范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

三国志节选的阅读及答案

  李丰,字安国,故卫尉李义子也。黄初中,以父任召随军。始为白衣时,年十七八,在邺下名为清白,识别人物,海内翕然,莫不注意。后随军在许昌,声称日隆。其父不愿其然,遂令闭门,敕使断客。初,明帝在东宫,丰在文学中。及即尊位,得吴降人,问:"江东闻中国名士为谁?"降人云:"闻有李安国者。"是时丰为黄门郎,明帝问左右安国所在,左右以丰对。帝曰:"丰名乃被于吴越邪?"后转骑都尉、给事中。帝崩后,为永宁太仆,以名过其实,能用少也。
  正始中,迁侍中尚书仆射。丰在台省,常多托疾,时台制,疾满百日当解禄。丰疾未满数十日,辄暂起,已复卧,如是数岁。初,丰子韬以选尚公主,丰虽外辞之,内不甚惮也。丰弟翼及伟,仕数岁间,并历郡守,丰尝于人中显诫二弟。及司马宣王久病,伟为二千石,荒于酒,乱新平、扶风二郡而丰不召,众人以为恃宠。
  曹爽专政,丰依违二公间,无有适莫,故于时有谤书曰:"曹爽之势热如汤,太傅父子冷如浆,李丰兄弟如游光。"其意以为丰虽外示清净,而内图事,有似于游光也。及宣王奏诛爽,住车阙下,与丰相闻,丰怖,遽气索,足委地不能起。
  至嘉平四年宣王终后,中书令缺,大将军谘问朝臣:"谁可补者?"或指向丰。丰虽知此非显选,而自以连婚国家,思附至尊,因伏不辞,遂奏用之。丰为中书二岁,帝比每独召与语,不知所说。景王知其议己,请丰,丰不以实告,乃杀之。其事秘。
  丰前后仕历二朝,不以家计为意,仰俸廪而已。韬虽尚公主,丰常约敕不得有所侵取,时得赐钱帛,辄以外施亲族;及得赐宫人,多与子弟,而丰皆以与诸外甥。及死后,有司籍其家,家无馀积。
  (节选自《三国志》裴松之注引《魏略》)
  1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
  A.其父不愿其然 然:这样
  B.及即尊位 及:等到
  C.时台制,疾满百日当解禄 制:节制
  D.丰尝于人中显诫二弟 诫:警告
  2.下列句子中,全都表现李丰为官不贪财的一组是(3分)
  ①在邺下名为清白
  ②外示清净,而内图事
  ③不以家计为意,仰俸廪而已
  ④丰常约敕不得有所侵取
  ⑤得赐宫人,多与子弟,而丰皆以与诸外甥
  ⑥有司籍其家,家无馀积
  A.①②⑥ B.①③⑤ C.②④⑤ D.③④⑥
  3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
  A.李丰年轻时善于品评人物,影响很大,而父亲让他闭门谢客,其名声只是在魏国得到传播。
  B.当司马宣王长期生病时,李伟官居二千石,因喝酒误事,造成新平、扶风二郡混乱,哥哥李丰却放任不管。
  C.曹爽专权的时候,李丰在曹与司马宣王之间两面讨巧,不明确表态,因而遭到世人的"讥讽。
  D.李丰担任中书令两年以后,近来常常受到皇帝单独召见,招致景王猜忌,因不肯透露实情,结果被杀。
  4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
  (l)明帝问左右安国所在,左右以丰对。
  (2)丰子韬以选尚公主,丰虽外辞之,内不甚惮也。
  (3)中书令缺,大将军谘问朝臣:"谁可补者?"
  参考答案:
  1.【答案】C
  【解析】制:制度
  2.【答案】D
  【解析】①时还没有做官;②是别人的传言;⑤是宫人,不是财物。
  3.【答案】A
  【解析】选项中"其名声只是在魏国行到传播"错误,文中有吴国的降者也知道他。
  4.(l)【答案】魏明帝问左右臣子"安国"在哪里,左右臣子用"李丰"来回答。
  (2)【答案】李丰的儿子李韬被选中娶公主为妻,李丰虽然表面上推辞,而内心不怎么害怕。
  (3)【答案】中书令一职空缺,大将军征询朝臣意见:"合适补任的人为谁?"
  【解析】相比去年,这次的文言文明显难度下降不少,首先是文章易懂,其次,题目简单,三个选择题基本没有难度,翻译除了第(2)句中"尚"字不太常见外,其他都没有障碍。

