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2021年春季幼儿园小班教师个人工作计划

  新的学期,新的希望,新的起点,孩子们带着笑脸又回到了我们的大家庭中,展望新学期,我们又有新的挑战。时间过的可真快,转眼已在我和孩子的大家庭中度过了半个学年。看着孩子在我的照顾和教育指导下在慢慢的长大、懂事、学到的本领和知识,心中真是无比的欣慰和喜悦。但在上个学期我还存在着很多不足和需要努力之处,为了使自己在新的学期更快地取得进步,所以在开学之余,为自己指定了这份计划,来鞭策自己,使自己能够取得更大的进步。
  一、思想政治方面
  认真学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向。经常和老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政治思想觉悟。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。
  二、常规方面
  由于班上的孩子们比较活泼好动,因此常规有些乱,首先要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师,见到人要主动打招呼(早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见,见到叔叔阿姨、同学主动问好等)!养成良好的卫生习惯(钣前洗手,)锻炼幼儿的自理能力(自己穿脱衣服,自己吃饭等)养成轻声说话,不大声喧哗,椅子轻轻搬轻轻放的好习惯。学会友好的与别人相处、帮助别人(不争抢玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主动帮助老师做一些力所能及的事情)学会遵守公共秩序!
  三、教育教学方面
  首先,在新的学期里,我要认真做好主班的各项工作。其次,在这个当今知识"爆炸"的时代,我深知学习的重要性。有位教师也曾说过这样一句话"教师每天都在吐出知识,如果不及时吃进新知是不行的。"所以有此可见知识的重要。需要我们教师争分夺秒地学习,以提高自己的实践和理论水平。主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩等,吸取教育学科的新知识、把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书、多看报,不断充实自我。主新技能要不断提高自身的业务能力,认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,认真上好每一节课。还有,尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。掌握小班幼儿的年龄特征和发展特点。平时多向富有教学经验的老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己小班年龄幼儿的管理和教学能力。活动前后对进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动,进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。
  四、 安全方面
  尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性地发展需要。搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
  五、家长方面
  家长是幼儿的第一位老师,做好家长工作尤其重要。通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。
  家长工作,是教育教学的保证,我们将密切家园联系,共同努力教育培养孩子,多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,介绍幼儿在园的一日生活情况,满足家长的合理需求。想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。努力缩短家长和老师之间的距离。
  总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为幼儿园尽自己的一分力量,愿我们的幼儿园会越来越好!

