教学目标：（1）理解一元二次方程的概念
　　（2）掌握一元二次方程的一般形式，会判断一元二次方程的二次项系数、一次项系数和常数项。
　　（2）会用因式分解法解一元二次方程
　　教学重点：一元二次方程的概念、一元二次方程的一般形式
　　教学难点：因式分解法解一元二次方程
　　教学过程：
　　（一）创设情景，引入新课
　　实际例子引入：列出的方程分别为X-7x+8=0,(X-7)(X+1)=89,X+8X-9=0
　　由学生说出这几个方程的共同特征，从而引出一元二次方程的概念。
　　（二）新授
　　1：一元二次方程的概念。（一个未知数、最高次2次、等式两边都是整式）
　　练习
　　2：一元二次方程的一般形式（形如aX+bX+c=0)
　　任一个一元二次方程都可以转化成一般形式，注意二次项系数不为零
　　3：讲解例子
　　4：利用因式分解法解一元二次方程
　　5：讲解例子
　　6：一般步骤
　　练习
　　（三）小结
　　（四）布置作业
　　板书设计

语文课文少年闰土的说课稿和点评一说教材（一）说教材特点和编排意图评以上标题似可不必，用了此标题，反而与下面的内容显得有些不十分统一，因为下面的内容，除说了教材特点和编排意图外，还有文章的出处和中心等。少年闰土一我的信念语文课文说课稿一说教材我的信念是义务教育课程标准实验教材七年级上册第二单元的一篇散文随笔。本单元以人生为主题，主要是讴歌理想，阐述信念，论说人生修养，并能贴近生活，容易联系自己的人生体验，领悟课人教版小学三年级语文第八册课文美丽的小兴安岭说课稿美丽的小兴安岭是语文第八册第三单元的一篇写景课文。围绕着美丽这个中心词，按春夏秋冬的顺序来写，字里行间流露出作者对小兴安岭的热爱之情。本文以树木为主线，记叙了我国东北小兴安岭的树海一双手课文说课稿一说教材（一）说教材的地位和作用一双手是四年级第四单元的课文，文章通过对林业工人全国五一劳动奖章获得者张迎善一双奇特的手的描写，透射出这位普通劳动者为绿化祖国为大家的幸福甘愿奉献的世界历史综合复习提纲殖民扩张和殖民地人民的抗争一血醒的资本积累1黑奴贸易在美洲，欧洲殖民者强占印第安人土地种植甘蔗棉花和烟草等作物，需要大量劳动力。由于当地印第安人遭到屠杀和奴役人数锐减，无法为种植园提供足够的劳动力，于是殖民中国近代史综合复习提纲社会主义道路的探索一工业化的起步1第一个五年计划，为了有计划地进行社会主义建设，我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。19531957年为第一个五年计划期间2第一个五年计划的成就，到1957年九年级上册活动课二追访历史新闻点击下载本课课件活动内容围绕哥伦布发现新大陆的主题，收集整理相关的历史地理资料，举行一次追访历史新闻活动。活动目标1体验根据主题收集整理相关历史地理材料的研究过程。培养学生初步整合第14课冷战中的对峙点击品学网1品学网2一教学目标1通过学习，使学生掌握有关战后美苏两极格局的邢成以及美苏争霸。2通过学习，培养学生归纳历史事务以及全面正确看待历史事件的能力。3通过学习，使学生认识到世界历史综合复习提纲第二次世界大战一第二次世界大战的爆发1慕尼黑阴谋，希特勒吞并了奥地利之后，没有受到国际社会有效的抵制和制裁。又把侵略矛头指向捷克斯洛伐克。当时英国和法国希望以牺牲捷克斯洛伐克的利益，求得一时太平第12课亚非拉的奋起教学目标情感态度与价值观通过本课学习，使学生认识到亚非拉民族解放运动瓦解了帝国主义的殖民统治体系。这是殖民地人民共同团结坚持不懈斗争取得的。只有民族强盛国家才能久安，才能发展壮大。九年级上册历史人类的形成复习提纲第1课人类的形成一人类的出现1现代人类从非洲南方古猿进化而来（属正在形成中的人）。2会不会制造工具，是任何动物的根本区别。3直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步。4完全形成的人