各位老师：
　　大家好！
　　今天我上的是浙教版五上年级的第三单元《交往是堂必修课》的第一课《诚信真可贵》。关于诚信这一主题，在我们品德学科中呈螺旋上升的目标结构，在四年级的＂诚实＂教学的基础上结合本单元交往这一主题，我把本课的目标重点定位在＂守信＂教育上，因此我设计了以下四个目标：1、通过本堂课的学习，让学生知道什么叫诚信。2、体验自己与他人交往时诚信的重要性。3、教给学生一些简单的如何讲诚信的方法。4、激发学生做一个讲诚信的人的愿望。至于具体怎样让学生做到诚信和当失信于人时如何补救，我打算把它们放到第二课时。
　　为了实现这四个预定目标，我是这么安排整堂课的.。整堂课分为五个环节。第一个环节：游戏导入。通过做游戏，引出今天这节课的主题：诚信。并通过让学生给自己打分，让他们对自己的诚信有所了解。
　　第二个环节：体验诚信的重要性。为了让每一个学生深刻地体会到诚信的重要性，我除了让学生收集生活中讲诚信的正面事例，还出示四组不讲诚信的反面例子。因为我们毕竟不是生活在＂真空＂的环境下，我们绝不能回避这个社会阴暗的一面，我们所能做到的是在不违背真实的情况下努力向学生展示一个积极阳光的社会。
　　第三个环节：辨析讨论。在这个环节中，我从《曾子杀猪》引入，通过两个辨析题的讨论，让学生明白，做一个讲诚信的人固然重要，但是我们也要学会保护自己，碰到具体的问题要想办法灵活解决。
　　第四个环节：制作诚信卡。这是一个机动环节。毕竟做一个诚信的人并不是一件容易的事，我建议学生做一张诚信卡来时时提醒、鞭策自己。诚信卡的内容可以多样化，让学生自主选择，可以是自己曾经失信于人或别人失信于自己的事例，也可以是诚信格言或诚信小故事。
　　最后一个环节：我把高尔基的格言送给每一个学生，鼓励他们做一个讲诚信的人。
　　《品德与社会》是一门活动型综合课，也是一门永恒的艺术，需要不断的探索，我这样设计和教学中的处理肯定还有很多不足之处，请老师们多多指教，谢谢！

羚羊木雕说课稿下面是小编收集的七年级语文说课稿，羚羊木雕说课稿。希望大家喜欢！羚羊木雕说课稿一说教材（一）教材的地位及作用本课是人教版初中语文七年级（上）第一单元第三课，本单元的主题是亲情。浓浓七年级语文感夏说课稿下面是七年级语文课文感夏说课稿。欢迎阅读参考！我今天所说课的篇目是夏感，语文七年级上册第三单元mdashmdashldquo多彩四季rdquo的第三篇课文。一课文特点及在教材中的地行道树说课稿下面是小编收集的初中语文课文行道树说课稿，欢迎阅读！一教材来源行道树是人教版课改实验教材七年级语文上册第二单元第七课短文两篇中的一篇。二教材分析本文采用拟人手法借行道树的自白，描绘七年级历史说课稿君主集权的强化各位评委大家好！我说课的内容是七年级下册的第17课君主集权的强化（1）。对于本节课的设计，我的核心思想是如何科学地艺术地处理好学生教师与教材三者之间的关系，将课堂真正的交还给学生，课文画杨桃教案范文教学要求1知道同一个事物从不同的角度看会有不同的样子，从中受到科学思想方法的教育。2体会课文哪些地方写得真实具体。3学会本课7个生字，理解词句，会用叮嘱教诲造句。4朗读课文。背诵最四年级Lesson5第一课时教案第一课时一教学内容1。学习生词2。Letstalk二教学目标1。使学生掌握本课的单词及数词。2。使学生能听懂会说本课的对话。三教学重点掌握Canyousee？Whatcanyous朱德的扁担教案朱德的扁担讲述的是朱德元帅的故事，以下是小编整理的朱德的扁担教案，欢迎参考阅读！朱德的扁担教案1教学目标1会认18个生字，会写8个字，自主积累词语。2正确，流利，有感情地朗读课文。小小音乐家的教学反思小小音乐家是一堂通过歌曲和歌表演培养孩子们音乐兴趣的音乐课。我所执教的是本课的第一课时。本节课主要是让学生学会用轻松自然的声音活泼欢快的的情绪来演唱歌曲小小音乐家，以歌唱教学为主。关于古诗两首教案教学目的1。认识促忆异等7个生字。会写促深忆等10个字。2。正确流利有感情地朗读课文，体会诗中地真情实感。背诵课文。教学课时2课时教学过程第课时学习夜书所见（一）导入新课1简介作者小学二年级投掷轻物的体育教案设计一指导思想田径运动是一项最基础的体育运动项目，其中投掷项目对提高身体的有关能力和相应的。身体素质，对培养人和塑造人起着重要的作用。选用三年级的原地投掷的第一课时，在课中体现投掷的乐我的课余生活教案教学目标1写自己课余生活中的一件事或一次活动2有写作的愿望，从习作中感受到快乐3学习按一定顺序把事情有条理地叙述清楚4让学生愉快地参与到习作训练中，尽量让其在表达过程中有成功的体验