锐角三角函数教学三维目标一。知识目标初步了解正弦余弦正切概念能较正确地用siaacosatana表示直角三角形中两边的比熟记功304560角的三角函数,并能根据这些值说出对应的锐角度数。二。能和圆有关的比例线段(三)教学目标1使学生能在证题或计算中熟练应用和圆有关的比线段2培养学生对知识的综合运用3训练学生注意新旧知识的结合,不断提高综合运用知识的能力4学会分析一些基本图形的结构及其所具有的关2016届中考数学统计与中考第十三章统计与中考中考要求及命题趋势1了解总体个体样本不同的抽样可能得到不同的结果,频数分布的意义和作用,2理解频数频率的概念3掌握用扇形统计图表示数据,计算加权平均数,根据具体问二次函数与方程(组)或不等式知识讲解知识讲解(1)最大值或最小值的求法第一步确定a的符号agt0有最小值,alt0有最大值第二步求顶点,顶点的纵坐标即为对应的最大值或最小值。(2)y轴与抛物线yax2bxc的交点为(九年级上册方差与标准差导学案方差与标准差导学案学习目标1。了解方差的定义和计算公式。2。理解方差概念的产生和形成的过程。3。会用方差计算公式来比较两组数据的波动大小。4。经历探索极差方差的应用过程,体会数据波键盘上字母的排列规律教案25。4课题学习键盘上字母的排列规律教学目标知识与技能结合具体情境,初步感受统计推断的合理性,进一步体会概率与统计之间的联系及概率的广泛应用。过程与方法经历试验统计等活动,在活动中九年级上册探索小数点向左移动的规律导学案教学内容苏教版小学数学第九册第7475页例5例6及试一试练一练。教学目标1。引导学生探究并掌握由小数点向左移动引起小数大小变化的规律。在探究过程中体会猜想举例验证的数学思考方法。2反比例函数一重点梳理1。反比例函数的意义若函数ykx1(k是常数,k0),y叫做x的反比例函数自变量x的取值范围是2。反比例函数的图象(1)它的图象是,在各自的象限内无限靠近xy轴,但不与x九年级切线的判定导学案学习目标1理解切线的判定定理并会运用定理解决简单的问题2培养学生观察分析归纳等解决数学问题的能力学习重难点定理的理解及实际运用学习过程一创设情境引入新课1你知道下雨天当你快速转动雨初三数学上册第一章知识点归纳第一章证明(二)一等腰三角形1定义有两边相等的三角形是等腰三角形。2性质1。等腰三角形的两个底角相等(简写成等边对等角)2。等腰三角形的顶角的平分线,底边上的中线,底边上的高的重合九年级上册二次函数的应用导学案第49课时6。4二次函数的应用(1)一自主尝试预习课本p2526页,尝试解决下列问题问题1某种粮大户去年种植优质水稻360亩,今年计划多承租100150亩稻田预计原360亩稻田今年
那树公开课教学设计教学目标感受那树的形象,感知其品质。品味语言,体会感情。树立与自然和谐发展的意识。教学重点目标。教学难点目标。教学过程一导入同学们请看画面。(出示课件)当参天大树被肆意砍伐,清翠的木偶奇遇记的教学设计木偶奇遇记的教学设计阅读指导目标1通过交流批皮诺曹的成长故事,让学生们明白做人的道理,从小就要做一个诚实,有爱心,有责任心的孩子。2让学生交流阅读木偶奇遇记的收获和感受,促进他们自人教版吆喝教学设计范文教学设计一导入新课如果时光倒流几十年,我们这儿的大街小巷,人们经常可以听到这种商贩叫卖的吆喝声。学生模范吆喝今天我们走进萧乾的吆喝生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。这用来评价萧会走路的树教学设计模板教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2学会本课个生字,理解生字组成的词语。3培养喜爱小动物热爱大自然的情感。教学重难点1识字写字2有感情地朗读课文,领略到小鸟与驯鹿之间的快乐与和飞向蓝天的恐龙第2课时教学设计范文教材分析这是一篇科普文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末,我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,为人们想象恐海豚救人优秀教学反思精选1)海豚救人教学反思一注重学生的预习习惯的培养这是一篇略读课文,文章故事性强,层次分明,除了一些词句的含义较难外,其它内容比较简单。因此我放手让学生自己学习,由于以前经常训练,所以海豚救人说课稿范本内容简介海豚救人是选自人教版九年义务教育丛书第九册第七组的一篇略读课文,课文先举例介绍海豚救人的现象,然后说明了发生这种现象的原因。选编这篇课文的意图是,在理解课文内容的同时,继续小学三年级数学认识周长说课稿一说课程标准数学课程标准中明确指出应该从学生的生活经验和已有的知识出发,给学生呈现现实的有意义的富有挑战性的材料,提供充分的数学活动和交流的机会,引导他们在自主探索的过程中获得知识小学三年级下册培养良好的习惯教案教材分析培养良好的学习习惯(六)共有五页插图,分为两大部分。其中第123页为第一部分,第45页为第二部分。第一部分共有八幅插图,第二部分共有六幅插图。第1页上面部分的图是老师执教鞭小学三年级习作7教案教学要求1读懂例文,结合作文提示,让学生明白写日记就是把一天的见闻真实明白通顺地记录下来。2帮助学生掌握日记的一般格式。3在练说的基础上仿照例文写一篇日记。4培养学生学会观察身边的九色鹿的教案教学设计如下一激趣导入,诱发期待1同学们,今天我们一起来学习一篇新的课文九色鹿。(师板书课题,生齐读一遍)2板书课题后,激趣你们见过九色鹿吗?为什么叫九色鹿呢?听过关于它的故事吗?