日月潭令人神往，是因为它在祖国的宝岛台湾，是因为它那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹，然后更吸引人的还是那被光华岛分成两半的日月潭的碧水。作者以清晨和中午两个特写镜头来展示日月潭的迷人风姿，令人陶醉，留恋往返。中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地战线在眼前。在教学时，我让学生展开想象，说说日月潭周围有哪些建筑。学生就像砸开了锅，来劲了。
　　有的说：日月潭周围的建筑有高高的宝塔。
　　有的说：日月潭周围的建筑有雄伟的＂寺庙。
　　有的说：日月潭周围的建筑有许多高楼大厦。
　　有的说：日月潭周围的建筑有红顶供游人休息的凉亭。
　　有的说：日月潭周围的建筑有像彩虹一样弯弯的小桥。
　　【教学反思】
　　学生是语文学习的主人。学生在教学过程中是积极，主动的参与者，我们应该让学生在新语文课程所营造的广阔的空间中自由翱翔在这个教学活动中，这本来是一个平常的词语，经过学生丰富的想象，深刻理解，中下的学生也理解了建筑这个词语。课后我想如果当时忙着一味地完成教学任务，一味地跟着教案急走过场的话，学生就不太可能会深入思考，不可能想象那么的丰富，碰撞出智慧的火花。而像这样有价值的生发点其实在我们的课堂中处处存在，时时发生，如何将它挖掘出来，引发思想的共振而使得学生论有所得，我想首先我们教师自己要放开手脚，让孩子大胆地说，说自己心中的想法，说自己感受出的见解；再者需要教师以宽容包涵的心去倾听学生的对话，灵敏地抓住灵性的闪光点，引发课堂的交流讨论，激发了学生思维，开放地纳入直接经验、弹性灵活的成分以及始料未及的体验，从而真正实现宝贵的课堂资源的生成。

初中语文优秀说课稿敬畏自然说教材（一）对课文的理解该课文是八年级下期语文三单元的第一篇文章。八年级下期继续致力于学生语文素养的形成与发展，并处于一个承前启后的关键时期，在本册第三单元共有五篇文章，五篇文章都初中语文教师资格面试说课稿邓稼先一教材位置及单元环境在人类历史长河中，曾经出现过许多杰出人物，他们中有政治家军事家科学家文学家艺术家helliphellip他们的对社会的发展作出了突出的贡献，他们的事迹生动感人，八年级数学说课稿一从引入到研究。从学生的认知的平行四边形的特点平滑过渡到矩形新知识上来，过渡自然，知识衔接很紧密，而且从中体现了矩形就是平行四边形的知识联系和关系。展现给学生清晰的知识系统和结构。勾股定理说课稿尊敬的各位评委老师，您们好，我是临沂市苍山县实验中学的宋宁。今天我说课的内容是人教版数学八年级下册第十八章第一节勾股定理第一课时，我将从教材教法与学法教学过程教学评价以及设计说明五初中音乐说课稿行进中的歌各位评委老师大家好我是来自辽源地区东辽县渭津中学的音乐教师刘彩霞，我说课的内容是初中七年级人教版音乐教材第13册，第四单元第一课时行进中的歌。本单元涉及了多种不同风格的进行曲，根据初中英语说课稿Wheresmybackpack？Unit4Wherersquosmybackpack？说课稿一教材分析1教材的地位及作用本单元主要是谈论话题ldquoThingsaroundthehouserdquo，其中Sec初中英语说课稿WhatdoyouthinkofgameshowsUnit9Whatdoyouthinkofgameshows？我说课的题目是Whatdoyouthinkofgameshows？下面我将按照教材分析教学目标重点难点教学方法和教学过全英初中说课稿PartOneAnalysisoftheTeachingMaterial（一）STATUSANDFUNCTION1。ThisisanimportantlessoninBookOne初中信息技术说课稿今天我说课的题目是艺术字。本次说课，我将分三个单项对大家进行介绍，它们分别是教材分析，教法学法分析以及教学过程。首先，我将对教材从教学内容教学目标以及重点难点，3个角度来进行分析。初中英语说课稿Unit10Wheredidyougoonvacation？Goodmorning，everyone。Iamfromthe。IhavetaughtEnglishforoverten初中语文说课稿一教材分析乡愁是九义教材初中语文第三册第四单元第十九课乡愁诗两首之一。第四单元的课文，都是新诗。五四前后，随着新文化运动的发展，新诗应运而生，并得到蓬勃发展。产生一百多年以来，一代