教学目标：
　　了解家乡的自然景物和物产，从中体会家乡的可爱，进一步增进对家乡的热爱。
　　教材简析：
　　本课的主题是认识家乡的自然景物和物产，从中体会家乡的可爱，进一步增进对家乡的热爱，内容设计主要以为＂手拉手活动＂的小伙伴做导游为主线，开展系列活动。从口头上夸奖家乡是纸上谈兵，所以要引导同学在各个活动中更好地认识家乡，了解家乡，更加热爱家乡。
　　学情分析：
　　因为本课的活动涉和大量的家乡景物资料，因此课前一定要有目的地指导同学调查搜集资料。对以往一知半解的东西加以消化健全。有的同学或许会认为自身家乡没有名山大川就是没有景物，课上要告知他们：家乡所有取得的成果都是值得自豪的，家乡人民津津乐道的地方、事物就是我们的特色。我们的家乡不只是张家港，更大范围是苏州市。
　　课前准备：
　　1、了解家乡的＂景物，搜集图片或拍摄照片
　　2、了解家乡名菜，搜集家乡的特产
　　3、准备办小报的资料
　　课时：两
　　第一课时
　　一：导入
　　1、谈话：同学们，谢老师高兴地告诉大家一个好消息，我们的手拉手伙伴就要到我们家乡来了。
　　2、那么，他们来做客，我们该做点什么呢？
　　3、生答，师小结：对，我们要向他们介绍我们的家乡，带他们游览，你准备好了吗？
　　二：活动：小导游带你一日游
　　1、谁能告诉客人们，我们家乡有那些地方值得去一去？
　　同学可以边出示相关图片、照片来介绍
　　（鉴真东渡纪念馆、香山、双山生态岛、凤凰桃花园、步行街、暨阳湖、妙桥羊毛衫市场、世纪广场、港口等）
　　师：是呀，我们的家乡十分美丽，有许多地方都令人流连忘返，但是，这些小客人只能在张家港呆一天，我们该怎样布置行程呢？下来学一下旅行社的布置出示时间 内容
　　7：00 9：00 从学校坐车岛景点
　　9：00 11：30 游览中甸风景区

将心比心教学设计方案教学目标有感情地朗读课文。理解课文内容，体会将心比心这一成语的意思。培养独立阅读的能力。教学重难点通过与文本人物的对话交流，受到中华民族传统美德的熏陶。体会作者如何进行人物语言描写语文人体的司令部课程教学设计本课是苏教版五年级科学下册第五单元人体的司令部的第一课，主要是让学生从大脑的大小形态结构和功能，体会大脑是人体的最高指挥中心。在学习本课前，学生对有关人体生理机能方面的知识已有了一写意花卉教学设计方案课题写意花卉（78）课时1课时课业类型造型表现教学目标1知识与技能简单了解写意花卉的基本知识。培养和训练学生初步掌握写意花卉技法和应用其表现自然花卉的能力。培养对传统写意花卉作品领既，又关联词造句1知识堂既好玩又有趣，既增长知识又能得礼物。2字典既是我的无声老师，又是我最要好的朋友。3我的姐姐既美丽又善良。4对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。这里既风景宜人，又绿柳成先验的解释及造句先验拼音注音xianyan先验解释意思德国主观唯心主义哲学家康德的用语。认为思维形式是本来存在的，不是来自经验的认为空间时间因果等范畴不是客观实在在意识中的反映，而是人类理智所固有成语逆来顺受的造句1世界上的确有这种人，在人世间逆来顺受，上帝无疑的会在天上补偿他们。但在那些有抗争意识的人，他们就决不会浪费一刻宝贵的时间，他会立即对命运之神的打击予以还击。2我总是想从前万般的折装备的意思及造句装备拼音注音zhuangbei装备解释意思（）配备（武器军装器材技术力量等）。（）指配备的武器军装器材技术力量等。装备造句1这支部队装备很差。2我们花了几千美元装备我们的船只。3在逐年怎么造句注音zhunian意思一年一年地产量增长。逐年造句1生产成本逐年下降。2茶叶的需求量（逐年）递减。3这个城市的人口在逐年递减。4在线购物持续增长，会导致这种流行病逐年增加，除非这些无动于衷成语造句无动于衷造句无动于衷拼音wdngyzhng释义衷内心。心里一点儿也没有触动。指对应该关心注意的事情毫不关心，置之不理。出处清李宝嘉官场现形记第三十三回以至顶到如今，偏偏碰着这位制军用什么好像什么似造句各位同学们在学习语文的时候需要造句，所以就为大家整理了用什么好像什么似造句，请看用什么好像什么似造句1正月十五的月亮就像明镜似的，照得大地一片光明。2她一天到晚都在唠唠叨叨，像是被八哥的解释及造句八哥拼音注音bage八哥解释意思轻（儿）鸟，羽毛黑色，头部有羽冠，吃昆虫和植物种子。能模仿人说话的某些声音。也叫鸲鹆（）。八哥造句1印度东北部阿萨姆。在该省东北地区的Barpeta