范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

身强力壮的成语接龙大全

  身强力壮形容身体强壮有力。如何用身强力壮造句?下面请欣赏品学网小编给大家带来的身强力壮相关内容。身强力壮的成语接龙
  身强力壮 → 壮志凌云 → 云消雾散 → 散马休牛 → 牛毛细雨 → 雨过天青 → 青红皂白 → 白日做梦 → 梦寐以求 → 求志达道 → 道听途说 → 说白道绿 → 绿水青山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 →谋事在人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天伦之乐→ 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天壤之别 → 别有洞天 → 天翻地覆 → 覆地翻天 → 天经地义 →义薄云天 → 天涯海角 → 角立杰出 → 出生入死身强力壮末端成语接龙
  壮心不已 壮士解腕 壮气凌云 壮志凌云 壮士断腕 壮志未酬 壮发冲冠 壮气吞牛用身强力壮来造句
  1) 媳妇娶到家里,模样长得丑是丑些,可是身强力壮,家里地里,粗活重活,喂猪喂牛,锄草割麦,犁地碾场,样样都行,样样都能干。
  2) 我的叔叔二十来岁,是个码头工人,长方脸,脸色黑里透红,个儿挺高,长得很结实,叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子。
  3) 小姑娘们做梦都想找一匹白马,睁眼一看,满世界都是灰不溜秋的驴,于是乎只能从驴群中挑一头身强力壮的,这头驴就是;经济适用男。
  4) 小姑娘们梦中都想找一匹白马,睁开眼发现满世界都是灰不溜秋的驴,悲痛欲绝后,只能从驴群中挑个身强力壮的,这样的驴就被命名为:经济适用男。
  5) 回去以后,王立仁立即召集他的部队,从中选出了五百来名身强力壮的士兵,让他们提前吃好喝好歇好,为第二天的工作做好准备。
  6) 对面少说也得三十人,手里都有武器,要让阿King和十三赤手空拳的去对付三十几个身强力壮的男人也不是那么简单的。
  7) 大多数的牢房里都有人,并且基本都是男人,他们看上去有一个共同的特点,就是身强力壮。
  8) 父亲,不再是从前那个身强力壮的父亲了,也不再是那个退休之年仍目光炯炯,精神矍烁的父亲了。父亲老了,他是完完全全的老了,生活将他彻底变成了一个老头子。
  9) 有一种人总希望别人在耕种时身强力壮,收获时却染病死去。
  10) 这小伙子身强力壮,什么重活都能干。
  11) 要从小把自己锻炼得身强力壮,能吃苦耐劳,不要娇滴滴的,到大自然里去远走高攀吧。
  12) 身强力壮的,固然是幸福;然而聪明智慧的,还要幸福数倍!克雷洛夫
  13) 连着三天的加夜班工作,白天又要护理病人,小陈虽身强力壮,竟也飘飘然,昏昏欲睡,极度疲倦。
  14) 这位身强力壮的小伙子,经常帮军属张大娘担水,劈柴。
  15) 许多外表看来身强力壮的人,内心却胆小怯懦。
  16) 我对妈妈的厨艺佩服的五体投地,要不我怎么身强力壮的呢?
  17) 他们都是身强力壮、拳大臂粗、目光炯炯、饱经风霜的汉子。
  18) 一轮激战之后,身强力壮的小伙子们,个个气喘吁吁,汗流浃背。
  19) 身强力壮的他很少感冒。
  20) 独眼基洛洛带着一队身强力壮的警察,在码头上拦住心急火燎的捕鲸船长.
  21) 身强力壮的人谁也不愿吃闲饭。
  22) 作为身强力壮的儿子,正是奉养母亲的时候,他却不能.
  23) 可当我看清打铁那个身强力壮的大汉时,他们五人已经跨上自行车骑走了.
  24) 我们在仲冬时节开进这里,那时,我带来的是一连身强力壮、充满希望的士兵.