蜡烛教学设计范文学习目标有感情的朗读,体会人物思想感情。理清记叙的要素,品味语言,感悟文章意蕴。激发学生爱国的情感,培养理解和想像能力。教学重点事件的起因经过结果,蜡烛的特殊意义。课前准备预习课文高中必修三语文课文祝福教学设计范文作为一名教学工作者,时常需要编写教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。写教学设计需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家酸的和甜的优秀教学设计一激趣导入出示一串葡萄这是什么?喜欢吃吗?板书一串葡萄指名读,齐读。串像不像我们吃的糖葫芦?看看葡萄,记住葡萄这两个字。(由学生熟悉的事物激发学生兴趣,调动学生积极性。同时把识字和语文A版红蜡烛的教学反思红蜡烛是一篇挺有意思的童话故事。讲的是猴子在山下见到一个像花炮一样的东西,准备晚上点花炮,乌龟和黄鼠狼都不敢点,只有野猪最勇敢,把花炮点着了。原来,它不是花炮,而是一支红蜡烛。我自圆明园的毁灭的教学反思精选在圆明园的毁灭的教学中,我以三大学习主题为主线圆明园为什么会毁灭为什么说圆明园是园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华是世界上最大的博物馆,艺术馆为什么说圆明园的毁灭是一个不可估量的损失,小学六年级数学面积计算的教学设计教学目的1使学生能够熟练的计算组合图形的面积。2培养学生的想象力,发展学生的空间想象思维能力。3培养学生思维的灵活性以及解决实际问题的能力。教学重难点重点是学会计算组合图形的面积。口语交际问路教学设计一教材分析问路和指路是我们日常生活中经常碰到的常见的事情。通过本次听说训练,使学生懂得问路时要注意有礼貌,指路时要听清对方的问题,热情地把路名方向和路线说明白。二教学目标1。知道问会变色的报春花教学设计模板教学目标1正确认读六个生字,会写十个生字。2能正确流利有感情的朗读课文。3理解课文内容,从小达尔文敢于大胆想象,并且勇于实践的做法中受到启迪,学习他敢想敢做,勇于探索的精神。教学设请到我的家乡来优秀教学设计范文教学目标了解家乡的自然景物和物产,从中体会家乡的可爱,进一步增进对家乡的热爱。教材简析本课的主题是认识家乡的自然景物和物产,从中体会家乡的可爱,进一步增进对家乡的热爱,内容设计主要看雪的教学设计范例课前准备课前布置学生了解台湾的有关情况,雪景图,补充儿歌。第一课时一谈话导入同学们,你们喜欢雪吗?能给咱们讲讲你看到的雪吗?雪真美,真有趣啊!今无我们要学习的课文就是看雪(板书)。三借芭蕉扇的教学设计教学目标1学会本课文的14个生字,理解有关词语。会用竟然,水泄不通造句。2联系课文读懂作业4中的有关句子,并理解带点的词语,懂得利用恰当的夸张,才能写得更具体,生动。3能正确,流利
换一种方式离成功更近阅读答案提高学生语文阅读能力是语文考试的重要战术,多做阅读题的练习可以帮助你提高阅读题的解题能力。以下是小编给你推荐的换一种方式离成功更近阅读题及参考答案,希望对你有帮助!换一种方式离成功泪的重量林海音阅读理解题及答案见过动物的泪吗?林海音作者认为动物的泪是有重量的,动物的泪,是沉重的泪,更是发自生命深处的泪。下面由品学网小编为你带来关于泪的重量林海音阅读答案,希望对你有帮助!泪的重量林海音阅读北师大二年级语文教案网上有许多现成的教案资源,但我们要根据需要进行寻找利用,下面是由品学网小编为大家整理的北师大二年级语文教案,希望大家可以帮助到大家!北师大二年级语文教案(一)流动的画重点难点重点了带何的四字成语有什么何是百家姓之一,也是疑问代词,包含何的成语有什么呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的何字成语相关内容,欢迎大家参考学习。何字基本字义heacute1。疑问代词(a。什么,如ldqu最好的生意打一成语是什么生意就是以获取利润为目的的商业活动,例如工厂生产产品贸易流通物资批发分流商品零售出售商品服务行业提供服务等,最好的生意是什么成语呢?跟着小编一起去学习一下吧。最好的生意打一成语一本关于燃眉之急的成语接龙燃眉之急这个成语大家都十分熟悉,你会用这个成语做接龙吗?接下来请欣赏品学网小编给大家带来的燃眉之急的成语接龙相关内容,希望对大家有所帮助。燃眉之急的解释成语燃眉之急拼音raacut半途而废成语成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语具体有哪些呢?下面是品学网小编带来的半途而废成语,欢迎欣赏半途而废成语意思废停止。指做事不能坚持到底,中途停顿,有始无终。半途而有关理字的成语理是一个常用字,有多种含义,带有理的成语你们知道多少?下面请欣赏品学网小编给大家带来的有关理字的成语相关内容,欢迎大家参考学习。有关理字的解释l物质本身的纹路层次,客观事物本身的次关于爽开头的成语接龙有哪些爽这个汉字有舒服,使人感到愉悦的意思。那么爽开头的成语是如何接龙的呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的爽字开头成语接龙相关内容,欢迎大家学习借鉴。以爽开头的成语接龙爽心豁目rarr待字闺中的成语接龙和成语解释待字闺中的成语接龙待字闺中中流一壸壸浆箪食食为民天天人之际际会风云云堦月地地北天南南征北伐伐异党同同归于尽尽付东流流溺忘反反正拨乱乱首垢面面命耳提提要钩玄玄妙入神神情自若若崩厥角角关于空开头的四字成语空的意思是没有任何的物体,空开头的成语有什么呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的空字开头成语相关内容,欢迎大家学习借鉴。空字开头成语空心架子空谷幽兰空谈快意空穴来风空前绝后空洞无物