今天，我和孩子们一起学习了《玩出来的发明》一课。课文不难，孩子们学起来很容易。学完本课过后，文中内容却让我引起了深思......
　　前些年看过很多的报道，中国孩子在参加世界的大赛时，理论绝对是第一名，可是当在比赛操作时，中国的孩子和别的国家的孩子的差异就表现出来了，如今到了今天，我们提倡＂素质教育＂的今天，又有多少人真正地体现了素质教育呢？很多时候我们的教育只是在原来的基础上添加了另一层美丽的外衣罢了。试想，假若我们老师、家长在教育孩子时也像文中的那位父亲一样，对孩子的爱好不横加干预，让他们去发现，去探索，那中国的发明家肯定会更多；假若我们的老师、家长像文中的那位父亲那样，对孩子的话即使是＂半信半疑＂也总比一竿子打死的好。其实我们的.孩子很聪明，但是他们的才智往往断送在我们这些自认为比他们知识丰富的大人身上。中国的教育就是大人以自己的经历来作为孩子的教本，希望他们能顺利地学习，顺利地考学，往往都是按照自己给孩子设定的方向让他们为之而努力，有时候我在想，这真的对吗其实更多的时候我认为我们大人们可以放放自己的手，让孩子们自由地去发展，去探索。可领导要的成绩呢？中国的应试高考呢？我们能跨越过去吗？难哪！

中班故事包子真好吃活动目标1通过品尝交流，了解制作包子所需的用品。2知道包子有营养，喜欢吃包子。活动准备经验积累（1）外出参观过包子店（2）吃过各种包子（3）拍摄过制作包子流程的照片过程准备（1）照中班上学期第21周知识反馈表特色教学美语单词sixseveneightnineten句型howmanytigerscanyousee？seventigers。歌曲fivelittlemonkeysjumpin汉语拼音gkh教学设计7学习目标学会gkh个声母，读准音，认清形，正确书写。读准gkh与单韵母相拼的音节。初步掌握三拼连读的拼音方法。认识个生字，会读儿歌。教学难点准确地拼读三拼音节。教学过程第一课时一复第19课ampnbsp经济体制改革课题第19课经济体制改革第1课时教学目标课程标准了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革2021届高考政治第三单元收入与分配考点专项复习教案第三单元收入与分配第七课个人收入的分配1。我国实行按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度的客观必然性（1）生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式。在社会主义初级阶段，实行公有制第九课ampnbspampnbsp唯物辩证法的实质与核心复习学案第九课唯物辩证法的实质与核心复习学案一基础知识概括1矛盾的同一性和斗争性原理内容（1）矛盾的含义（2）矛盾的同一性。（3）矛盾的斗争性。（4）同一性和斗争性的关系。方法论坚持一分为温故知新学案之经济生活第一课第一框揭开货币的神秘面纱教学要求（一）课程标准的基本要求解析货币在商品交换中的作用及其基本职能，理解金钱在现代经济生活中的意义。（二）教育教学目标要点1知识目标知道商品的含义2021届高考第七课ampnbsp个人收入的分配复习学案XX届高考一轮复习学案经济生活第七课个人收入的分配第i部分自主预习学案一高考导航课标要求高考考点本课重难点1。阐释我国实行按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度2。解析效率优先，第七课ampnbspampnbsp感受法律的尊严第七课感受法律的尊严本课由走近法律法不可违防患于未然三框组成，分别介绍什么是法律为什么要遵守法律怎样预防违法等内容。第一框走近法律我们身边的规则告诉我们社会生活离不开规则，有规则懂第ampnbsp五ampnbsp课ampnbspampnbspampnbsp缤ampnbsp纷ampnbsp情ampnbsp感ampnbsp教学设计第五课缤纷情感（两课时完成）学习目标1知识目标通过学习与探究活动，使学生体验丰富多彩的情感，逐步明白情感与道德之间的关系，情感对调节控制和消除不良情绪的作用，帮助学生培养高尚的积极第四课ampnbspampnbsp四季（第二课时）新人教五下音乐教案）第四课四季（第2课时）教学内容聆听陕西民歌秋收教学目标1认知目标熟悉陕西民歌秋收旋律和所表现的内容。2情感目标通过欣赏，感受一年四季中秋天的大自然变化，使人们的生活工作充满着生机与