  25) 德里是一个典型的德国佬,标致的西方脸,身强力壮,眼睛里透着一股狡黠,要不然,也当不成德国驻上海大使不是。
  26) 你看他身强力壮的需要保护么?我们提醒不提醒又有什么关系!躲起来看看或许会有我们更加意想不到的事情哦!
  27) 张鹏这两名保镖全都是退役的特种兵,身强力壮,出手狠辣,平时没少帮张鹏教训人,不过这次他们注定要踢在铁板上。
  28) 吴德行放开杨思然,仗着自己比张大船身强力壮,一把推了过来。
  29) 饶是林晓身强力壮,右侧肋骨也被打折了两根。
  30) 身强力壮的阿旺一个反扣将阿波按倒在地,嘴里叫嚷着:“想跟我动手是不?啊,想跟我动手是不?”。
  31) 白书杰身强力壮,再加上他的梅花拳身法奇妙无比,恍如一道闪电越众而出,十来分钟就来到了集镇上。
  32) 金日磾等数十人牵马走过皇帝面前,这些身强力壮的单身汉,忘掉了武帝,对那些竟比妖冶的宫娥彩女,特感情趣,凝神专注,目不旁视。
  33) 若遇到,魏四你身强力壮,到时我把你介绍给他。
  34) 来者一位黑衣少年,身强力壮,粗眉虎目,眼神里带着一丝玩味,居高临下的审视赵峰。
  35) 几名身强力壮的村民抱起孟照国便往山下跑。
  36) 唤来身后两名身强力壮的小宦人牵了一条素绢缓缓而上,那杨太真声嘶泪竭,已哭不出来,唯断断续续轻泣请。
  37) 仓库前,几个身强力壮的小伙子和老职工将晒干、风(吹)净后的稻谷,用笆斗。
  38) 唐军此刻好像一头身强力壮的大笨熊,拼命追赶一群蜜蜂,却老是将拳头打在空气之中,反而不时地被蜜蜂蛰上一口。
  39) 李立大小斌两岁,身强力壮的,而小斌却文弱得很,手无缚鸡之力。
  40) 而章法医也曾经证实这个凶手绝对是一个身强力壮的人,精通外科解剖、智商极高、性情冷酷,而且凶。

描写秋天优美的好词好句大全秋天,充满希望,但比春天更富有灿烂绚丽的色彩秋天,没有夏天那样热烈,但比夏天更富有情趣秋天,没有冬天那样安静,但比冬天更惬意。秋天,秋姑娘秀出了她那独特的风格,让人陶醉。小编整理描幼儿园户外活动排队推挤教学反思每天户外活动前的排队成了我最头疼的一个环节。我发出到教室外面排队了。就像是混乱的导火线。有的孩子连椅子也顾不上放好,就拥到我身边来。你挤我,我挤你,经常会听到老师,他挤我!特别是星中班歌曲有趣的剪刀日期活动名称有趣的剪刀执教者活动目标1认识生活中几种特殊剪刀,了解它们的不同用途。2学唱儿歌并用儿歌描述相应剪刀的特点。环境创设厨房用剪刀理发剪刀修剪树木的剪刀(图片)修剪树木理发幼儿园里真好玩目标一了解幼儿园里的一些设施,并能根据要求贴在相应的地方。二学习不干胶粘贴的用法,能找出相同的形状。准备一事先带幼儿逛逛幼儿园,认识幼儿园的环境。二每人一张粘贴纸幼儿园里真好玩不干狮子和兔子教案及反思一教学目标1知识与技能(1)认识本课生字新词,练习正确书写。(2)正确流利有感情地朗读课文。2过程与方法(1)练习用ldquo认mdash想mdash写mdash用rdquo的步骤珍贵的教科书教后点滴今天我执教的珍贵的教科书一文上完后,我觉得自己在教学目标的设计上能紧扣通过朗读来体会文章的内容这一个论坛式活动的主题,并能有效地把握住教学重点,采用了多种形式的读来突破难点,并充分大地的话教案课题大地的话教学目标练习六的处处留心诚信今天教学了练习六的处处留心中那一篇题短文。教学时主要以学生自学为主,引导学生多读,每次读的要求不同,引导学生层层深入地体会诚信很重要。不过每次读不同要求都是我提的。