乐意做卫生的情绪放在一段录像中表示出来，孩子们一下子就找到了支点——这分明就是自己的生活写照呀！想说的情致一下就被调动起来。
　　二、换位角色表演策略
　　正如一句话所说，以心换心才能真正体会当局者的心意。因为个人角色的固定性，很多时候不能从其他角度着手考虑和思考问题，设计换位角色表演的环节，更有利于进一步体验心理，更好的进行话题劝说。
　　三、及时评价策略
　　如果只有纯粹的表演和表达，那么观众的作用就没有很好的得到发挥，参与表演和表达的孩子在没有得到他人肯定的情况下，自然不会有更积极向上的表现。所以，及时评价既是教学分工的需要，更是对孩子的尊重和肯定。我们尤其要引导学生在倾听、观察他人的表达、表演后进行评价----进步的方面进行发扬，不够优秀的方面鼓励进行改进；只有这样，才可能在不断的实践中，让最多的孩子得到进步。

日月明公开课教案一教学目标1知识与能力（1）在熟读课文中认知汉字，并引导小朋友发现构字规律，认知笔尖鲜花等8个词语，会写本课生字力手水。（2）正确朗读课文，初步感受汉字的构字规律。2过程与方法（1小精灵展示课教案一教学内容1表演唱歌曲小青蛙找家2聆听小青蛙3聆听野蜂飞舞4表演小蜻蜓二教学总目标1通过聆听小青蛙野蜂飞舞，表演唱小青蛙找家小蜻蜓，感受民族乐器西洋乐器所表现的动物。并通过演唱和身热语文教学教案教学内容热起来了教学目标知识与技能1有多种方法可以产生热。2加穿衣服会使人感觉到热，但并不是衣服给人体增加了热量。过程与方法1自主设计实验探究衣服是否能为身体增加热量。2观察记录分小学美术手工制作教案手工制作原本是个动词短语，但已经逐渐的被当作名词使用，意指一些自己动手的趣味性小项目或手工加工项目。下面是小编为大家整理的关于小学美术的手工制作教案，欢迎大家的阅读。小学美术手工制打花巴掌教案及教学反思教材分析打花巴掌是一首说唱风格的北京儿歌。歌曲为24拍，一段体，五声商调式。旋律欢快流畅，有着浓郁的河北民歌的音调。打花巴掌是北京地区的一种传统的儿童游戏。两人一组，边拍手边按季节幼儿园小班表演区教案让幼儿通过表演，提高幼儿的表现欲望。接下来要给大家分享的是幼儿园小班表演区教案，欢迎大家的借鉴阅读！幼儿园小班表演区教案篇一活动目标1通过角色模仿，提高幼儿的表现欲望。2乐意参与活西双版纳的阅读以及答案在云南境内有一颗耀眼的绿色宝石，它就是我国最大的热带植物宝库西双版纳。西双版纳的热带雨林古木参天，藤萝蔽日，进入林中就像到了奇花异树的海洋。这里的望天树高达七八十米，（）拾起头（）寓驿舍阅读练习及答案闲坊古驿掩朱扉，又憩空堂绽客衣。九万里中鲲自化，一千年外鹤仍归。绕庭数竹饶新笋，解带量松长旧围。惟有壁间诗句在，暗尘残墨两依依。13从这首诗的内容看，整首诗笼罩着浓浓的的气息。（2老街小面阅读答案老街小面王春迪老街小面，老街人最喜爱的小吃。貌不惊人的一道面，里头大有讲究。巴掌大的面团，要加一遍蛋两遍水三遍碱九九八十一遍揉，直至面团柔润光滑，再将其抻好。有了年月的师傅手如杆秤过有容的人生阅读以及答案过有容的人生对于别人的过失，过错，是选择斤斤计较还是选择大度包容？人生在世，不如意事常十之八九。这种不如意除了来自物质肉体方面外，也包括精神的苦痛。这苦痛产生的根源，究其因，多半是用详略得当如何造句做到详略得当，不要一律长篇累牍，同学们要搞清楚，青少版编者将总字数近600万字的原著缩减为200万字左右，不能喧宾夺主，作文中的详略得当，与所讲解的字词句要紧密联系，打字的时候并不