第一次读要求自由北风和小雨教学内容11教学目标1能正确流利有感情地朗读和背诵课文。2复习巩固汉语拼音,学会本课9个生字,两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。3理解课文内容,懂得做人要谦虚谨慎,插秧教学设计教学目标渗透性识字9个,培养学生的识字能力。背诵插秧,理解ldquo秧插在倒影中rdquo的意思。培养学生有感悟地朗读课文的能力。让学生感受春天的美,大自然的美和劳动之美。继续学习黄山奇松教学实录第一课时一课前交流未成曲调先有情师上课前的两分钟,林老师想和同学们交流一下。注意听好了,我说一句,你们也跟着对上一句。看看咱们五(3)班的同学反应如何。第一句五(3)班的同学,早上
课文论语十则优秀教学设计教学目标知识和能力能停顿正确字音准确语速流畅语调从容地朗读,并熟读成诵。了解孔子及论语整理积累成语格言警句等语言材料,提高阅读文言文的能力。过程和方法初步学会借助注解工具书用换字法风娃娃的优秀教学设计教学过程一激趣导入1今天老师给同学们带来了一个谜语,猜猜看是什么?抓不住他的身子,看不见他的影子,小时摇动树枝,大时推动房子。2说说为什么猜风?你喜欢什么风?谁愿意说一说?3板书课课文暮江吟优秀教学设计教学内容注提实验教材第十一册第21课教学要求1弄懂每个词语和诗句的意思,想象诗中描绘的景色和意境,从而体会诗人所要表达的思想感情。2背诵默写翻译改写这首古诗。教学重难点理解体会诗句纪念伏尔泰逝世一百周年的演说第三课时教学设计教学目标1知识与能力目标了解演讲的特点,了解伏尔泰的历史贡献和启蒙思想的伟大意义,理解全文的感情基调。体会雨果充满激情的赋予浪漫主义色彩的语言风格,品味作品中赋予表现力的语言能力。谁先迎来黎明教学设计方案学习目标科学概念1。与地球自转相关联的现象除了昼夜交替以外,还有天体的东升西落不同地区迎来黎明的时间不同等。2。地球自转的方向与天体的东升西落相反,即逆时针或自西向东。这就意味着越近代化的探索教学设计复习目标1知识与能力(1)列举洋务派为自强求富而创办的主要军事工业和民用工业,评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。(2)知道百日维新的主要内容,认识戊戌变法对中国近代社会的蚕姑娘第一课时教学设计教学目标1学会本课的生字,会正确书写蚕床脱旧胖吐茧卵桑裳嫩渐蛾2读通课文,初步了解蚕的一生。教学重点学习生字。朗读课文。教学难点1正确书写卵桑裳嫩蛾渐2读通课文,初步了解蚕的一生。关于动物的音乐课教学反思喜爱小动物是孩子们的天性,但模仿小动物的动作神态叫声等活动就需要学生有一定的观察力模仿力表现力。以孩子的兴趣入手,引导学生注意观察,注意聆听,养成细心的习惯,把学生对动物的兴趣自然音乐类的教学反思范文这节课的重点是通过听赏歌曲,让学生感受不同作品所表现出的不同情感和意境从中品味到人生喜怒哀乐等情感在音乐作品中的体现,进一步激发学生对音乐的兴趣和爱好。在教学中应注意让学生多听,我二年级上册音乐生活多快乐教学设计教学目标一通过听阿细跳月歌声与微笑,唱同坐小竹排西伦达,感受中外民族民间音乐,理解本课主题幸福生活来之不易的道理。二能主动参与听唱舞的音乐实践活动,表达自己愉快欢乐的情感。三能准确雪绒花音乐教案设计一教材简介歌曲雪绒花选自家喻户晓的美国音乐剧音乐之声。它是一首优美的三拍子歌曲。乐曲为一段体,旋律优美抒情,表达了歌唱者的爱国之情。歌谱难易适中,以听唱为主,附以英文歌词的学唱。二